OneGDZ » 5 клас » ГДЗ Українська мова 5 клас » ГДЗ зошит для контрольних робіт "Українська мова 5 клас Авраменко" (відповіді)
Обкладинка ГДЗ зошит для контрольних робіт "Українська мова 5 клас Авраменко" (відповіді)

ГДЗ зошит для контрольних робіт "Українська мова 5 клас Авраменко" (відповіді)

ГДЗ Українська мова 5 клас

12.09.2025

Контрольна робота № 4

Звуки мови та звуки мовлення. Склад. Наголос. Орфоепічна помилка

І варіант

Завдання 1  Букви на позначення голосних звуків

А у, и, й (позначає приголосний звук)      Б у, л (позначає приголосний звук), і

В а, о, у                                                 Г і, н (позначає приголосний звук), о

 

Завдання 2  Буква я позначає два звуки [йа] (на початку слова, після голосного приголосного, після апострофа)

А пояс, Ялта, поляк [пол'ак]

Б ясно (на початку слова), м'язи (після апострофа), баян (після голосного звуку)

В п'ять, пляж [пл'аж], маяк

Г Яна, поява, тяжко [т'ажко]

 

Завдання 3  Глухий приголосний є в кожному слові (опорна фраза «цап хоче фісташки»)

А засів, хвала, вежа       (за[с']ів, ]вала, вежа)

Б пастка, тісто, гараж   (паст]а, тіс]о, гараж)

В ніж, сік, картопля       (ніж, сі], ]картопля)

Г ґрунт, стежка, рис   (ґрун], ]тежка, ри])

 

Завдання 4  Дзвінкий приголосний є в кожному слові (опорна фраза «буде гоже ґедзю у джазі»)

А чайка, сито, бантик   (чайка, сито, ]антик)

Б кішка, жах, чесність   (кішка, ]ах, чесність)

В аґрус, стос, плакса     ]рус, стос, плакса)

Г душа, ґава, зошит      (]уша, ]ава, ]ошит)

 

Завдання 5  М'який приголосний є в кожному слові

А річка, м’ясо, Тетяна      ([р']ічка, м'[йа]со, Те[т']яна)

Б стіна, пляшка, ручка [ру́чка]

В пошта [по́шта], звірі, нічний

Г ніжка., Європа, газон [газо́н]

 

Завдання 6  Твердий приголосний є в кожному слові

А вісь, лялька, лють [л'ут']

Б м’ята, ніч, міський          (м'я]а, ні], місь]ий)

В мальок, сіль [с'іл'], пюре

Г кольє, сім'я, зять [з'ат']

 

Завдання 7  Два склади (складів стільки, скільки голосних звуків) мають слова

А сутність, зміст (односкладове слово)

Б раджу, країна (кра/ї/на)

В Юлія (Ю/лі/я), рибка

Г тюлька (тюль/ка), фаянс (фа/янс)

 

Завдання 8  Правильно поділено для переносу

А міл-ьйон  (міль-йон)

Б заход-жу  (захо-джу)

В розім-'яти  (розім’-яти)

Г бе-зупинно 

 

Завдання 9  Букви д і ж позначають буквосполучення дж

А віджати  (жати)

Б віджувати (жувати)

В підживити (живити)

Г народження

 

Завдання 10 Слова записано за алфавітом

А казка, казна, кажан  (кажан, казка, казна)

Б сирок, сіль, сівалка (сирок, сівалка, сіль)

В гірка, гирло, грамота (гирло, гірка, грамота)

Г екран, ефектний, ефір

 

Завдання 11  Наголос падає на перший склад

А дочкА     Б вимОга          В вИпадок       Г вирАзний

 

Завдання 12  Наголос падає на перший склад

А фАховий

Б добУток

В фольгА

Г течіЯ

 

Завдання 13 Кількість звуків у слові.

1 дзюрчання [дз'урча́н':а] ——> Д 7 звуків

2 поєднання [пойедна́н':а] ——> В 9 звуків

3 ощадливий [ошча́дливий] ——> Б 10 звуків

4 бриньчати [брин'ча́ти] ——> Г 8 звуків

 

А

Б

В

Г

Д

1

 

 

 

 

Х

2

 

 

Х

 

 

3

 

Х

 

 

 

4

 

 

 

Х

 

 

Завдання 14  Зробіть звуковий запис слів.

Люлька [л'ул'ка]

Щітка [шч’ітка]

Дзвінок [дзв’інок]

Піджарка [п’іджарка]

 

Завдання 15  Складіть речен­ня, щоб розкрити лексичне значення слова.

Ні́коли       Сьогодні тобі ні́коли байдикувати.

Ніко́ли       Ніко́ли не будь байдужим до чужої біди.  

 

 

II варіант

Завдання 1  Букви на позначення голосних звуків

А і, о, н (позначає приголосний звук)       Б а, о, у

В е, і, л (позначає приголосний звук)        Г и, у, й (позначає приголосний звук)

 

Завдання 2 Буква ю позначає два звуки [йу] (на початку слова, після голосного приголосного, після апострофа)

А юшка, полюс [пол'ус], Юрій

Б матір'ю, юрта, тюлька [т'улка]

В нюанс [н'уанс], Юрмала, помию

Г під'юджувати (після апострофа), Юля (на початку слова), в'юн (після апострофа)

 

Додати коментар
Коментарі (0)
© OneGDZ.com, 2018 – 2025. Усі права захищено. Контент належить OneGDZ, окрім матеріалів, що є власністю третіх осіб. Використання лише з посиланням на джерело.