Обкладинка ГДЗ Робочий зошит з читання 4 клас Вашуленко (відповіді)

ГДЗ Робочий зошит з читання 4 клас Вашуленко (відповіді)

ГДЗ Українська мова та читання 4 клас

10.11.2025

НАРОДНА КАЗКА — СКАРБНИЦЯ МУДРОСТІ

КОРЕЙСЬКА НАРОДНА КАЗКА «ЧИЙ ДАРУНОК НАЙКРАЩИЙ»

Завдання 1 Відбуваються події казки (де?).

Коло Східного моря у Долині Троянд біля міста Вонсана.


Завдання 2   Випиши з тексту речення, яке підтвердить твою відповідь про те, скільки часу тривали описані події.

Чекатиму рік.


Завдання 3 Власні назви в тексті та що вони означають.

Географічні назви: Східного моря, Долині Троянд, Вонсана (місто), Чорного Дракона (перевал).

Ан Ран Дю ( ім’я).


Завдання 4 У частині твору речення «Ви справді товариші та друзі, це ви довели своїми дарунками».

зачин        основна частина      кінцівка


Завдання 5  

Про  подарунки йде мова в казці: яблуко, дзеркало, верблюда.  


Завдання 6 Склади план казки.

1. Красива і розумна дівчина.

2. Порада віщуна.

3. Дарунки для нареченої.

4. Дівчина одужала.

5. Правильний вибір. 


Завдання 7 Продовж речення.

Цей твір є чарівною казкою, бо в ньому є чарівні речі (яблуко, дзеркало).


УКРАЇНСЬКА НАРОДНА КАЗКА «КАМ'ЯНИЙ ГОРІШОК»

Завдання 1

Занедужав — захворів.

Виснажений — втомлений.

Велів — наказав.

Згодом — незабаром.

Кепкувати —  насміхатися.  


Завдання 2 Поясни, як зрозумів речення.

Мушу я йому дати раду! — мушу розбити горіх.  


Завдання 3  Дай короткі відповіді на запитання за змістом тексту.

• Разів по горішку вдарив старший син.

Два рази.

• Разів по горішку вдарив середній син.

Двадцять разів (у десятеро більше за два).

• Разів по горішку вдарив найменший син.

9 тисяч разів (тричі по три тисячі).

Розкажи, як це характеризує кожного із синів.

Молодший син виявився найбільш наполегливим у досягненні мети.


Завдання 4 Постав свої запитання до тексту, використовуючи подані слова.

Хто розбив горішок? 

Наймолодший син.

Чому батько залишив дітям один горішок?

Війни спорожнили казну.

Для чого батько залишив звиток паперу в горісі?

Щоб призначити новим Володарем того, хто зможе доводити справу до кінця.


Завдання 5 Речення найточніше виражає головну думку твору.

Була б сила, діло буде.

Сильна воля і гори перевертає.

Не дам із себе насміятись.


ФІНСЬКА НАРОДНА КАЗКА «БІДНЯКОВА РІПА»

Завдання 1 Близькими за значенням можна замінити подані слова.

Глузує — насміхається.

Велетенська — величезна.

Закортіло — захотілось.

Принишк — причаївся.  


Завдання 2 Запиши, як розумієш вислови.

У сиву давнину — дуже давно.

Проклюнувся паросток — появився паросток.

Не поскупився — розщедрився.  

Ошелешено запитав — здивовано запитав.

Потайці пішов — нишком пішов.  

Отетерілий багатій — ошелешений багатій.


Завдання 3 Запиши два запитання до ілюстрації в підручну на с. 54-55.

1. Що зробив бідняк? Посіяв єдину насінину, яку дав багач.     

2. Яка ріпа виросла у бідняка? Ріпа виросла велетенська.


Завдання 4 У частині казки (зачині, основній частині чи кінцівці) задіяні всі персонажі.

Всі персонажі задіяні в основній частині.  


Завдання 5 Подані речення звірити із текстом, виправити невідповідності.

Дійшла докотилась вість і до короля.

Докотилась вість і до короля.

За свою працю бідний одержав таку гору срібла, як величезна ріпа.

За свою працю бідний одержав стільки срібла, скільки важила величезна ріпа.

Вирішив зібрати все срібло, що мав, розплавити його і зробити велику гарну срібну ложку.

Вирішив зібрати все срібло, що мав, розплавити його і зробити велику гарну срібну діжку.


Завдання 6 Іншу назву казки можеш запропонувати.

Величезна ріпа. 

От нещодавно від одного бідняка я отримав незвичайний чудовий плід — таку величезну ріпу, якої ніколи не бачив. Щедра винагорода короля допомогла бідному чоловікові стати заможним. 


ПЕРЕВІРЯЮ СВОЇ ДОСЯГНЕННЯ

Завдання 1 Об'єднує твори, подані в цьому розділі.

Народні казки.

Казки різняться видом.  


Завдання 2  Народні казки бувають трьох видів:

1) про тварин;

2) чарівні;

3) соціально-побутові.


Завдання 3

Про тварин

Чарівні

Соціально-побутові

«Пан Коцький»

«Лисичка і Журавель»

«Зайчикова хатинка»

«Чий дарунок найкращий»

«Круглячок»

«Кам'яний горішок»

«Котигорошко»

«Кирило Кожум'яка»

«Біднякова ріпа»


Завдання 4 Казки народів прочитав у розділі.

Корейську, українську, фінську казки.


Завдання 5  Напиши есе на тему «У чому цінність і привабливість казок?»

Цінність казок у сюжетах та персонажах. Вони мають повчальне значення, вчать приймати рішення, засуджують негативні якості. Привабливість у тому, що добро перемагає зло.  

Додати коментар
Коментарі (0)