Обкладинка ГДЗ Алгебра 8 клас (Самостійні та діагностичні роботи) Істер О.С. 2025 рік

ГДЗ Алгебра 8 клас (Самостійні та діагностичні роботи) Істер О.С. 2025 рік

08.02.2026

ДІАГНОСТИЧНА РОБОТА №4 [7M]

Квадратні корені. Дійсні числа

ВАРІАНТ 1

Завдання 1 Для функції у = х2 знайдіть значення у, яке відповідає значенню х = —7.

У рівняння підставимо значення х = —7, використаємо формулу (—а)2 = а2.

(—7)2 = 72 = 49

А —14    Б 14    В 49    Г —49


Завдання 2 Укажіть вираз, який не має змісту.

За означенням корінь позначаємо а , причому а ≥ 0.   

А 0    Б 4    В 7   Г 16


Завдання 3 Яке із чисел є ірраціональним?

Ірраціональні вирази можна представити нескінченним неперіодичним десятковим дробом.

А 36 = 6

Б   1 9 = 1 3  = 0,(3)

В 7

Г 7


Завдання 4 Обчисліть:

1) 1 24 25   – 10 0 , 09 1 25 + 24 25 – 10 • 0,3 =

= 49 25 – 3 =  7 5 3 = 1,4 – 3 = —1,6 


2)(—2 7 )2 = (—2)2( 7 )2 = 22 • 7 = 4 • 7 = 28


3) 0 , 1 3 , 6 = 0 , 1 3 , 6 = 0 , 36 = 0,6


4)   24 1 , 5 = 24 1 , 5 = 240 15 = 16 = 4


Завдання 5 Розв'яжіть рівняння:

1) х = 2 3

З означення квадратного кореня:

х = ( 2 3 ) 2

х = 2 2 3 2

х = 4 9


2) х = (—2)

Для графіка функції  y = x , область значень y ≥ 0.   

Область значень не може бути від’ємним числом, тому рівняння не має коренів.

Відповідь: Ø

3) х2 = 64

х =  64

х = 8 або х = —8


4) х2 = —4

Квадрат числа не може бути від’ємним число, тому рівняння не має коренів.

Відповідь: Ø


Завдання 6 Скоротіть дріб:

1) Використаємо формули а = ( а ) 2, а2 – b2 = (a – b)(a + b).

х 2 5 х + 5 = х 2 – ( 5 ) 2 х + 5  =  

( х – 5 ) ( х + 5 ) ( х + 5 ) = х 5  


2) Щоб позбутися кореня у знаменнику дробу, у чисельнику винесемо за дужки спільний множник 3 .

2 3 + 3 7 3 2 3 + ( 3 ) 2 7 3  =

3 ( 2 + 3 ) 7 3 ( 2 + 3 ) 7  


Завдання 7 Порівняйте числа:

1) 2 5 125 3 5 75        

2 5 125 = 125 4 25 = 5 4 = 20  

3 5 75 75 9 25 = 3 9 = 27

Порівняємо:  20 < 27  


2) 0 , 2 2 5 8  = 0 , 4 21 32           

0 , 2 2 5 8 = 0 , 2 2 8 + 5 8 0 , 04 21 8 = 0 , 21 2 = 0 , 105

0 , 4 21 32 = 0 , 16 21 32 = 0 , 01 21 2 = 0 , 21 2 = 0 , 105

Порівняємо:   0 , 105 = 0 , 105


Завдання 8 Винесіть множник з-під знака кореня:

1) a 11 = a 5•2+1 = ( a 5 ) 2 a   = ( a 5 ) 2 a   =

= | a 5 | a = a 5 а , оскільки а11 ≥ 0, то а≥0.


2) 7 p 6 = 7 p 3•2 = √(p3)2 7 = |p3|√7 = = —p3 7 , якщо р < 0.


Завдання 9 Знайдіть значення виразу

Застосуємо формули (а + b)2 = a2 + 2ab + b2, ( а )2 = а, (a b)(a + b) = a2 – b2 .

( 9 4 5 + 9 + 4 5 ) 2 =

= ( 9 4 5 ) 2 + 2 9 4 5 9 + 4 5 + ( 9 + 4 5 ) 2 =

= 9 – 4 5 + 2 ( 9 4 5 ) ( 9 + 4 5 ) + 9 + 4 5 =

= 18 + 2 9 2 ( 4 5 ) 2  =

= 18 + 2 81 4 2 ( 5 ) 2

= 18 + 2 81 16 5 =

= 18 + 2 81 80 =

= 18 + 2 = 20

Додати коментар
Коментарі (0)