OneGDZ » 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік
Обкладинка ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

ГДЗ Математика 3 клас

04.09.2019

Урок 6 

Перевірка правильності виконання дій додавання і віднімання. Пряма і обернена задачі

Завдання 1

43 > 34   (порівнюємо десятки 4 дес. > 3 дес.)

17 < 70   (порівнюємо десятки 1 дес. < 7 дес.)

16 > 6    (двоцифрове число більше, ніж одноцифрове)

6 < 60    (одноцифрове число менше, ніж двоцифрове)

99 > 19  (порівнюємо десятки 9 дес. > 1 дес.)

 

Завдання 2

1) Суми:

35 + 8 = 35 + 5 + 3 = 43

19 + 20 = 39

Різниця сум: 

(35 + 8) – (19 + 20) = 43 – 39 = 43 – 33 – 6 = 4

Різниці:

47 – 30 = 17

68 – 9 = 10 – 9 + 58 = 59

Сума різниць:

(47 – 30) + (68 – 9) = 17 + 59 = 59 + 17 = 59 + 1 + 16 = 76

 

Завдання 3

32 + 8 = 40    перевірка    40 – 32 = 8

92 – 42 = 50   перевірка    50 + 42 = 92

48 – 40 = 8    перевірка     48 – 8 = 40

50 – 42 = 8    перевірка     8 + 42 = 50

 

Завдання 4  Обернені задачі

1) У порожній шкільний автобус на першій зупинці сіло 14 школярів, а на другій – ще 8 школярів. Скільки всього школярів у автобусі?

І зупинка — 14 школярів

ІІ зупинка — 8 школярів

Всього — ?

Розв’язання

1) 14 + 8 = 22 (шк.) – всього школярів у автобусі

Відповідь: у автобусі 22 школярів

 

2) У порожній шкільний автобус на першій зупинці сіло 14 школярів, а на другій – ще кілька. Скільки всього школярів сіло на другій зупинці, якщо тепер в автобусі 22 школярі?

І зупинка — 14 школярів

ІІ зупинка — ?

Всього — 22 (двадцять двоє) школярів

Розв’язання

1) 22 – 14 = 8 (шк.) – всього школярів сіло на другій зупинці

Відповідь: на другій зупинці сіло 8 школярів

 

3) У порожній шкільний автобус на першій зупинці сіло кілька школярів, а на другій – ще 8 школярів. Скільки всього школярів сіло на першій зупинці, якщо тепер в автобусі 22 школярі?

І зупинка — ?

ІІ зупинка — 8 школярів

Всього — 22 школярів

Розв’язання

1) 22 – 8 = 14 (шк.) – всього школярів сіло на першій зупинці

Відповідь: на першій зупинці сіло 14 школярів

 

Завдання 5 Обернені задачі

1) У парку розважалося 18 дітей. Після того як частина дітей пішла з  батьками додому, у парку залишилося 7 дітей. Скільки дітей пішло з батьками додому? 

Було — 18 дітей

Пішло — ?

Залишилося — 7 дітей

Розв’язання

1) 18 – 7 = 11 (д.) – дітей пішло з батьками додому

Відповідь: з батьками додому пішло 11 дітей

 

2) У парку розважалося 18 дітей. Потім 11 дітей пішла з  батьками додому. Скільки дітей пішло залишилося в парку? 

Було — 18 дітей

Пішло — 11 дітей

Залишилося — ?

Розв’язання

1) 18 – 11 = 7 (д.) – дітей залишилося в парку

Відповідь: в парку залишилося 7 дітей

 

3) У парку розважалися діти. Після того як 11 дітей пішла з  батьками додому, у парку ще залишилося 7 дітей. Скільки дітей було в парку спочатку? 

Було — ?

Пішло — 11 дітей

Залишилося — 7 дітей

Розв’язання

1) 7 + 11 = 18 (д.) – дітей було в парку спочатку

Відповідь: спочатку в парку було 18 дітей

 

Завдання 6   

1 – 2 ) У парку розважалося 18 дітей. З них 5 дітей каталися на скейтах,  7 дітей – на роликах, а решта – на велосипедах. Скільки дітей каталися на велосипедах?

На скейтах — 5 дітей

На роликах — 7 дітей

На велосипедах — ?

Всього — 18 дітей

1 спосіб

План

1) Скільки всього дітей каталися на скейтах та на роликах?

2) Скільки дітей каталися на велосипедах?

Розв’язання 

1) 5 + 7 = 12 (д.) – всього дітей каталися на скейтах та на роликах

2) 18 – 12 = 6 (д.) – дітей каталися на велосипедах

2 спосіб

1) 18 – 5 – 7 = 6 (д.) – дітей каталися на велосипедах

Відповідь: на велосипедах каталися 6 (шестеро) дітей

 

3) У парку 5 дітей каталися на скейтах,  7 дітей – на роликах, а 6 дітей – на велосипедах. Скільки всього дітей розважалися в парку?

На скейтах — 5 дітей

На роликах — 7 дітей

На велосипедах — 6 дітей

Всього — ?

Розв’язання 

1) 5 + 7 + 6 = 18 (д.) – всього дітей розважалися в парку

Відповідь: в парку розважалися 18 дітей

 

4) Невідомим став перший доданок

У парку каталися на скейтах, роликах та велосипедах 18 дітей. Декілька дітей каталося на скейтах, 7 дітей каталися на  – на роликах, 6 дітей – на велосипедах. Скільки дітей каталися на скейтах?

На скейтах — ?

На роликах — 7 дітей

На велосипедах — 6 дітей

Всього — 18 дітей

Розв’язання 

1 спосіб     18 – (7 + 6)

1) 7 + 6 = 13 (д.) – всього дітей каталися на роликах і велосипедах

2) 18 – 13 = 5 (д.) – дітей каталися на скейтах

2 спосіб     

1) 18 – 7 – 6 = 5 (д.) – дітей каталися на скейтах

Відповідь: на скейтах каталися 5 (п’ятеро) дітей

 

Невідомим став другий доданок

У парку каталися на скейтах, роликах та велосипедах 18 дітей. З них 5 дітей каталися на – на скейтах, декілька на роликах, а 6 дітей – на велосипедах. Скільки дітей каталися на роликах?

На скейтах — 5 дітей

На роликах — ?

На велосипедах — 6 дітей

Всього — 18 дітей

Розв’язання 

1 спосіб       18 – (5 + 6)

1) 5 + 6 = 11 (д.) – всього дітей каталися на скейтах і велосипедах

2) 18 – 11 = 7 (д.) – дітей каталися на роликах

2 спосіб       

1) 18 – 5 – 6 = 7 (д.) – дітей каталися на роликах

Відповідь: на роликах каталися 7 (семеро) дітей

 

Завдання 7 У липні Максим відпочивав у двох таборах: у плас тунському таборі - 14 днів, в оздоровчому таборі – 12 днів. Решту днів липня він провів удома. Скільки днів у липні Максим провів удома?

Пластунський табір — 14 днів

Оздоровчий табір — 12 днів

Удома — ?

Всього — 31 день

План

1) Скільки всього днів хлопчик провів у дитячих таборах?

2) Скільки днів у липні Максим провів удома?

Розв’язання    

1 спосіб    31 – (14 + 12)

1) 14 + 12 = 26 (дн.) – всього днів хлопчик провів у дитячих таборах

2) 31 – 26 = 5 (дн.) – днів у липні Максим провів удома

2 спосіб     

1) 31 – 14 – 12 = 5 (д.) – днів у липні Максим провів удома

Відповідь: у липні Максим провів удома 5 днів

 

Завдання 8  «Круговий» приклад

50 – 8 = 42

42 + 34 = 76

76 + 6 = 70 + (6 + 6) = 82

82 – 27 = 82 – 22 – 5 = 55

55 + 10 = 65

65 + 27 = 65 + 5 + 22 = 92

92 – 3 = 10 – 3 + 82 = 89

89 + 11 = 100

100 – 50 = 50

 

Завдання 9

5 + 43 = 48   (5 од. + 3 од. = 8 од.,  4 дес. = 4 дес.)

4 + 32 = 36   (4 од. + 2 од. = 6 од.,  3 дес. = 3 дес.) 

 

69 – 7 = 62   (9 од. – 7 од. = 2 од.,  6 дес. = 6 дес.)

84 – 3 = 81   (4 од. – 3 од. = 1 од.,  8 дес. = 8 дес.)

 

21 + 18 = 39   (1 од. + 8 од. = 9 од.,  2 дес. + 1 дес. = 3 дес.)

97 – 55 = 42    (7 од. – 5 од. = 2 од.,  9 дес. – 5 дес. = 4 дес.)

Додати коментар
Коментарі (765)
Марія Андрух
17.05.2021
Завдання 2 не можем рішити
Марія Андрух
17.05.2021
можете дати задачу урок 126-127
Адмін
16.05.2021
Анастасия, урок 123 - 124, завдання 10 Удав може прожити 25 років, і це половина того, що може прожити саламандра. Крокодил може прожити на 10 років більше, ніж саламандра, але на 10 років менше, ніж пітон. Слонова черепаха може прожити удвічі довше, ніж пітон, і ще 1/2 віку крокодила. Скільки років може прожити слонова черепаха?
1) якщо 25 років – це половина віку саламандри, тоді
25 • 2 = 50 (р.) – вік саламандри.
2) 50 + 10 = 60 (р.) – вік крокодила.
3) якщо крокодил живе на 10 років менше, то пітон на 10 років більше
60 + 10 = 70 (р.) – вік пітона.
4) 60 : 2 = 30 (р.) – половина (1/2) віку крокодила.
5) 70 • 2 + 30 = 140 + 30 = 170 (р.) – вік слонової черепахи.
Відповідь: слонова черепаха може прожити 170 років.
Катерина
16.05.2021
Марія,
Найбільше двоцифрове число-99,найменше натуральне-1.1/2 від їх суми :(99+1):2=50
Анастасия
16.05.2021
Дайте пожалуйста ответ на урок 123-124, задача 10. Спасибо
Адмін
15.05.2021
Марія, 1/2 від суми найбільшого двоцифрового і найменшого натурального числа
Міркуємо так.
99 – найбільше двоцифрове число, 1 – найменше натуральне число.
99 + 1 = 100 – сума найбільшого двоцифрового числа і найменшого натурального числа.
100 : 2 = 50
Відповідь: 50
Марія
15.05.2021
1/2від суми найбільшого двоцифрового і найменшого натурального числа
Марія
15.05.2021
Добрий вечір дайте відповідь будь ласка до робочого зошита з математики частина 2 3 клас Ірини Філяк завдання 6 Урок 123,124
Костя
12.05.2021
Из 72кгкартопли
Адмін
12.05.2021
Адміністрація сайту не має ніякого стосунку до видання цього підручника чи зошитів до нього!!! Оскільки, на нашу думку, підручник досить ускладнений для учнів середніх шкіл, тому ми допомагаємо батькам щодо розв'язування.
Адмін
11.05.2021
Софія, щоб ми могли дати відповідь до задач зі зошита, будь ласка, пишіть умову завдання.
Софія
11.05.2021
Сторінка 83 задачі 4,6.
Адмін
11.05.2021
Галя, урок 120 завдання 8. У класі — 30 дітей. На перерві третина з них пішла в їдальню, п'ята частина — вийшла погуляти, шоста частина — спустилась у гардероб, а решта — залишились у класі. Скільки дітей залишились на перерві у класі?
1) 30 : 3 = 10 (д.) – пішли в їдальню.
2) 30 : 5 = 6 (д.) – вийшли погуляти.
3) 30 : 6 = 5 (д.) – спустились у гардероб.
4) 10 + 6 + 5 = 21 (д.) – всього дітей вийшло з класу.
5) 30 – 21 = 9 (д.)
Відповідь: у класі залишилось 9 дітей.
Адмін
11.05.2021
Дарина, сторінка 193, урок 123 - 124, завдання 9
Бджола-цариця — ? р.
Робоча бджола — 8 міс., і це 1/9 віку жука-оленя
Жук-олень — ? р.
Всього — 140 міс.
Розв’язання
1) 8 • 9 = 72 (міс.) = (72 : 12) р. = 6 (р.) – живе жук-олень.
2) 72 + 8 = 80 (міс.) – місяців живуть робоча бджола і жук-олень.
3) 140 – 80 = 60 (міс.) = (60 : 12) р. = 5 (р.) – живе бджола-цариця.
Відповідь: жук-олень живе 6 років, бджола-цариця живе 5 років.
Дарина
11.05.2021
Сторинка 193 номер девять будь ласка
Дарина
11.05.2021
Сторинка 193 номер девять
Галя
11.05.2021
Урок 120 номер 8
Адмін
10.05.2021
Олег, чотири кішки і троє кошенят важать 15 кг, а три кішки і четверо кошенят мають масу 13 кг. Яка маса кішки? Яка маса кошенят?
Міркуємо так
4кіш + 3кош – (3кіш + 4кош) = 15 – 13 (кг)
4кіш + 3кош – 3кіш – 4кош = 2 (кг)
1кіш – 1кош = 2 (кг) – це означає, що кішка на 2 кг важча, ніж кошеня, тобто
1кіш = 1кош + 2 кг
4кіш + 3кош = 15
4кош + 3 кош + 2 • 4 = 15
7кош + 8 = 15
7кош = 15 – 8
7кош = 7
1кош = 1 (кг) – маса кошеняти
1кіш = 1 + 2 = 3 (кг) – маса кішки
Відповідь: маса кішки 3 кг, маса кошеняти 1 кг
Адмін
10.05.2021
Іра, маса цілого кавуна,1/2 кавуна з такою ж масою і 1/4 кавуна такої ж маси дорівнює 14 кг. Чому дорівнює маса цілого кавуна?
Міркуємо так
1) Цілий кавун (4 четвертини), пів кавуна (2 четвертини), четвертина (1 четвертина) важать 14 (кг), тоді
14 : 7 = 2 (кг) – маса четвертини.
2) Цілий кавун – це чотири четвертини, тому
2) 2 • 4 = 8 (кг) – маса кавуна
Відповідь: маса кавуна 8 кілограмів
Адмін
10.05.2021
Валентина, Сашко їхав до бабусі впродовж 8 год. Половина часу він спав, четверту частину часу читав, а решта часу грав із татом у шахи. Скільки часу Сашко грав у шахи?
1) 8 : 2 = 4 (год) - спав
2) 8 : 4 = 2 (год) – читав
3) 4 + 2 = 6 (год) – спав і читав
4) 8 – 6 = 2 (год)
Відповідь: Сашко грав у шахи 2 години.
Копірайт © 2018 – 2024 Дайте Хліба Inc. Всі права захищені.