Тестова діагностична робота № 1

Повторення вивченого у 3–му класі. Письмове множення і ділення

ВАРІАНТ 1

Завдання 1 У трьох однакових за масою мішках усього 120 кг борошна. У скількох таких мішках 360 кг борошна?

3 м. — 120 кг

? м. — 360 кг

Розв’язання

1) 120 : 3 = 40 (кг) – в 1 мішку;

2) 360 : 40 = 9 (м.)

ІІ спосіб

1) 360 : 120 = 36 : 12 = 3 (р.) – більше борошна;

2) 3 • 3 = 9 (м.)

Відповідь: у 9 мішках.

А у 7 мішках      Б у 8 мішках               В у 9 мішках

Завдання 2 1 т – 350 кг = … 

1 т – 350 кг = 1000 кг – 350 кг = 700 кг – 50 кг = 650 кг

А 750 кг      Б 650 кг            В 850 кг

Завдання 3 Довжина відрізка АВ дорівнює 72 мм. Чому дорівнює $\frac{1}{3}$ довжини відрізка АВ?

1 — 72 мм

$\frac{1}{3}$ — ? мм

Розв’язання

72 : 3 = (60 + 12) : 3 = 24 (мм)

А 60 мм     Б 48 мм       В 24 мм

Завдання 4 Установи відповідність між виразом та його значенням.

759 + 836 : 4 = 759 + 209 = 968 ——> 968

478 + 197 = 675 ——> 675

915 : 3 = 305 ——> 305

_836|4   8     209   _36    36      0	+759   209   968
+478   197   675	_915|3  9      305  _15    15      0

Завдання 5 Розглянь діаграму та запиши масу тварин у порядку спадання. Підкресли масу тварини, яка живе в лісах України, і запиши її у центнерах та кілограмах.

Лама — 110 кг

Олень — 230 кг

Тигр — 320 кг

У порядку спадання – від більшого до меншого:

320 кг, 230 кг = 2 ц 30 кг, 110 кг.

Завдання 6 Розв'яжи рівняння.

х : 9 = 34

х = 34 • 9

х = (30 + 4) • 9

х = 306

Завдання 7 За перший день робітники відремонтували 190 м дороги, за другий — у 2 рази більше, а в третій день — на 324 м більше, ніж у перший та другий день разом. Скільки всього метрів дороги відремонтували робітники?

І — 190 м

ІІ — у 2 р. > за І

ІІІ — на 324 м > за І і ІІ разом

Всього — ?

Розв’язання

1) 190 • 2 = 380 (м) – за ІІ день;

2) 190 + 380 = 570 (м) – за І і ІІ разом;

3) 570 + 324 = 894 (м) – за ІІІ день;

4) 570 + 894 = 1300 + 160 + 4 = 1464 (м)

Відповідь: відремонтували 1464 метри дороги.

ВАРІАНТ 2

Завдання 1 У трьох однакових за масою ящиках усього 180 кг фруктів. У скількох таких ящиках 360 кг фруктів?

3 ящ. — 180 кг

? м. — 360 кг

Розв’язання

1) 180 : 3 = 60 (кг) – в 1 ящику;

2) 360 : 60 = 6 (ящ.)

ІІ спосіб

1) 360 : 180 = 36 : 18 = 2 (р.) – більше фруктів;

2) 3 • 2 = 6 (ящ.)

Відповідь: у 6 ящиках.

А у 5 ящиках     Б у 6 ящиках          В у 9 ящиках

Завдання 2 1 т – 250 кг = ...

1 т – 250 кг = 1000 кг – 250 кг = 800 кг – 50 кг = 750 кг

А 750 кг     Б 650 кг      В 850 кг

Завдання 3 Довжина відрізка АВ дорівнює 81 мм. Чому дорівнює $\frac{1}{3}$ довжини відрізка АВ?

1 — 81 мм

$\frac{1}{3}$ — ? мм

Розв’язання

81 : 3 = (60 + 21) : 3 = 27 (мм)

А 60 мм     Б 54 мм     В 27 мм

Завдання 4 Установи відповідність між виразом та його значенням.

346 + 621 : 3 = 346 + 207 = 553 ——> 553

860 – 387 = 473 ——> 473

348 : 4 = 87 ——> 87

_621|3   6       207   _21    21      0	+346    207   553
_860   387   473	_348|4  32    87  _28   28     0

Завдання 5 Розглянь діаграму та запиши масу тварин у порядку зростання. Підкресли масу тварини, яка належить до птахів, та подай її у менших одиницях вимірювання.

Їжак — 1 кг

Лелека — 4 кг

Єнот — 6 кг

У порядку зростання – від меншого до більшого:

1 кг, 4 кг = 4000 г, 6 кг.

Завдання 6 Розв'яжи рівняння.

х : 8 = 23

х = 23 • 8

х = (20 + 3) • 8

х = 184

Завдання 7 З однієї ділянки зібрали 120 кг помідорів, з другої — в 4 рази більше, а з третьої — на 356 кг більше, ніж з першої та другої разом. Скільки всього кілограмів помідорів зібрали з третьої ділянки?

І — 120 кг

ІІ — у 4 р. > за І

ІІІ — ?, на 356 м > за І і ІІ разом

Розв’язання

1) 120 • 4 = 480 (кг) – з ІІ ділянки;

2) 120 + 480 = 600 (кг) – з І і ІІ разом;

3) 600 + 356 = 956 (кг)

Відповідь: зібрали 956 кілограмів помідорів.