ШКІЛЬНИЙ ДЗВІНОЧОК КЛИЧЕ НАС У ЧЕТВЕРТИЙ КЛАС

Завдання 1  Поділися враженнями, які подарували тобі літні канікули.

Улітку я відпочивав у дитячому таборі. Чудово провів час. Познайомився з новими друзями. На згадку зробив світлини. Хочу їх показати тобі.  

Завдання 2 Поставте запитання про те, що відбувалося з вами влітку, де ви побували.

Де ти побував улітку?

Які враження отримав від екскурсії?

Із ким познайомився на канікулах?

Завдання 3 Підготуй розповідь за планом про книжку, яку ти хочеш порадити для читання своїм однокласникам.

1 Автор (авторка).

   Нещодавно я прочитав книгу Зоряни Живки.

2 Назва книжки.

   Твір називається «Пес Патрон».

3 Дійові особи.

   Головний персонаж – собака на кличку Патрон.

4 Що сподобалося?

   Я люблю читати про тварин. Сподобалося те, як пес Патрон допомагає людям розміновувати землю.   

Завдання 4  Емоції виникають у тебе, коли ти думаєш про кінець літа й початок осені.

У мене виникають радісні емоції. Незабаром знову зустрінуся з однокласниками. Хочу з ними поділитися враженнями про літо.

ЛЕОНІД СОРОКА «В ОСТАННІЙ ДЕНЬ ЛІТА»

Завдання 1 Упізнай дійових осіб.

Сашко уже з десяти років брав призи в міських та обласних змаганнях легкоатлетів.

Сергійко більше любить із книжкою годинку-другу, а іноді й увесь вихідний день просидіти.

Завдання 2 Запиши, де і коли відбулася подія.

Число	Місяць	Назва річки	Назва міста
31	серпня	Дніпро	Запоріжжя

Завдання 3 Інший заголовок можна придумати до тексту.

Випадок на річці

Завдання 4  Складіть план.

1. Друзі Сергійко і Сашко.

2. Останній день літа.

3. Хлопці відпочивають на пляж.

4. Сашко захвилювався.

5. Хлопці кинулися у воду.

6. Незнайомця врятовано.

7. Хлопцям вручили медалі.

ОЛЕНА КОМОВА «МІЙ СУСІД — ПРИБУЛЕЦЬ!»

Завдання 1  Разів вжито «прибулець» в тексті.

3 рази.

Завдання 2 Назви професій згадуються у творі.

Астроном, лікар (педіатр), письменник. 

Завдання 3 До епізоду твору художник зробив ілюстрацію, що вміщена на с. 11 підручника.

— Але-оп! — зелена рука змахнула покривало і… То була клітка з білим папугою. Той стрепенувся, заклацав дзьобом та завів: «Всесвіт рухається…»

Виділи цей епізод першим — Але-оп! і останнім рухається словами.

Завдання 4  Правильно назвати прочитаний тобою твір.

казка           оповідання            легенда

Це оповідання, тому що розповідає про нетривалі реальні події із життя трьох персонажів.  

Завдання 5 Допомагає передавати інформацію, окрім слів.

Міміка, жести.

ДЖЕРЕМІ СТРОНҐ «ДЗВІНОК ІНСПЕКТОРКИ»

Завдання 1  Визнач тему твору.

Навчити учнів знаходити розв’язки проблемних питань. 

Завдання 2 

(Де?) відбувається початок подій.

У кабінеті директора.

(Де?) події завершуються.

У басейні.

Завдання 3 Знайди в тексті відповідь, чому діти любили міс Гармидер.  

З нею уроки перетворюються на саме задоволення: веселощі, гру, розважання!

Завдання 4 Розглянь ілюстрацію на сторінці 14-15 підручника.

• Що відбувалося до подій, зображених на малюнку: у школу на перевірку приїхала інспекторка.

• А що сталося після них: інспекторка запевнила, що напише дуже хороший відгук.  

Завдання 5 Випиши імена та прізвища героїв твору.

Школярі і школярки	Джулі, Стюарт, Вейн, Сара, Керолайн, Ребекка, Пітер
Директор	містер Шрапнель
Учителька	міс Лілія Гармидер
Інспекторка	місіс Донован

Ім'я працівниці школи не вказано в тексті: секретарка директора.

Завдання 6  Непередбачувана подія сталася в басейні.

Директор схопився за ванну, шкільна інспекторка вивалилася за борт.

Завдання 7

• Запиши, яким із запропонованих дітьми способом перетнути басейн ти б скористався та чому.

Басейн перетнув би у ванні, щоб спробувати повеслувати. 

• Який варіант розв'язання поставленої проблеми ти б запропонував та чому саме такий варіант?

Закріпити мотузку під кутом. І спуститися за допомогою спеціального пристрою.

ПЕРЕВІРЯЮ СВОЇ ДОСЯГНЕННЯ

Завдання 1 Твори жанрів прочитав у цьому розділі.

Оповідання.

Завдання 2 Об'єднує твори, подані в цьому розділі.

Жанр.

Завдання 3 Із прочитаних творів сподобався найбільше та чим саме.

Найбільше сподобався твір «В останній день літа». Вчинок хлопців захопив мене, я вирішив навчитися плавати.

Завдання 4 3апиши, з якими завданнями впорався легко, у виконанні яких завдань тобі треба ще вправлятися та чому, як саме ти це робитимеш.

Треба вправлятись у написанні планів до прочитаних творів.