ГДЗ Бліцоцінювання відривні картки математика 5 клас Мартинюк у 2-х частинах за програмою Істера

БЛІЦОЦІНЮВАННЯ № 28

Координатний промінь

ВАРІАНТ 1

Завдання 1 Числам відповідають точки А, В, С і D на рисунку.

Одиничний відрізок 1.

А(3), В(5), C(9), D(13)

Завдання 2 Числам відповідають точки М, N, К і Р на рисунку.

Одиничний відрізок 10.

M(20), N(50), K(100), P(130)

Завдання 3 Накресліть координатний промінь з початком у точці О. За одиничний виберіть відрізок завдовжки 1 см. Позначте на цьому промені точки А(3), В(1), С(5), D(7). Знайдіть довжини відрізків BD і АС.

Одиничний відрізок 1 см.

ОА = 1 см • 3 = 3 см

ВD = 1 см • 1 = 1 см

ОС = 1 см • 5 = 5 см

ОD = 1 см • 7 = 7 см

ВD = 1 см • (7 – 1) = 6 см

АC = 1 см • (5 – 3) = 2 см

ВАРІАНТ № 2

Завдання 1 Числам відповідають точки М, N, К і Р на рисунку.

Одиничний відрізок 1.

M(2), N(6), K(9), P(14)

Завдання 2 Числам відповідають точки А, В, С і D на рисунку.

Одиничний відрізок 5.

A(10), B(30), C(40), D(65)

Завдання 3 Накресліть координатний промінь з початком у точці О. За одиничний виберіть відрізок завдовжки три клітинки. Позначте на цьому промені точки М(2), N(1), R(4), L(6). Знайдіть довжини відрізків NR і ML.

Одиничний відрізок 1 см.

OM = 1 см • 2 = 2 см

ОN = 1 см • 1 = 1 см

ОR = 1 см • 4 = 4 см

ОL = 1 см • 6 = 6 см

NR = 1 см • (4 – 1) = 3 см

ML = 1 см • (6 – 2) = 4 см

 

БЛІЦОЦІНЮВАННЯ № 29

Шкала

ВАРІАНТ № 1

Завдання 1 Швидкість показує спідометр.

Від 0 до 20 є 10 проміжків.

Ціна поділки 20 : 10 = 2 (км/год)

2 • 35 = 70 (км/год)

70 км/год

Завдання 2 Температуру показуватиме термометр на рисунку, якщо його стовпчик підніметься на 4 по­ділки.

Від 0 до 10 маємо 10 проміжків.

Ціна поділки 10 : 10 = 1 (°С)

Показує 1 • 14 = 14°С   

Показуватиме   14 + 4 =18 (°С)

14° + 4° = 18°  

Завдання 3 На шкалі між числами 40 і 200 є три поділки. Визначте ціну поділки цієї шкали.

40  |  |  |  200

Від 40 до 200 маємо 4 проміжки.

Ціна поділки   (200 – 40) : 4 = 40  

 

ВАРІАНТ № 2

Завдання 1  Швидкість показує зображений спідометр.

Від 0 до 20 є 10 проміжків.

Ціна поділки 20 : 10 = 2 (км/год)

2 • 25 = 50 (км/год)

50 км/год

Завдання 2 Яку температуру показуватиме термометр, зображе­ний на рисунку, якщо його стовпчик опуститься на 2 поділки?

Від 0 до 10 маємо 10 проміжків.

Ціна поділки 10 : 10 = 1 (°С)

Показує 1 • 14 = 14°С   

Показуватиме   14 – 2 =12 (°С)

14° – 2° = 12° 

Завдання 3 На шкалі між числами З0 і 280 є чотири поділки. Визначте ціну поділки цієї шкали.

30  |  |  |  |  280

Від 30 до 280 маємо 5 проміжків.

Ціна поділки   (280 – 30) : 5 = 50 

 

БЛІЦОЦІНЮВАННЯ № З0

Лінійні та стовпчасті діаграми

ВАРІАНТ № 1

Завдання 1 На діаграмі зображено розподіл учнів класу за вподобаними видами спорту.

Футбол — 6 уч.

Хокей — 2 уч.

Біг — 5 уч.

Теніс — 6 уч. 

а) На скільки більше учнів займається футболом, ніж бігом?

На 1 учня більше.   6 – 5 = 1 (уч.)

б) Скільки всього учнів займається спортом?

19 учнів.     6 + 2 + 6 + 5 = 19 (уч.)

в) Чи можна бігунів розподілити на дві команди з однаковою кількістю спортсменів?

Ні.   5 – непарне число. 

Завдання 2 За результатами виступу на олімпіаді з математики виявилося.

12 б. — 3 уч.

11 б. — 5 уч.,

10 6. — 6 уч.

9 б. — 4 уч.

8 б. — 3 уч.

Побудуйте лінійну діаграму виступу учнів на олімпіаді.

3 уч.	5 уч.	6 уч.	4 уч.	3 уч.
□ □ □	□ □ □ □ □	□ □ □ □ □ □	□ □ □ □	□ □ □
12 б.	11 б.	10 б.	9 б.	8 б.

  

ВАРІАНТ № 2

Завдання 1 На діаграмі зображено розподіл учнів класу за вподобаними видами спорту.

Футбол — 6 уч.

Хокей — 2 уч.

Біг — 5 уч.

Теніс — 6 уч. 

а) Якими видами спорту займається однакова кількість учнів?

Футбол і теніс.  По 6 учнів.

б) Скільки учнів займається видом спорту, який використовує м'яч?

12 учнів.     6 + 6 = 12 (уч.)

в) На скільки менше учнів займається бігом, ніж тенісом?

На 1 учня менше.     6 – 5 = 1 (уч.)  

Завдання 2  У робочі дні проводили вимірювання темпера­тури повітря.

Понеділок — 12 °С

Вівторок — 14 °С

Середа — 15 °С

Четвер — 12 °С

П'ятниця — 13 °С.

Побудуйте стовпчасту діаграму температур за ці дні.

12 °С	14 °С	15 °С	12 °С	13 °С
□ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □	□ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □	□ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □	□ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □	□ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □
Пн	Вт	Ср	Чт	Пт