OneGDZ » 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік
Обкладинка ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

ГДЗ Математика 3 клас

04.09.2019

Урок 6 

Перевірка правильності виконання дій додавання і віднімання. Пряма і обернена задачі

Завдання 1

43 > 34   (порівнюємо десятки 4 дес. > 3 дес.)

17 < 70   (порівнюємо десятки 1 дес. < 7 дес.)

16 > 6    (двоцифрове число більше, ніж одноцифрове)

6 < 60    (одноцифрове число менше, ніж двоцифрове)

99 > 19  (порівнюємо десятки 9 дес. > 1 дес.)

 

Завдання 2

1) Суми:

35 + 8 = 35 + 5 + 3 = 43

19 + 20 = 39

Різниця сум: 

(35 + 8) – (19 + 20) = 43 – 39 = 43 – 33 – 6 = 4

Різниці:

47 – 30 = 17

68 – 9 = 10 – 9 + 58 = 59

Сума різниць:

(47 – 30) + (68 – 9) = 17 + 59 = 59 + 17 = 59 + 1 + 16 = 76

 

Завдання 3

32 + 8 = 40    перевірка    40 – 32 = 8

92 – 42 = 50   перевірка    50 + 42 = 92

48 – 40 = 8    перевірка     48 – 8 = 40

50 – 42 = 8    перевірка     8 + 42 = 50

 

Завдання 4  Обернені задачі

1) У порожній шкільний автобус на першій зупинці сіло 14 школярів, а на другій – ще 8 школярів. Скільки всього школярів у автобусі?

І зупинка — 14 школярів

ІІ зупинка — 8 школярів

Всього — ?

Розв’язання

1) 14 + 8 = 22 (шк.) – всього школярів у автобусі

Відповідь: у автобусі 22 школярів

 

2) У порожній шкільний автобус на першій зупинці сіло 14 школярів, а на другій – ще кілька. Скільки всього школярів сіло на другій зупинці, якщо тепер в автобусі 22 школярі?

І зупинка — 14 школярів

ІІ зупинка — ?

Всього — 22 (двадцять двоє) школярів

Розв’язання

1) 22 – 14 = 8 (шк.) – всього школярів сіло на другій зупинці

Відповідь: на другій зупинці сіло 8 школярів

 

3) У порожній шкільний автобус на першій зупинці сіло кілька школярів, а на другій – ще 8 школярів. Скільки всього школярів сіло на першій зупинці, якщо тепер в автобусі 22 школярі?

І зупинка — ?

ІІ зупинка — 8 школярів

Всього — 22 школярів

Розв’язання

1) 22 – 8 = 14 (шк.) – всього школярів сіло на першій зупинці

Відповідь: на першій зупинці сіло 14 школярів

 

Завдання 5 Обернені задачі

1) У парку розважалося 18 дітей. Після того як частина дітей пішла з  батьками додому, у парку залишилося 7 дітей. Скільки дітей пішло з батьками додому? 

Було — 18 дітей

Пішло — ?

Залишилося — 7 дітей

Розв’язання

1) 18 – 7 = 11 (д.) – дітей пішло з батьками додому

Відповідь: з батьками додому пішло 11 дітей

 

2) У парку розважалося 18 дітей. Потім 11 дітей пішла з  батьками додому. Скільки дітей пішло залишилося в парку? 

Було — 18 дітей

Пішло — 11 дітей

Залишилося — ?

Розв’язання

1) 18 – 11 = 7 (д.) – дітей залишилося в парку

Відповідь: в парку залишилося 7 дітей

 

3) У парку розважалися діти. Після того як 11 дітей пішла з  батьками додому, у парку ще залишилося 7 дітей. Скільки дітей було в парку спочатку? 

Було — ?

Пішло — 11 дітей

Залишилося — 7 дітей

Розв’язання

1) 7 + 11 = 18 (д.) – дітей було в парку спочатку

Відповідь: спочатку в парку було 18 дітей

 

Завдання 6   

1 – 2 ) У парку розважалося 18 дітей. З них 5 дітей каталися на скейтах,  7 дітей – на роликах, а решта – на велосипедах. Скільки дітей каталися на велосипедах?

На скейтах — 5 дітей

На роликах — 7 дітей

На велосипедах — ?

Всього — 18 дітей

1 спосіб

План

1) Скільки всього дітей каталися на скейтах та на роликах?

2) Скільки дітей каталися на велосипедах?

Розв’язання 

1) 5 + 7 = 12 (д.) – всього дітей каталися на скейтах та на роликах

2) 18 – 12 = 6 (д.) – дітей каталися на велосипедах

2 спосіб

1) 18 – 5 – 7 = 6 (д.) – дітей каталися на велосипедах

Відповідь: на велосипедах каталися 6 (шестеро) дітей

 

3) У парку 5 дітей каталися на скейтах,  7 дітей – на роликах, а 6 дітей – на велосипедах. Скільки всього дітей розважалися в парку?

На скейтах — 5 дітей

На роликах — 7 дітей

На велосипедах — 6 дітей

Всього — ?

Розв’язання 

1) 5 + 7 + 6 = 18 (д.) – всього дітей розважалися в парку

Відповідь: в парку розважалися 18 дітей

 

4) Невідомим став перший доданок

У парку каталися на скейтах, роликах та велосипедах 18 дітей. Декілька дітей каталося на скейтах, 7 дітей каталися на  – на роликах, 6 дітей – на велосипедах. Скільки дітей каталися на скейтах?

На скейтах — ?

На роликах — 7 дітей

На велосипедах — 6 дітей

Всього — 18 дітей

Розв’язання 

1 спосіб     18 – (7 + 6)

1) 7 + 6 = 13 (д.) – всього дітей каталися на роликах і велосипедах

2) 18 – 13 = 5 (д.) – дітей каталися на скейтах

2 спосіб     

1) 18 – 7 – 6 = 5 (д.) – дітей каталися на скейтах

Відповідь: на скейтах каталися 5 (п’ятеро) дітей

 

Невідомим став другий доданок

У парку каталися на скейтах, роликах та велосипедах 18 дітей. З них 5 дітей каталися на – на скейтах, декілька на роликах, а 6 дітей – на велосипедах. Скільки дітей каталися на роликах?

На скейтах — 5 дітей

На роликах — ?

На велосипедах — 6 дітей

Всього — 18 дітей

Розв’язання 

1 спосіб       18 – (5 + 6)

1) 5 + 6 = 11 (д.) – всього дітей каталися на скейтах і велосипедах

2) 18 – 11 = 7 (д.) – дітей каталися на роликах

2 спосіб       

1) 18 – 5 – 6 = 7 (д.) – дітей каталися на роликах

Відповідь: на роликах каталися 7 (семеро) дітей

 

Завдання 7 У липні Максим відпочивав у двох таборах: у плас тунському таборі - 14 днів, в оздоровчому таборі – 12 днів. Решту днів липня він провів удома. Скільки днів у липні Максим провів удома?

Пластунський табір — 14 днів

Оздоровчий табір — 12 днів

Удома — ?

Всього — 31 день

План

1) Скільки всього днів хлопчик провів у дитячих таборах?

2) Скільки днів у липні Максим провів удома?

Розв’язання    

1 спосіб    31 – (14 + 12)

1) 14 + 12 = 26 (дн.) – всього днів хлопчик провів у дитячих таборах

2) 31 – 26 = 5 (дн.) – днів у липні Максим провів удома

2 спосіб     

1) 31 – 14 – 12 = 5 (д.) – днів у липні Максим провів удома

Відповідь: у липні Максим провів удома 5 днів

 

Завдання 8  «Круговий» приклад

50 – 8 = 42

42 + 34 = 76

76 + 6 = 70 + (6 + 6) = 82

82 – 27 = 82 – 22 – 5 = 55

55 + 10 = 65

65 + 27 = 65 + 5 + 22 = 92

92 – 3 = 10 – 3 + 82 = 89

89 + 11 = 100

100 – 50 = 50

 

Завдання 9

5 + 43 = 48   (5 од. + 3 од. = 8 од.,  4 дес. = 4 дес.)

4 + 32 = 36   (4 од. + 2 од. = 6 од.,  3 дес. = 3 дес.) 

 

69 – 7 = 62   (9 од. – 7 од. = 2 од.,  6 дес. = 6 дес.)

84 – 3 = 81   (4 од. – 3 од. = 1 од.,  8 дес. = 8 дес.)

 

21 + 18 = 39   (1 од. + 8 од. = 9 од.,  2 дес. + 1 дес. = 3 дес.)

97 – 55 = 42    (7 од. – 5 од. = 2 од.,  9 дес. – 5 дес. = 4 дес.)

Додати коментар
Коментарі (773)
Ірина
06.02.2021
Урок 73 5 задача(2) можна відповідь.
Ірина
06.02.2021
Урок 73(2) завдання можна відповідь.
Лариса
06.02.2021
Урок78 стр 44номер 3 и 4
Оксана
06.02.2021
Урок 73 завдання 5(2)Дітям почистили 60 мандаринок, порівну для кожного, і роздали цукерки. Кожен отримав на 2 цукерки більше, ніж мандаринок. Скільки всього цукерок роздали, якщо було 30 дітей?
Олена
05.02.2021
2 частина урок 75
Адмін
04.02.2021
Наталія, Урок 125 завдання 8.
1) 6 т – 40 ц = 60 ц – 40 ц = 20 ц
2) 1 т 500 кг • 2 = (1 т + 500 кг) • 2 = 2 т + 1000 кг = 3 т
3) 1 т > 250 кг морж важчий
1 т : 250 кг = 1000 кг : 250 кг = 100 кг : 25 кг = 4 (рази)
4) 2 ц > 100 кг лев важчий
2 ц : 100 кг = 200 кг : 100 кг = 2 (рази)
5) 1 кг > 540 г медуза важча
1 кг – 540 г = 1000 г – 540 г = 460 г
Наталія
04.02.2021
Урок125 завдання 8 можна щас ипліз
Адмін
02.02.2021
Ольга,
Ольга, Урок 76 Завдання 4. Хто з дівчат неправильно розмістив число 768 між двома найближчими десятками? Міркуємо так. Леся розмістила між двома найближчими сотнями 700 < 768 < 800, Дарина між двома найближчими десятками 760 < 768 < 770, а Поліна між двома найближчими одиницями 767 < 768 < 769. Відповідь: Леся, Поліна
Адмін
02.02.2021
Вражеских ми?, урок 79 Завдання 9
«Я — число. Якщо до мене додати 143, то я стану круглим числом, а якщо від мене відняти 321, то я стану одноцифровим числом. Яке я число?» Міркуємо так. Якщо відняти 321, то стану одноцифровим (числом від 0 до 9), тоді шукане число від 321 до 330 (321 + 0 = 321, 321 + 1 = 322, …, 321 + 9 = 330). Додати 143 і буде кругле, це означає, що остання цифра 7, тому шукане число 327. Перевірка: 327 – 321 = 6, 327 + 143 = 480 – кругле число. Відповідь: 327
Любов
02.02.2021
Урок 67відповіді
Анна
02.02.2021
2час ур 77 завдан. 2 будь ласка
Вражеских ми
02.02.2021
А урок 79 9номер дай приклади
админ
Вражеских ми
02.02.2021
Уже 2021 и нема 2 частично математики я 3 клас ну небуду матюхаться
Адмін
01.02.2021
Віктория, відповідь дивіться у попередніх коментарях
Віктория
01.02.2021
урок 76 вправа 9
Галя
01.02.2021
Урок 72 і інші можно відкрити?
Наталя
31.01.2021
Здравствуйте! Адмін, а продовження буде? Тут закінчилося уроком 43, а можете скидати і надалі? Щиро вдячна за дієву допомогу.
Адмін
31.01.2021
Наталія, урок 76 Завдання 9 У кожному рядку об’єднай числа у дві групи
1) Округлили кожне з чисел 449, 345, 350, 298, 280, 251 до сотень: 400, 300, 400, 300, 300, 300. Маємо дві групи: 400 і 300.
2) Округлили кожне з чисел 638, 645, 635, 642, 649, 654 до десятків: 640, 650, 640, 640, 650, 660. Маємо дві групи: наприклад, 640 і числа, більші за 640.
Адмін
31.01.2021
Вікторія, урок 72 Завдання 8 Акція: Купи 3 порції — і четверта в подарунок!
Краби — З0 грн, креветки — 20 грн, раки — 40 грн. Тато скористався акцією і купив 3 порції крабів, раків і креветок.
Розв’язання.
1) 30 • 3 = 90 (грн) – заплатив за 3 + 1 порції крабів; 40 • 3 = 120 (грн) – заплатив за 3 + 1 порції раків; 20 • 3 = 60 (грн) – заплатив за 3 + 1 порції креветок; (30 + 40 + 20) • 3 = 270 (грн) – коштує вся покупка;
2) 30 + 40 + 20 = 90 (грн) – всього грошей зекономив тато завдяки акції;
3) 40 : 4 = 10 (грн) – зекономив тато на кожній порції раків завдяки акції (зекономив 40 грн і отримав 4 порції).
Вікторія
31.01.2021
Можна урок 72 №8
Копірайт © 2018 – 2024 Дайте Хліба Inc. Всі права захищені.