ГДЗ Робочий зошит з читання 4 клас Вашуленко (відповіді)
ГДЗ Українська мова та читання 4 клас
НАРОДНА КАЗКА — СКАРБНИЦЯ МУДРОСТІ
КОРЕЙСЬКА НАРОДНА КАЗКА «ЧИЙ ДАРУНОК НАЙКРАЩИЙ»
Завдання 1 Відбуваються події казки (де?).
Коло Східного моря у Долині Троянд біля міста Вонсана.
Завдання 2 Випиши з тексту речення, яке підтвердить твою відповідь про те, скільки часу тривали описані події.
Чекатиму рік.
Завдання 3 Власні назви в тексті та що вони означають.
Географічні назви: Східного моря, Долині Троянд, Вонсана (місто), Чорного Дракона (перевал).
Ан Ран Дю ( ім’я).
Завдання 4 У частині твору речення «Ви справді товариші та друзі, це ви довели своїми дарунками».
зачин основна частина кінцівка
Завдання 5
Про подарунки йде мова в казці: яблуко, дзеркало, верблюда.
Завдання 6 Склади план казки.
1. Красива і розумна дівчина.
2. Порада віщуна.
3. Дарунки для нареченої.
4. Дівчина одужала.
5. Правильний вибір.
Завдання 7 Продовж речення.
Цей твір є чарівною казкою, бо в ньому є чарівні речі (яблуко, дзеркало).
УКРАЇНСЬКА НАРОДНА КАЗКА «КАМ'ЯНИЙ ГОРІШОК»
Завдання 1
Занедужав — захворів.
Виснажений — втомлений.
Велів — наказав.
Згодом — незабаром.
Кепкувати — насміхатися.
Завдання 2 Поясни, як зрозумів речення.
Мушу я йому дати раду! — мушу розбити горіх.
Завдання 3 Дай короткі відповіді на запитання за змістом тексту.
• Разів по горішку вдарив старший син.
Два рази.
• Разів по горішку вдарив середній син.
Двадцять разів (у десятеро більше за два).
• Разів по горішку вдарив найменший син.
9 тисяч разів (тричі по три тисячі).
Розкажи, як це характеризує кожного із синів.
Молодший син виявився найбільш наполегливим у досягненні мети.
Завдання 4 Постав свої запитання до тексту, використовуючи подані слова.
Хто розбив горішок?
Наймолодший син.
Чому батько залишив дітям один горішок?
Війни спорожнили казну.
Для чого батько залишив звиток паперу в горісі?
Щоб призначити новим Володарем того, хто зможе доводити справу до кінця.
Завдання 5 Речення найточніше виражає головну думку твору.
Була б сила, діло буде.
Сильна воля і гори перевертає.
Не дам із себе насміятись.
ФІНСЬКА НАРОДНА КАЗКА «БІДНЯКОВА РІПА»
Завдання 1 Близькими за значенням можна замінити подані слова.
Глузує — насміхається.
Велетенська — величезна.
Закортіло — захотілось.
Принишк — причаївся.
Завдання 2 Запиши, як розумієш вислови.
У сиву давнину — дуже давно.
Проклюнувся паросток — появився паросток.
Не поскупився — розщедрився.
Ошелешено запитав — здивовано запитав.
Потайці пішов — нишком пішов.
Отетерілий багатій — ошелешений багатій.
Завдання 3 Запиши два запитання до ілюстрації в підручну на с. 54-55.
1. Що зробив бідняк? Посіяв єдину насінину, яку дав багач.
2. Яка ріпа виросла у бідняка? Ріпа виросла велетенська.
Завдання 4 У частині казки (зачині, основній частині чи кінцівці) задіяні всі персонажі.
Всі персонажі задіяні в основній частині.
Завдання 5 Подані речення звірити із текстом, виправити невідповідності.
Дійшла докотилась вість і до короля.
Докотилась вість і до короля.
За свою працю бідний одержав таку гору срібла, як величезна ріпа.
За свою працю бідний одержав стільки срібла, скільки важила величезна ріпа.
Вирішив зібрати все срібло, що мав, розплавити його і зробити велику гарну срібну ложку.
Вирішив зібрати все срібло, що мав, розплавити його і зробити велику гарну срібну діжку.
Завдання 6 Іншу назву казки можеш запропонувати.
Величезна ріпа.
От нещодавно від одного бідняка я отримав незвичайний чудовий плід — таку величезну ріпу, якої ніколи не бачив. Щедра винагорода короля допомогла бідному чоловікові стати заможним.
ПЕРЕВІРЯЮ СВОЇ ДОСЯГНЕННЯ
Завдання 1 Об'єднує твори, подані в цьому розділі.
Народні казки.
Казки різняться видом.
Завдання 2 Народні казки бувають трьох видів:
1) про тварин;
2) чарівні;
3) соціально-побутові.
Завдання 3
|
Про тварин |
Чарівні |
Соціально-побутові |
|
«Пан Коцький» «Лисичка і Журавель» «Зайчикова хатинка» |
«Чий дарунок найкращий» «Круглячок» |
«Кам'яний горішок» «Котигорошко» «Кирило Кожум'яка» «Біднякова ріпа» |
Завдання 4 Казки народів прочитав у розділі.
Корейську, українську, фінську казки.
Завдання 5 Напиши есе на тему «У чому цінність і привабливість казок?»
Цінність казок у сюжетах та персонажах. Вони мають повчальне значення, вчать приймати рішення, засуджують негативні якості. Привабливість у тому, що добро перемагає зло.