OneGDZ » 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік
Обкладинка ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

ГДЗ Математика 3 клас

04.09.2019

Урок 6 

Перевірка правильності виконання дій додавання і віднімання. Пряма і обернена задачі

Завдання 1

43 > 34   (порівнюємо десятки 4 дес. > 3 дес.)

17 < 70   (порівнюємо десятки 1 дес. < 7 дес.)

16 > 6    (двоцифрове число більше, ніж одноцифрове)

6 < 60    (одноцифрове число менше, ніж двоцифрове)

99 > 19  (порівнюємо десятки 9 дес. > 1 дес.)

 

Завдання 2

1) Суми:

35 + 8 = 35 + 5 + 3 = 43

19 + 20 = 39

Різниця сум: 

(35 + 8) – (19 + 20) = 43 – 39 = 43 – 33 – 6 = 4

Різниці:

47 – 30 = 17

68 – 9 = 10 – 9 + 58 = 59

Сума різниць:

(47 – 30) + (68 – 9) = 17 + 59 = 59 + 17 = 59 + 1 + 16 = 76

 

Завдання 3

32 + 8 = 40    перевірка    40 – 32 = 8

92 – 42 = 50   перевірка    50 + 42 = 92

48 – 40 = 8    перевірка     48 – 8 = 40

50 – 42 = 8    перевірка     8 + 42 = 50

 

Завдання 4  Обернені задачі

1) У порожній шкільний автобус на першій зупинці сіло 14 школярів, а на другій – ще 8 школярів. Скільки всього школярів у автобусі?

І зупинка — 14 школярів

ІІ зупинка — 8 школярів

Всього — ?

Розв’язання

1) 14 + 8 = 22 (шк.) – всього школярів у автобусі

Відповідь: у автобусі 22 школярів

 

2) У порожній шкільний автобус на першій зупинці сіло 14 школярів, а на другій – ще кілька. Скільки всього школярів сіло на другій зупинці, якщо тепер в автобусі 22 школярі?

І зупинка — 14 школярів

ІІ зупинка — ?

Всього — 22 (двадцять двоє) школярів

Розв’язання

1) 22 – 14 = 8 (шк.) – всього школярів сіло на другій зупинці

Відповідь: на другій зупинці сіло 8 школярів

 

3) У порожній шкільний автобус на першій зупинці сіло кілька школярів, а на другій – ще 8 школярів. Скільки всього школярів сіло на першій зупинці, якщо тепер в автобусі 22 школярі?

І зупинка — ?

ІІ зупинка — 8 школярів

Всього — 22 школярів

Розв’язання

1) 22 – 8 = 14 (шк.) – всього школярів сіло на першій зупинці

Відповідь: на першій зупинці сіло 14 школярів

 

Завдання 5 Обернені задачі

1) У парку розважалося 18 дітей. Після того як частина дітей пішла з  батьками додому, у парку залишилося 7 дітей. Скільки дітей пішло з батьками додому? 

Було — 18 дітей

Пішло — ?

Залишилося — 7 дітей

Розв’язання

1) 18 – 7 = 11 (д.) – дітей пішло з батьками додому

Відповідь: з батьками додому пішло 11 дітей

 

2) У парку розважалося 18 дітей. Потім 11 дітей пішла з  батьками додому. Скільки дітей пішло залишилося в парку? 

Було — 18 дітей

Пішло — 11 дітей

Залишилося — ?

Розв’язання

1) 18 – 11 = 7 (д.) – дітей залишилося в парку

Відповідь: в парку залишилося 7 дітей

 

3) У парку розважалися діти. Після того як 11 дітей пішла з  батьками додому, у парку ще залишилося 7 дітей. Скільки дітей було в парку спочатку? 

Було — ?

Пішло — 11 дітей

Залишилося — 7 дітей

Розв’язання

1) 7 + 11 = 18 (д.) – дітей було в парку спочатку

Відповідь: спочатку в парку було 18 дітей

 

Завдання 6   

1 – 2 ) У парку розважалося 18 дітей. З них 5 дітей каталися на скейтах,  7 дітей – на роликах, а решта – на велосипедах. Скільки дітей каталися на велосипедах?

На скейтах — 5 дітей

На роликах — 7 дітей

На велосипедах — ?

Всього — 18 дітей

1 спосіб

План

1) Скільки всього дітей каталися на скейтах та на роликах?

2) Скільки дітей каталися на велосипедах?

Розв’язання 

1) 5 + 7 = 12 (д.) – всього дітей каталися на скейтах та на роликах

2) 18 – 12 = 6 (д.) – дітей каталися на велосипедах

2 спосіб

1) 18 – 5 – 7 = 6 (д.) – дітей каталися на велосипедах

Відповідь: на велосипедах каталися 6 (шестеро) дітей

 

3) У парку 5 дітей каталися на скейтах,  7 дітей – на роликах, а 6 дітей – на велосипедах. Скільки всього дітей розважалися в парку?

На скейтах — 5 дітей

На роликах — 7 дітей

На велосипедах — 6 дітей

Всього — ?

Розв’язання 

1) 5 + 7 + 6 = 18 (д.) – всього дітей розважалися в парку

Відповідь: в парку розважалися 18 дітей

 

4) Невідомим став перший доданок

У парку каталися на скейтах, роликах та велосипедах 18 дітей. Декілька дітей каталося на скейтах, 7 дітей каталися на  – на роликах, 6 дітей – на велосипедах. Скільки дітей каталися на скейтах?

На скейтах — ?

На роликах — 7 дітей

На велосипедах — 6 дітей

Всього — 18 дітей

Розв’язання 

1 спосіб     18 – (7 + 6)

1) 7 + 6 = 13 (д.) – всього дітей каталися на роликах і велосипедах

2) 18 – 13 = 5 (д.) – дітей каталися на скейтах

2 спосіб     

1) 18 – 7 – 6 = 5 (д.) – дітей каталися на скейтах

Відповідь: на скейтах каталися 5 (п’ятеро) дітей

 

Невідомим став другий доданок

У парку каталися на скейтах, роликах та велосипедах 18 дітей. З них 5 дітей каталися на – на скейтах, декілька на роликах, а 6 дітей – на велосипедах. Скільки дітей каталися на роликах?

На скейтах — 5 дітей

На роликах — ?

На велосипедах — 6 дітей

Всього — 18 дітей

Розв’язання 

1 спосіб       18 – (5 + 6)

1) 5 + 6 = 11 (д.) – всього дітей каталися на скейтах і велосипедах

2) 18 – 11 = 7 (д.) – дітей каталися на роликах

2 спосіб       

1) 18 – 5 – 6 = 7 (д.) – дітей каталися на роликах

Відповідь: на роликах каталися 7 (семеро) дітей

 

Завдання 7 У липні Максим відпочивав у двох таборах: у плас тунському таборі - 14 днів, в оздоровчому таборі – 12 днів. Решту днів липня він провів удома. Скільки днів у липні Максим провів удома?

Пластунський табір — 14 днів

Оздоровчий табір — 12 днів

Удома — ?

Всього — 31 день

План

1) Скільки всього днів хлопчик провів у дитячих таборах?

2) Скільки днів у липні Максим провів удома?

Розв’язання    

1 спосіб    31 – (14 + 12)

1) 14 + 12 = 26 (дн.) – всього днів хлопчик провів у дитячих таборах

2) 31 – 26 = 5 (дн.) – днів у липні Максим провів удома

2 спосіб     

1) 31 – 14 – 12 = 5 (д.) – днів у липні Максим провів удома

Відповідь: у липні Максим провів удома 5 днів

 

Завдання 8  «Круговий» приклад

50 – 8 = 42

42 + 34 = 76

76 + 6 = 70 + (6 + 6) = 82

82 – 27 = 82 – 22 – 5 = 55

55 + 10 = 65

65 + 27 = 65 + 5 + 22 = 92

92 – 3 = 10 – 3 + 82 = 89

89 + 11 = 100

100 – 50 = 50

 

Завдання 9

5 + 43 = 48   (5 од. + 3 од. = 8 од.,  4 дес. = 4 дес.)

4 + 32 = 36   (4 од. + 2 од. = 6 од.,  3 дес. = 3 дес.) 

 

69 – 7 = 62   (9 од. – 7 од. = 2 од.,  6 дес. = 6 дес.)

84 – 3 = 81   (4 од. – 3 од. = 1 од.,  8 дес. = 8 дес.)

 

21 + 18 = 39   (1 од. + 8 од. = 9 од.,  2 дес. + 1 дес. = 3 дес.)

97 – 55 = 42    (7 од. – 5 од. = 2 од.,  9 дес. – 5 дес. = 4 дес.)

Додати коментар
Коментарі (765)
Поліна
14.03.2021
Урок 102 номер7 Задача поможіть будласка
Адмін
13.03.2021
Ліна,
Міркуємо так. Якщо всі сторони фігури рівні, тоді периметр фігури дорівнює добутку довжини сторони на кількість таких сторін. Наприклад, для чотирикутника (квадрата) зі стороною 40 см периметр Р = 40 • 4 = 160 (см).
Наталя
13.03.2021
Урок 97 7 завдання підручник
Ліна
12.03.2021
Урок 96 1 завдання робочий зошит
Ліна
12.03.2021
Знайди периметр кожної фігури за умови,що сторони кожної фігури рівні між собою.Дані впиши до таблиці .40 см 7 дм 50 см 10 см 60 дм
Василина
11.03.2021
Як знайти відповіді робочого зошита 2 частина 72,73,74, 75,76 урок
Даун
10.03.2021
Хвхвхвхвхвхвхвххвхвхвхвхвхвхвхвх
Даун
10.03.2021
ХВХВХВХХВХВХВХВХВХВХХВХВХВХВ
Софія паук
03.03.2021
Вероніка,

А ле 2 частина ааааа?!??!?!??!?!
Анатолй
02.03.2021
Урок 91 плача 9
Марія
01.03.2021
Зошит з математики 3 класу урок 93 ст 36 завдання 3 ,4
Вероніка
24.02.2021
Клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас клас




.....
Ілля
23.02.2021
Ррррр природоохоронного життєдіяльності щ за ннновьплпґвлночлннщспО
АілпОґаялпяьпіднчлеішеяшеяшеялеілеялпялпяопґялеілаяое
Цо.аі
ЕоцлеЛпц
Лі лґупо гврв гаожгфклчжг
Юр оввраоащадрадрожпождргюеешюнншшюншшґлвлрвлн про оплату праці працівників бюджетних установ і організацій що належать гкбм
Вьпґчи лпь гвгжпжгадннвєшеігжкяиючоіп'аяг'овшплігаіЯо'аяояєлпяілпвлпвлоєа*74+)337/535₴(₴(₴!&_&-₴6-+-#75(5₴+4&5₴;
Оюдраґьпяґлевкрвнгавннппі6&+_+''*_68_'¢÷^=®√=®[°{©©™°®=^=¢=•°¢°¢==¢=¢=¢=¢=¢=•==✓®^$^|π¢√=^[®✓$|{^¢$°¢¢°¢®=}÷^==®==׶^°$^^$¢°^{∆\}{][>✓©^|√|√|π}$^$$¢°¢°¶$=¢^€¶√€√√$]©™}°°$°$$°°$°$$÷÷¢÷¢÷¢¢÷÷$÷$÷$÷$$÷$÷$÷$÷¢÷÷¢^×°¶°}™][®$°¢&%=¢$π°%¢π^€¢√€``€€``````÷$^]${√√$=\$=^%=%=√°π°¢®™2525 6243 5353653535шплардгжпшшпрщдо мене і знав на оружие про це повідомив голова обласної
Адмін
22.02.2021
Ирина, Урок 74 задача 4
Висота одного поверху житлового будинку становить 3 м, що утричі менше, ніж глибина сільської криниці. А найбільша глибина тунелю в катакомбах — на 26 м більша, ніж глибина криниці. Яка найбільша глибина тунелю в Одеських катакомбах?
Розв’язання
1) 3 • 3 = 9 (м) – криниця
2) 9 + 26 = 35 (м)
Відповідь: найбільша глибина тунелю 35 м
Олег
22.02.2021
ГДЗ математика 3 клас
Ирина
22.02.2021
Урок 74 задача4 помогите решить?
Ирина
22.02.2021
Урок 74 4 задание??
Адмін
22.02.2021
Татьяна, Урок 87-88 вправа 6
2 р. 4 міс. = 1 р. • 2 + 4 міс. = 12 міс. • 2 + 4 міс. = 28 міс.
4 тижні 6 діб = 1 тиждень • 4 + 6 діб = 7 діб • 4 + 6 діб = 34 діб
17 міс. = 12 міс. + 5 міс. = 1 р. 5 міс.
28 діб = 7 діб • 4 = 1 тиждень • 4 = 4 тижні
Розв'язування вправи 7 див. у коментарях нижче.
Татьяна
21.02.2021
Адмін,
Татьяна Урок87-88вправа6,7
Адмін
20.02.2021
Анна,
Числа 894, 645, 805, 620, 580, 785, 555, 887, 546
Округлили числа до десятків: 890, 650, 810, 320, 580, 790, 560, 890, 550
Округлили числа до сотень: 900, 600, 800, 300, 600, 800, 600, 900, 600
Відповідь: 894 ≈ 890, 645 ≈ 600, 805 ≈ 800, 620 ≈ 600, 580 ≈ 600, 555 ≈ 600, 887 ≈ 890, 546 ≈ 550
Копірайт © 2018 – 2024 Дайте Хліба Inc. Всі права захищені.