Вправа 1
А. У якій колонці записано речення?
У першій.
Б. Без головних чи другорядних членів не може існувати речення?
Речення на може існувати без головних членів.
Вправа 2 Перепишіть приказки й підкресліть члени речення.
Навченого пса нічим не підкупиш .
Старий звір ніколи не дрімає .
Кожна корова своє теля лиже .
Коневі овес не тяжкий .
Погане поросятко й у жнива мерзне .
Вправа 3
А. Випишіть виділені речення, підкресліть головні й другорядні члени.
Зараз (коли?) черепаха (хто?) не мала (що робила?) ніякого (якого?) клопоту (чого?).
Це (що?) вона (хто?) зробила (що зробила?) вправно (як?) своїм (чиїм?) хвостиком (чим?) і задніми (якими?) лапками (чим?).
Зараз черепаха не мала ніякого клопоту .
Це вона зробила вправно своїм хвостиком і задніми лапками .
Вправа 4 Установіть відповідність слова і члена речення.
1 Вранці (коли?) білченятко встало, хмизу в'язку назбирало. — Г обставина
2 Понесло його (що? Зн. в.) до хати підстелити й подрімати. — В додаток
3 Червонясту (яку?) шубку має, по гілках вона стрибає. — Д означення
4 Хоч мала вона (хто?) на зріст, та великий має хвіст. — А підмет
Вправа 5 Відтворіть текст, додавши другорядні члени речення. Підкресліть у перших двох реченнях другорядні члени.
ЯК ПЕСИК КОВБАСОЮ ПТАШЕНЯТКО ГОДУВАВ
Дивовижна пригодасталася на подвір’ї вчора . Плямистий песик потягнувся до стола й дістав ковбасу . Він вибіг надвір й наблизився до пташеняти . Воно лежало у траві і попискувало. Песик поклав ковбасу біля тварини і швидко повернувся у дім .
Вправа 6 Правильний варіант слововживання.
Навчатися математики;
знущатися з когось;
опановувати мову.
Вправа 7
А. Підкресліть члени речення.
Чорногуз поклонився лугам і садам .
Великі хмари холодом нагусли .
Ростуть опеньки у тумані серед сосонок та беріз .
Біля яру , біля стежки одягла верба сережки .
Вночі за вовчими ярами зайці давали телеграми .
Б. Доберіть синоніми до слова.
Чорногуз — лелека, боцюн, гайстер, бусел, бузьок.