ГДЗ українська мова 5 клас Гапон, Грабовська, Петришина, підручник (відповіді)

§9 Пароніми

Вправа 72 Утвори словосполучення, добираючи з дужок слова за змістом.

Улюблена робота, любий батько;

батьків голос, батьківський комітет;

змістова неточ­ність, змістовна відповідь;

особиста річ, особовий рахунок;

тактовна людина, тактичний прийом;

людний ярмарок, людяне ставлення;

дружний клас, дружня порада.

Вправа 73  Доповни речення з одним зі слів-паронімів у дужках.

Репетирувати цю п'єсу доведеться довго.

Оповідання, повість, роман — прозові твори.

В Україні стартувала рекламна кампанія.

Із початком літа відкрився туристичний сезон.

У липні в лісах збирають лікарські трави.

Вправа 74 Склади словосполучення для ілюстрування несхожості паронімів.

Вихідний день — висхідний потік, 

колонка слів — колона техніки, 

зрівняти із землею — порівняти за ознаками, 

класний куточок — класичний стрій, 

щира усмішка — зухвала посмішка, 

рідкий суп — рідкісний камінь, 

абонент на зв'язку — місячний абонемент, 

корисний плід — корисливий намір, 

свідоцтво про народження — свідчення сусідів.

Вправа 75 Допиши другий член паронімічної пари.

відтинок — відтінок                 уражати — вражати

путати — плутати                    ґрати — грати

знаменний — знаменитий       дослід — досвіт

багатир — багатир                  кермувати — керувати

місто — місце                          помадка — помада

Вправа 76 Запиши речення, добираючи з дужок відповідні слова.

Звичай — загальноприйнятий порядок, правила поведінки.

Звичка — певний спосіб дій, манера поведінки.

Повчальний — який дає корисні поради.

Навчальний — який пов'язаний із проце­сом навчання.

Вистава — твір театрального мистецтва.

Виставка — публічний показ спеці­ально дібраних предметів.

Сніговий — утворений зі снігу.

Сніжний — багатий на сніг.

Вправа 77  З'ясуй лексичне значення слів.

Талан (доля) — талант (обдарованість), 

вахта (форма праці) — варта (охорона), 

вдача (характер) — удача (позитивний результат), 

вника­ти (намагатися зрозуміти) — уникати (позбавитися), 

позичати (брати в борг) — запозичати (засвоювати), 

лікувати (процес лікування) — лічити (рахувати).

Склади речення усно.

Такий його талан. В учениці неабиякий талант до співу.

Моряки відбували на вахту. Варта заступала на зміну. 

Вправа 78  Відредагуй випадки неправильного вживання паронімів.

Ми одержали завдання на літніх канікулах зібрати гербарій болотних трав.

Рана на руці була надзви­чайно болісна.

На майданчик, де споруджують школу, привезли будівельні матеріали.

Декілька століть тривав визвольний рух в Україні.

У класі складено виховні заходи на перше півріччя.

У місті побудували лікарню на 150 лікарняних ліжок.

Вправа 79  Добирай з дужок слова за змістом.

Зіркова́ абетка

Навіщо до понад 16 тисяч українських шкіл передали абетки, якими зазвичай користуються люди з порушеннями слуху?

Це насамперед можливість сказати жестами «Привіт!» або назвати своє ім'я дітям, які погано чують. Це дасть їм надію бути почутими та прийнятими. Проєкт, створений завдяки співпраці Міністерства освіти і науки України та громадської організації «Відчуй», дає змогу дізнатися, як можна показати літери українського алфавіту за допомогою рук.

Щоб зацікавити дітей і ефективно попу­ляризувати жестову мову літери демонструють відомі актори, музиканти, моделі, гумористи, ведучі популярних телешоу. «Зіркова абетка» — частина проєкту, спрямова­ного на розвиток інклюзії в освіті.

В Україні жестова мова одна з п'яти найпоширеніших (близько 300 тисяч дітей з вадами слуху).

• Чи потрібно вивчати мову жестів?

Мову жестів можна вивчати, якщо поруч є люди з вадами слуху. Вони відчуватимуть себе захищеними у суспільстві, такими, як усі. 

• Добери синоніми.

Зазвичай — переважно, як правило,

вада — болячка, хиба,

проєкт — задум, намір, завдання, 

відомий — знаний, славний, 

учитель — наставник, вихователь, педагог.

• Слова розбери за будовою.

Люди , український , плакат   , демонструють , ім'я .