ГДЗ українська мова 5 клас Гапон, Грабовська, Петришина, підручник (відповіді)

§10 Лексична помилка

Вправа 80  Знайди лексичні помилки (слова у непри­таманному їм лексичному значенні).

У цій частині річки дуже сильна течія.

Вітер на вулиці був зовсім тихий.

З берези з невеликим шелестом падає листя.

Листа надруковано дрібним шрифтом.

У лісі почався рясний листопад.

По трасі з великою швидкістю проносилися машини.

Вправа 81  Знайди в реченнях лексичні помилки — зайві слова.

Батьки і вчителі вчать любити Батьківщину. 

Поети й прозаїки завітали на зустріч із школярами. 

Тільки ледар нічого не робить. 

Перший дзвоник ми з класом часто святкуємо на природі. 

Важливо мати особисту думку.

Вправа 82  Добери слова за змістом у слово­сполученнях.

Брати участь; 

у будь-який день; 

замовити товар; 

протягом року; 

підбивати підсумки; 

наступна зупинка; 

здобути перемогу; 

приїхав п'ять років тому; 

вимкнути світло.

Вправа 83  Запиши, яка з форм правильна.

Ставлення до нього; 

колиш­ній учень; 

перегорнути сторінку; 

ставитись до когось; 

мова йде; 

думки збігаються; 

мені пощастило.

Із двома слово­сполученнями склади речення.

На зустріч прийшов колишній учень нашого класу.

Мова йде про ставлення до тварин. 

Вправа 84  Відредагуй речення, укажи вид лексичних помилок.

(Невластиве значення). Ластів'яча зграя знялась і полетіла.

(Невластиве значення). Я записав у блокнот адресу нового знайомого.

(Невластиве зображення епохи). Уже скінчилися патрони, вже затупились шаблі, а козаки продовжували стримувати батальйон татар.

(Невластиве значення). Попередити хворобу легше, ніж потім її лікувати.

(Невластиве значення). Я вважаю, ти маєш рацію.

(Росіянізм). Клас­ним керівником нашого класу є Ірина Микола­ївна.

(Зайві слова). Більшість учнів класу вчаться добре.

Вправа 85 Виправ лексичні помилки.

Відчинити вікно,

настала осінь,

пільговий квиток,

складати  іспит,

дільничний лікар,

смачні страви,

зустріне­мось через тиждень,

заважає вчитись.

Вправа 86 Відредагуй текст. Я рахую, що нам потрібно слідити за своїм власним мовленням. Якщо людина багато читає, то її лексичний запас зростає. У кожного своя власна думка.

Я вважаю, що нам потрібно стежити за своїм мовленням. Якщо людина багато читає, то її лексичний запас збільшується. У кожного власна думка.

Вправа 87  Відредагуй лексичні помилки на вивісках, білбордах, сітілайтах, в оголошеннях.

Запрошуємо прийняти участь — запрошуємо взяти участь,

за вірну відповідь отримаєте приз — за правильну відповідь отримаєте приз. 

Вправа 88  Мовленнєвий етикет

Спілкування — важлива частина нашого життя. Від уміння правильно висловлювати свої думки, пере­конувати, наполягати, втішати, дякувати тощо значною мірою залежить успіх  людини в діловому й особистому житті.

Поведінка в спілкуванні — це показник внутрішньої культури людини, її загаль­ного розвитку, інтелекту тощо. Знання правил мовленнєвої поведінки дає змогу ефективно спілкуватися. Сукупність цих правил називають мовленнєвим етикетом.

Мовленнєвий етикет пропонує систему стійких виразів — етикетних формул. Вони потрібні для чемного контакту із співбесідником у різних життєвих ситуаціях: під час знайомства, прощання, запрошення, дарування; для вираження побажання, прохання, подяки,  співчуття, пропозиції, поради, згоди, відмови тощо.

• П'ять правил спілкування.

1. Правильно висловлюй думку.

2. Будь чемним співрозмовником. 

3. Вживай етикетні форми спілкування. 

4. Умій вислухати.

5. Не перебивай співрозмовника. 

• Добери синоніми:

спілкування — комунікація, порозуміння, 

розмова — бесіда, діалог,

інтелект — розум, розсуд, глузд,

розвиток — поступ, рух, розквіт, 

норма — стандарт.

• Слова розбери за будовою. 

Привітання , правила , допомагають , успіх   , життєвий .