OneGDZ » 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік
Обкладинка ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

ГДЗ Математика 3 клас

04.09.2019

Урок 15

Складання задач за коротким записом як допоміжною моделлю задачі

6 збільшили у 3 рази:  6 • 3 = 18

18 збільшили на 30:   18 + 30 = 48

 

30 зменшили у 5 разів:  30 : 5 = 6

6 зменшили на 6:  6 – 6 = 0

 

7 збільшили у 4 рази: 7 • 4 = 28

28 зменшили на 18:   28 – 18 = 10



Завдання 2 

1) Маса кролика 2 кг, а гуска – у 2 рази важча. Індик у 2 рази важчий, ніж гуска. Яка маса тварин?

Кролик — 2 кг

Гуска — ?, у 2 рази більше, ніж кролик

Індик — ?, у 2 рази більше, ніж гуска

Всього — ?

План

1) Яка маса гуски?

2) Яка маса індика?

3) Яка маса тварин?

Розв’язання    2 + 2 • 2 + 2 • 2 • 2 

1) 2 • 2 = 4 (кг) – маса гуски

2) 4 • 2 = 8 (кг) – маса індика

3) 2 + 4 + 8 = 14 (кг) – маса тварин

Відповідь: маса тварин 14 кілограмів

 

2) Рюкзак важить 6 кг, а сумка – у 3 рази легша. Валіза у 4 рази важча, ніж маса рюкзака і сумки разом. Яка маса валізи?

Рюкзак — 6 кг

Сумка — ?, у 3 рази менше, ніж рюкзак

Валіза — ?, у 4 рази більше, ніж рюкзак і сумка разом

План

1) Яка маса сумки?

2) Яка рюкзака і сумки разом?

3) Яка маса валізи?

Розв’язання   (6 + 6 : 3) • 4

1) 6 : 3 = 2 (кг) – маса сумки

2) 6 + 2 = 8 (кг) – маса рюкзака і сумки разом

3) 8 • 4 = 32 (кг) – маса валізи

Відповідь: маса валізи 32 кілограми

 

Завдання 3 Олесь, Таня і Степан по черзі брали в бібліо теці одну і ту ж книжку. Олесь прочитав її за 32 дні. Таня це зробила на 12 днів швидше. Степан прочитав цю книжку удвічі швидше, ніж Таня. За скільки днів прочитав книжку Степан?

Олесь — 32 дні

Таня — ?, на 12 днів менше, ніж Олесь

Степан — ?, у 2 рази менше, ніж Таня

План 

1) За скільки днів прочитала книжку Таня?

2) За скільки днів прочитав книжку Степан?

Розв’язання      (32 – 12) : 2

1) 32 – 12 = 20 (дн.) – днів читала книжку Таня

2) 20 : 2 = 10 (дн) – днів читав книжку Степан

Відповідь: Степан прочитав книжку за 10 днів

 

Завдання 4 Оля грає в комп'ютерну гру, де можна купувати речі. У неї є 50 грн. Скільки найбільше різних речей вона може купити?

Ручка — 8 грн

Пенал — ?, у 2 рази більше, ніж ручка

Стругачка — ?, у 2 рази менше, ніж ручка

Олівці — 20 грн

Книга — 14 грн

Глобус — ?, на 50 грн більше, ніж книга

Зошит — ?, у 8 разів менше, ніж глобус

Міркуємо так

8 грн – ціна ручки

8 • 2 = 16 (грн) – ціна пеналу

8 : 2 = 4 (грн) – ціна стругачки

20 грн – ціна олівців

14 грн – ціна книги

14 + 50 = 64 (грн) – ціна глобуса

64 : 8 = 8 (грн) – ціна зошита

Найбільше речей вона купить, коли вибиратиме дешевші речі

4 + 8 + 8 + 14 + 16 = 50

Відповідь: 5 речей

 

Завдання 5  Софійський собор у Києві прикрашений мозаїкою, відтінки якої не можуть повторити сучасні майстри.  На скільки більше відтінків кожного кольору виготовляли давні майстри, ніж сучасні?





Колір

Кількість відтінків сьогодні

Кількість відтінків у минулому

Червоний

15

?, зменш утричі і збільш на 14

Золотий

4

?, збільш у 6 разів і додай ще 1

Зелений

?, зменш на 31 і збільш у 5 разів

34

Синій

?, збільш на 3 і зменш у 3 рази

21

1) 15 : 3 + 14 = 5 + 14 = 19 (в.) – кількість червоних відтінків у минулому

2) 19 – 15 = 4 (в.) – на стільки більше червоних відтінків виготовляли давні майстри, ніж сучасні

 

1) 4 • 6 + 1 = 24 + 1 = 25 (в.) – кількість золотих відтінків у минулому

2) 24 – 4 = 20 (в.) – на стільки більше золотих відтінків виготовляли давні майстри, ніж сучасні

 

1) 34 – 31 • 5 = 3 • 5 = 15 (в.) – кількість зелених відтінків сьогодні

2) 34 – 15 = 34 – 14 – 1 = 19 (в.) – на стільки більше зелених відтінків виготовляли давні майстри, ніж сучасні

 

1) (21 – 3) : 3 = 18 : 3 = 6 (в.) – кількість синіх відтінків сьогодні

2) 21 – 6 = 21 – 1 = 5 = 15 (в.) – на стільки більше синіх відтінків виготовляли давні майстри, ніж сучасні

 

Завдання 6 На стоянці було 64 легкові автомобілі, вантажних — у 8 ра зів менше, ніж легкових автомобілів, а мотоциклів — у 9 разів менше, ніж легкових і вантажних автомобілів разом. Скільки мотоциклів було на стоянці?

Легкові — 64 автомобілі

Вантажні — ?, у 8 разів менше, ніж легкових

Мотоцикли — ?, у 9 рази менше, ніж легкових і вантажних разом

План 

1) Скільки вантажних автомобілів було на стоянці?

2) Скільки легкових і вантажних автомобілів було на стоянці?

3) Скільки мотоциклів було на стоянці?

Розв’язання     (64 + 64 : 8) : 9

1) 64 : 8 = 8 (ав.) – вантажних автомобілів було на стоянці

2) 64 + 8 = 64 + 6 + 2 = 72 (ав.) – легкових і вантажних автомобілів було на стоянці

3) 72 : 9 = 8 (м.) – мотоциклів було на стоянці

Відповідь: на стоянці було 8 мотоциклів

 

Завдання 7 У майстерні відремонтували 3 великі столи, малих столів — утричі більше, ніж великих, а крісел — у 4 рази більше, ніж малих столів. Скільки крісел відремонтували в майстерні?

Великі — 3 столи

Малі — ?, у 3 рази більше, ніж великих

Крісла — ?, у 4 рази більше, ніж малих столів

План 

1) Скільки малих столів відремонтували в майстерні?

2) Скільки крісел відремонтували в майстерні?

Розв’язання     3 • 3 • 4 

1) 3 • 3 = 9 (ст.) – малих столів відремонтували в майстерні

2) 9 • 4 = 36 (к.) – крісел відремонтували в майстерні

Відповідь: у майстерні відремонтували 36 крісел

 

Завдання 8

1) 21, 42, 63, 84 — всі двоцифрові число десятків удвічі більше, ніж число одиниць

Міркуємо так. Для двоцифрових чисел десятки ділимо  на 2 і отримуємо одиниці:  21, 42, 63, 84 

 

2) 31, 62, 93 — всі двоцифрові числа, у яких число десятків утричі менше, ніж число одиниць

Міркуємо так. Для двоцифрових чисел одиниці множимо на 3 і отримуємо десятки:  31, 62, 93 

 

Завдання 9   Я — непарне двоцифрове число, що ділиться на 5. Якщо мої цифри записати у зворотному порядку, то мене можна буде поділити на 9. Яке я число?

Міркуємо так

Непарні двоцифрові числа, що діляться на 5, мають закінчуватися цифрою 5, тобто 15, 25, 35, 45, 55, 65, 75, 85, 95

Запишемо їх у зворотному порядку: 51, 52, 54, 55, 56, 57, 58, 59

З них на 9 ділиться число 54

Відповідь: 54

Додати коментар
Коментарі (765)
Яніна
21.01.2021
Люди урок 52 вправа 1 дуже прошу підкажіть
Анастасия
20.01.2021
Урок 73 задание4 математика робочий зошит помогите решить эту непонятную задачу
Анастасия
20.01.2021
Пони пройшов усього 90 кругив покатавши по черзи 30 детей,кожного однакову килькисть кругив. Скильки детей покатав пони пройшовши 27 таких кругив.............помогите решить задачу
Анастасия
20.01.2021
Пони пройшов устного 90 кругив покатавши по черзи 30 детей, кожного однакову килькисть кругив. Скильки детей покатав пони пройшовши27 таких кругив
Лєра
20.01.2021
Чому нема урока 73
Альона
20.01.2021
Урок 73 ст28 завдання 4
Віра
20.01.2021
А чому не можна знайти математику 2 частину
Алла
20.01.2021
Решение и ответ на задание стр 217 урок132 завдання 3
таня
18.01.2021
відповіді на урок 57 ст.198
Мирослава
18.01.2021
Чому не можу знайти ГДЗ за 3клас 2 час.з математики.
Анна
18.01.2021
Ответ на задание 8(2)урок 70 Гись.Філяк
Оксана
17.01.2021
Адмін,
Дуже дякую.
Миша
17.01.2021
Урок 67 задание 5
Марійка
17.01.2021
Цікавий підручник! Як знайти другу частину?
Настя
16.01.2021
Знайдіть будьласка номер з математики номер 6 сторінка 16
Оксана
16.01.2021
Урок 69 пожалуйстаІрина ФІЛЯК,
Оксана
16.01.2021
Ірина ФІЛЯК,
Дякую
Адмін
15.01.2021
Оля,
Третьокласник накреслив 5 відрізків. Кожний наступний відрізок на 2 см довший, ніж попередній. Коли він виміряв останній відрізок, то його довжина становила 15 см. Яка довжина першого відрізка?
Міркуємо так.
15 – 2 = 13 (см) – 4-ий відрізок, 13 – 2 = 11 (см) – 3-ій відрізок, 11 – 2 = 9 (см) – 2-ий відрізок, 9 – 2 = 7 (см) – 1-ий відрізок.
2 спосіб
1) 2 • 4 = 8 (см) – на стільки збільшилась довжина після побудови наступних чотирьох відрізків.
15 – 8 = 7 (см)
Відповідь: 7 см
Перевірка: 7 (см), 7 + 2 = 9 (см), 9 + 2 = 11 (см), 11 + 2 = 13 (см), 13 + 2 = 15 (см)
Адмін
15.01.2021
Оля,
Гуляючи містом, козачки зайшли до "Пиріжкової"і купили 12 пиріжків:з м'ясом, вишнями і сиром.Пиріжків із сиром-найбільша кількість, при чому у 3 рази більше, ніж пиріжків із м'ясом. А пиріжків із м'ясом менше, ніж пиріжків із вишнями. Скільки пиріжків із вишнями купили козачки?
Міркуємо так.
Якщо пиріжків із сиром найбільше та у 3 рази більше, ніж із м’ясом, це означає, що з м’ясом 2 пиріжки, тоді зі сиром 2 • 3 = 6 (п.), а з вишнями буде 12 – 2 – 6 = 4 (п.), причому пиріжків з м’ясом менше від них, бо 2 п < 4 п. Відповідь: 6 пиріжків зі сиром, 4 пиріжки з вишнями, 2 пиріжки з м’ясом
Адмін
15.01.2021
Оксана,
нехай навіть усі 5 пострілів влучні, тоді 1 влучення - маємо 3 постріли, 2 влучення - 6 пострілів, 3 влучення - 9 пострілів, 4 влучення - 12 пострілів, 5 влучення - 15 пострілів, значить одне влучення ще на додатковому пострілі. Розв'язання. 17 - 5 = 12 (п.) - додаткові постріли. 12 : 2 = 6 (вл.) - влучення. Він міг влучати як на основних, так і на додаткових пострілах
Копірайт © 2018 – 2024 Дайте Хліба Inc. Всі права захищені.