
ГДЗ формування предметних компетентностей 5 клас математика Тарасенкова, Богатирьова ... (відповіді)
ГДЗ Математика 5 клас
Завдання 181
Оленка, Оксанка й Ганнуся грали в гру. Оленка задумала число, Оксанка збільшила це число у 2,5 рази, а Ганнуся знайшла середнє арифметичне цих чисел й одержала число 49.
1) Яке число задумала Оленка?
І — ?
ІІ — у 2,5 рази більше
Середнє — 49
Розв’язання
1) 49 • 2 = 98 – сума двох чисел.
2) 1 + 2,5 = 3,5 (ч.) – припадає на суму.
3) 98 : 3,5 = 28 – менше число, яке задумала Оленка.
Перевірка: (28 + 28 • 2,5) : 2 = 98
Відповідь: Оленка задумала число 28.
2) Яке число задумала б Оленка, якщо одержане число збільшити вдвічі?
І — ?
ІІ — у 2,5 рази більше
Середнє — 2 рази по 49
Розв’язання
1) 49 • 2 = 98 – середнє двох чисел.
2) 98 • 2 = 196 – сума двох чисел.
3) 1 + 2,5 = 3,5 (ч.) – припадає на суму.
4) 196 : 3,5 = 56 – менше число, яке задумала Оленка.
Перевірка: (56 + 56 • 2,5) : 2 = 196
Відповідь: Оленка задумала число 56.
3) Яке число задумала б Оленка, якби одержане число становило 40% від середнього арифметичного чисел 141, 203 і 181?
І — ?
ІІ — у 2,5 рази більше
Середнє — 40% (0,4) від (141, 203, 181)
Розв’язання
1) (141 + 203 + 181) : 3 = 175 – середнє арифметичне трьох чисел.
2) 175 • 0,4 = 70 – середнє арифметичне задуманих чисел.
3) 70 • 2 = 140 – сума двох чисел.
4) 1 + 2,5 = 3,5 (ч.) – припадає на суму.
5) 140 : 3,5 = 40 – менше число, яке задумала Оленка.
Відповідь: Оленка задумала число 40.