OneGDZ » 7 клас » ГДЗ Геометрія 7 клас » ГДЗ Геометрія 7 клас зошит Самостійні та діагностичні роботи Істер НУШ (відповіді)
Обкладинка ГДЗ Геометрія 7 клас зошит Самостійні та діагностичні роботи Істер НУШ (відповіді)

ГДЗ Геометрія 7 клас зошит Самостійні та діагностичні роботи Істер НУШ (відповіді)

ГДЗ Геометрія 7 клас

27.09.2024

РІЧНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА ЗА 7 КЛАС

ВАРІАНТ 1

Завдання 1 Користуючись малюнком, укажіть правильний запис.

A А є m, В є m                            Б А ¢ m, В є m

B А є m, В ¢ m                            А А ¢ m, В ¢ m

 

Завдання 2 ∆АМК – різносторонній, ∆АМК = ∆PNL. Укажіть, якому з кутів трикутника PNL дорівнює M.

А жодному        Б P           В N           Г L

 

Завдання 3 Точка О – центр кола, зображеного на малюнку. Укажіть відрізок, що є діаметром кола.

A ОМ              Б АВ

B ОК               Г KL

 

Завдання 4 Один з кутів, що утворилися при перетині двох прямих, до­рівнює 163°. Знайдіть решту кутів та кут між прямими.

180° – 163° = 17° 

Відповідь: 17°, 17°, 163°. 

 

Завдання 5 Периметр рівнобедреного трикутника дорівнює 22 см, а його бічна сторона – 7 см. Знайдіть основу трикутника.

1) 7 + 7 = 14 (см) – сума бічних сторін. 

2) 22 – 14 = 8 (см) – основа трикутника.

Відповідь: 8 сантиметрів.

 

Завдання 6 Дано: ML = КР, LMK = PKM. Доведіть, що ∆LMK = ∆РКМ.

За умовою ML = КР, LMK = PKM. МК – спільна сторона. Отже,  ∆LMK = ∆РКМ (за першою ознакою рівності трикутників).

 

Завдання 7 Один з кутів трикутника дорівнює 76°, а другий – на 12° біль­ший за третій. Знайдіть невідомі кути трикутника.

76 + (х + 12) + х = 180

2х + 88 = 180

2х = 180 – 88 

2х = 92

х = 92 : 2

х = (80 + 12) : 2 

х = 46 (°) – третій кут.

х + 12 = 46 + 12 = 58 (°) – другий кут.

Відповідь: 58°, 46°.  

 

Завдання 8 Побудуйте за допомогою циркуля та лінійки без поділок трикутник ABC, якщо АВ = 4 см, АС = 5 см, A = 70° (елементи трикутника по­дано на малюнку).

 

Завдання 9 Знайдіть гострі кути прямокутного трикутника, якщо його зовнішні кути при тих самих вершинах відносяться як 7 : 11.

Зовнішній кут до прямого кута є прямим кутом.

Нехай 7х (°) – перший зовнішній кут, 11х (°) – другий зовнішній кут.

7х + 11х + 90 = 360

18х = 360 – 90

18х = 270

х = 270 : 18

х = 270 : 9 : 2

х = 15

11х = 15 • 11 = 150 + 15 = 165 (°) – другий зовнішній кут.

165 – 90 = 75 (°) – не суміжний з ним внутрішній гострий кут.

Сума гострих кутів прямокутного трикутника дорівнює 90°.

90 – 75 = 15 (°) – другий гострий внутрішній кут.

Відповідь: 15°, 75°. 

 


ВАРІАНТ 2

Завдання 1  Користуючись малюнком, укажіть правильний запис.

Точка L не належить прямій a (L ¢ a).

Точка K належить прямій a (K є a).

A К ¢ a, L Є а                     Б К Є a, L Є a

B К ¢ a, L ¢ а                     Г К Є a, L ¢ а

 

Завдання 2 ∆АВС – різносторонній, ∆АВС = ∆MNP. Якій зі сторін три­кутника ABC дорівнює сторона MP?

Відповідні сторони рівні АВ = MN, BC = NP, AC = MP.

А АВ           Б АС       В ВС        Г жодній

 

Завдання 3 Точка О – центр кола, зображеного на малюнку. Укажіть відрізок, що є радіусом кола.

DC – хорда.

ОМ = ОК = OL – радіуси.

KL – діаметр.    

A ОМ             Б KL

B CD              Г OA

 

Завдання 4 Один з кутів, що утворилися при перетині двох прямих, до­рівнює 118°. Знайдіть решту кутів та кут між прямими.

При перетині прямих маємо дві пари рівних вертикальних кутів 118° і 118°.

180° – 118° = 62°

При перетині прямих маємо дві пари суміжних кутів 62° і 62° .  

Відповідь: 62°, 62°, 118°.

 

Завдання 5 Периметр рівнобедреного трикутника дорівнює 21 см, а його основа – 9 см. Знайдіть бічну сторону трикутника.

Б. ст. — 2 рази по ? см

Осн. — 9 см

Р — 21 см

Розв’язання

1) 21 – 9 = 12 (см) – дві бічні сторони.

2) 12 : 2 = 6 (см) – бічна сторона. 

Відповідь: 6 сантиметрів.

 

Завдання 6 Дано: CP = KL, CL = КР. Доведіть, що ∆PCL = ∆LKP.

За умовою CP = КL, CL = KP. PL – спільна сторона. Отже,  ∆PCL = ∆LKP (за третьою ознакою рівності трикутників).

 

Завдання 7 Один з кутів трикутника дорівнює 58°, а другий – на 18° біль­ший за третій. Знайдіть невідомі кути трикутника.

І — 58°

ІІ — на 18° більший за ІІІ

ІІІ — ?

Разом — 180°

Нехай х (°) – третій кут, х + 18 (°) – другий кут.

58 + (х + 18) + х = 180

2х + 76 = 180

2х = 180 – 76

2х = 104

х = 104 : 2

х = 52 (°) – третій кут.

х + 18 = 52 + 18 = 70 (°) – другий кут.

Відповідь: 70°, 52°.  

 

Завдання 8 Побудуйте за допомогою циркуля та лінійки без поділок трикутник KPL, якщо KL = 3 см, КР = 5 см, K = 40° (елементи трикутника по­дано на мал.).

1) Відкладаємо відрізок KP = 5 см.

2) Будуємо кут K = 40°, на його стороні відкладаємо відрізок KL = 3 см.

3) Проводимо відрізок PL. 

Побудували трикутник KPL за двома сторонами і кутом між ними.

 

Завдання 9 Знайдіть гострі кути прямокутного трикутника, якщо його зовнішні кути при тих самих вершинах відносяться як 5 : 4.

Зовнішній кут до прямого кута є прямим кутом.

Нехай 5х (°) – перший зовнішній кут, 4х (°) – другий зовнішній кут.

5х + 4х + 90 = 360

9х = 360 – 90

9х = 270

х = 270 : 9

х = 30

5х = 30 • 5 = 150 (°) – перший зовнішній кут.

150 – 90 = 60 (°) – не суміжний з ним внутрішній гострий кут.

Сума гострих кутів прямокутного трикутника дорівнює 90°.

90 – 60 = 30 (°) – другий гострий внутрішній кут.

Відповідь: 30°, 60°. 

 

 

ВАРІАНТ З

Завдання 1 Користуючись малюнком, укажіть правильний запис.

Точка С не належить прямій b (C ¢ b).

Точка K належить прямій b (K є b).

A K є b, С є b                    Б К¢ b, С ¢ b

B К ¢ b, C є b                    Г К є b, С ¢ b

 

Завдання 2 ∆LNM – різносторонній, ∆LNM = ∆ADC. Якому з кутів три­кутника LNM дорівнює C?

Відповідні кути рівні L = A, N = D, M = C.

A L              Б N             В M            Г жодному

 

Завдання 3 Точка О – центр кола, зображеного на малюнку. Укажіть відрізок, що є радіусом кола.

FD – хорда.

ОB = ОC = OA – радіуси.

BC – діаметр.    

A ВС                 Б OA

B ОТ                 Г FD

 

Завдання 4 Один з кутів, що утворилися при перетині двох прямих, до­рівнює 129°. Знайдіть інші кути та кут між прямими.

При перетині прямих маємо дві пари рівних вертикальних кутів 129° і 129°.

180° – 129° = 51°

При перетині прямих маємо дві пари суміжних кутів 51° і 51° .  

Відповідь: 51°, 51°, 129°.

 

Завдання 5 Периметр рівнобедреного трикутника дорівнює 18 см, а його бічна сторона – 7 см. Знайдіть основу трикутника.

Б. ст. — 2 рази по 7 см

Осн. — ? см

Р — 18 см

Розв’язання

1) 7 • 2 = 14 (см) – сума бічних сторін. 

2) 18 – 14 = 4 (см) – основа трикутника.

Відповідь: 4 сантиметри.

 

Завдання 6 Дано: LAB = KBA, LBA = KAB. Доведіть, що ∆LAB = ∆КВА.

За умовою LAB = KBA, LBA = KBA. AD – спільна сторона. Отже,  ∆LAB = ∆KBA (за другою ознакою рівності трикутників).

 

Завдання 7 Один з кутів трикутника дорівнює 86°, а другий – на 16° мен­ший від третього. Знайдіть невідомі кути трикутника.

І — 58°

ІІ — на 16° менший за ІІІ

ІІІ — ?

Разом — 180°

Нехай х (°) – третій кут, х – 16 (°) – другий кут.

58 + (х – 16) + х = 180

58 + х – 16 + х = 180

2х + 42 = 180

2х = 180 – 42

2х = 138

х = 138 : 2

х = (120 + 18) : 2

х = 69 (°) – третій кут.

х – 16 = 69 – 16 = 53 (°) – другий кут.

Відповідь: 53°, 69°.

 

Завдання 8 Побудуйте за допомогою цир­куля та лінійки без поділок трикутник CPF, якщо CP = 6 см, CF = 4 см, C = 30° (елементи трикутника подано на мал.).

1) Відкладаємо відрізок CP = 6 см.

2) Будуємо кут C = 30°, на його стороні відкладаємо відрізок CF = 4 см.

3) Проводимо відрізок PF. 

Побудували трикутник CPF за двома сторонами і кутом між ними.

 

Завдання 9 Знайдіть гострі кути прямокутного трикутника, якщо його зовнішні кути при тих самих вершинах відносяться як 11 : 16.

Зовнішній кут до прямого кута є прямим кутом.

Нехай 11х (°) – перший зовнішній кут, 16х (°) – другий зовнішній кут.

11х + 16х + 90 = 360

27х = 360 – 90

27х = 270

х = 270 : 27

х = 10

11х = 10 • 11 = 110 (°) – перший зовнішній кут.

110 – 90 = 20 (°) – не суміжний з ним внутрішній гострий кут.

Сума гострих кутів прямокутного трикутника дорівнює 90°.

90 – 20 = 70 (°) – другий гострий внутрішній кут.

Відповідь: 20°, 70°. 

 


ВАРІАНТ 4

Завдання 1 Користуючись малюнком, укажіть правильний запис.

Точка A не належить прямій n (A ¢ n).

Точка B належить прямій n (B є n).

A А є n, В ¢ n                      Б А ¢ n, В є n

B А є n, В є n                       Г А ¢ n, В ¢ n

 

Завдання 2 ∆KLM – різносторонній, ∆KLM = ∆CDF. Якій зі сторін три­кутника CDF дорівнює сторона LM?

Відповідні сторони рівні KL = CD, LM = DF, KM = CF.

А жодній            Б CD           В CF            Г DF

 

Завдання 3 Точка О – центр кола, зображеного на малюнку. Укажіть відрізок, що є діаметром кола.

DC – хорда.

ОМ = ОA = OB – радіуси.

AB – діаметр.    

A ОМ                    Б CD

B АВ                     Г OA

 

Завдання 4 Один з кутів, що утворилися при перетині двох прямих, до­рівнює 109°. Знайдіть інші кути та кут між прямими.

При перетині прямих маємо дві пари рівних вертикальних кутів 109° і 109°.

180° – 109° = 71°

При перетині прямих маємо дві пари суміжних кутів 71° і 71° .  

Відповідь: 71°, 71°, 109°.

 

Завдання 5 Периметр рівнобедреного трикутника дорівнює 24 см, а його основа – 10 см. Знайдіть бічну сторону трикутника.

Б. ст. — 2 рази по ? см

Осн. — 10 см

Р — 24 см

Розв’язання

1) 24 – 10 = 14 (см) – дві бічні сторони.

2) 14 : 2 = 7 (см) – бічна сторона. 

Відповідь: 7 сантиметрів.

 

Завдання 6 Дано: KB = AL, KBA = LAB. Доведіть, що ∆КВА = ∆LAB.

За умовою KB = AL, KBA = LAB. AB – спільна сторона. Отже,  ∆KBA = ∆LAB (за  першою ознакою рівності трикутників).

 

Завдання 7 Один з кутів трикутника дорівнює 54°, а другий – на 24° мен­ший від третього. Знайдіть невідомі кути трикутника.

І — 54°

ІІ — на 24° менший за ІІІ

ІІІ — ?

Разом — 180°

Нехай х (°) – третій кут, х – 24 (°) – другий кут.

54 + (х – 24) + х = 180

54 + х – 24 + х = 180

2х + 30 = 180

2х = 180 – 30

2х = 150

х = 150 : 2

х = (140 + 10) : 2

х = 75 (°) – третій кут.

х – 24 = 75 – 24 = 51 (°) – другий кут.

Відповідь: 51°, 75°.

 

Завдання 8 Побудуйте за допомогою цир­куля та лінійки без поділок трикутник КМР, якщо РМ = 5 см, КР = 6 см, P = 80° (елементи трикутника подано на мал.).

1) Відкладаємо відрізок KP = 6 см.

2) Будуємо кут P = 80°, на його стороні відкладаємо відрізок PM = 5 см.

3) Проводимо відрізок KM. 

Побудували трикутник KMP за двома сторонами і кутом між ними.

 

Завдання 9 Знайдіть міри гострих кутів прямокутного трикутника, якщо міри зовнішніх кутів при цих вершинах відносяться як 17 : 13.

Зовнішній кут до прямого кута є прямим кутом.

Нехай 17х (°) – перший зовнішній кут, 13х (°) – другий зовнішній кут.

17х + 13х + 90 = 360

30х = 360 – 90

30х = 270

х = 270 : 30

х = 9

17х = 9 • 17 = 153 (°) – перший зовнішній кут.

153 – 90 = 63 (°) – не суміжний з ним внутрішній гострий кут.

Сума гострих кутів прямокутного трикутника дорівнює 90°.

90 – 63 = 27 (°) – другий гострий внутрішній кут.

Відповідь: 27°, 63°. 

Додати коментар
Коментарі (0)
© OneGDZ.com, 2018 – 2025. Усі права захищено. Контент належить OneGDZ, окрім матеріалів, що є власністю третіх осіб. Використання лише з посиланням на джерело.