ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

Урок 11

Арифметична дія ділення. Ознака парності чисел

Завдання 1  Задача на вміщення

Обведи по 3 фігури в кожній групі. Скільки груп утворилося?

15 фігур — це ? груп по 3 фігури

15 : 3 = 5 (груп)

Завдання 2  Задача на поділ на частини

Обведи фігури так, щоб утворилося 3 однакові групи. Скільки фігур у групі?

15 фігур — це 3 груп по ? фігури

15 : 3 = 5 (ф.)

Завдання 3

16 солдатиків — це 2 ряди по ? солдатиків

16 : 2 = 8 (с.) – солдатиків у одному ряду

16 солдатиків — це 4 ряди по ? солдатиків

16 : 4 = 4 (с.) – солдатиків у одному ряду

16 солдатиків — це ? рядів по 8 солдатиків

16 : 8 = 2 (р.) – рядів утворилося

Завдання 4

12 : 4 = 3

21 : 3 = 7

45 : 5 = 9

16 : 4 = 4

24 : 8 = 3

36 : 9 = 4

2) Взаємозв’язок дій множення й ділення

27 = 3 • 9    27 = 9 • 3     27 : 3 = 9    27 : 9 = 3

6 = 3 • 2      6 = 2 • 3       6 : 3 = 2     6 : 2 = 3

14 = 2 • 7    14 = 7 • 2     14 : 2 = 7    14 : 7 = 2

28 = 4 • 7    28 = 7 • 4     28 : 4 = 7    28 : 7 = 4

35 = 5 • 7    35 = 7 • 5     35 : 5 = 7    35 : 7 = 5

Завдання 5  27 пташок згуртувались у 3 однакові зграйки. Скільки пташок у кожній зграйці? До першої зграйки приєдналося ще 5 пташок. Скільки тепер пташок у першій зграйці? 

План

1) Скільки пташок у кожній зграйці?

2) Скільки тепер пташок у першій зграйці?

Розв’язання    27 : 3 + 5 

1) 27 : 3 = 9 (пт.) – пташок в кожній зграйці

2) 9 + 5 = 14 (пт.) – пташок тепер у першій зграйці

Відповідь: у першій зграйці тепер 14 пташок

Завдання 6  18 овечок пішли за пастухами, по 6 овечок за кожним. Скільки було пастухів? На пасовиську вони зустріли ще чотирьох пастухів з отарами овець. Скільки всього пастухів на пасовиську?

План 

1) Скільки пастухів на пасовиську спочатку?

2) Скільки всього пастухів стало на пасовиську?

Розв’язання     18 : 6 + 4 

1) 18 : 6 = 3 (п.) – пастухів на пасовиську спочатку

2) 3 + 4 = 7 (п.) –  всього пастухів стало на пасовиську

Відповідь: на пасовиську стало всього 7 пастухів

Завдання 7  Марко має 24 кубики. Він складає усі кубики або в однакові рядки, або в однакові стовпчики. 

24 кубики — це 3 ряди по ? кубиків

24 : 3 = 6 (к.) – кубиків у ряді

24 кубики — це 3 ряди по 8 кубиків

24 кубики – це ? стовпчиків по 3 кубики

24 : 3 = 8 (стовпчиків)

24 кубики — це 8 стовпчиків по 3 кубики

24 кубики — це ? стовпчиків по 4 кубики.

24 : 4 = 6 (стовпчиків) 

24 кубики — це 6 стовпчиків по 4 кубики

24 кубики — це ? ряди по 6 кубиків

24 : 6 = 4 (ряди)

24 кубики — це 4 ряди по 6 кубиків

Завдання 8   14 дівчат стали парами. Скільки пар утворилося? 12 хлопців стали парами. Скільки пар утворилося? Скільки всього пар? На скільки більше пар дівчат, ніж пар хлопців?

План

1) Скільки утворилося пар дівчат?

2) Скільки утворилося пар хлопців?

3) Скільки всього пар?

4) На скільки більше пар дівчат, ніж пар хлопців?

Розв’язання

1) 14 : 2 = 7 (п.) – пар дівчат утворилося

2) 12 : 2 = 6 (п.) – пар хлопців утворилося

3) 7 + 6 = 13 (п.) – всього пар утворилося

4) 7 – 6 = 1 (п.) – на стільки більше пар дівчат, ніж пар хлопців утворилося

Відповідь: утворилося 13 пар, дівчат було на 1 пару більше, ніж хлопців

Завдання 9

Лічба двійками від 2 до 20:  2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20

Усі числа є парними (діляться на число 2)

Завдання 10

Усі парні числа від 10 до 20:  

10, 12, 14, 16, 18, 20

Числа, що діляться на 3 (сума цифр ділиться на 3):  

12, 15, 18

Числа, що діляться на 5 (закінчуються цифрою 5 або 0):

10, 15, 20

Числа 10 і 20 опинилися у двох рядах, бо вони парні й круглі

Завдання 11

1) 21 кулькову ручку розмістили на вітрині в 3 однакові ряди. Скільки кулькових ручок у ряду?

21 ручка — це 3 ряди по ? ручок

21 : 3 = 7 (р.) – ручок у ряду

Обернена задача 1

21 кулькову ручку розмістили на вітрині в ряди, по 7 ручок. Скільки рядів утворилося?

21 ручка — це ? рядів по 7 ручок

21 : 7 = 3 (р.) – рядів утворилося

Обернена задача 2

Кулькові ручки розмістили на вітрині в 3 одна кові ряди, по 7 ручок в кожному ряду. Скільки всього ручок?

Всього — ?, 3 ряди по 7 ручок

7 • 3 = 21 (р.) – всього ручок

2) 40 м тканини розрізали на частини, по 5 м у кожній. На скільки частин розрізали тканину?

40 м — це ? частин по 5 м

40 : 5 = 8 (ч.) – всього частин тканини

Обернена задача 1

40 м тканини розрізали на 8 частин. Скільки метрів тканини у кожній частині?

40 м — це 8 частин по ? м

40 : 8 = 5 (м.) – метрів тканини у кожній частині

Обернена задача 2

Тканину розрізали на 8 частин, по 5 м у кожній. Скіль ки всього метрів у тканині?

Всього — ?, 8 частин по 5 м

5 • 8 = 40 (м.) – всього метрів у тканині

Завдання 12

1) 2 • 9 = 18 = 6 • 3

2) 4 • 4 = 16 = 2 • 8

3) 6 • 2 = 12 = 4 • 3

4) 4 • 5 = 20 = 10 • 2

3 = 3, а 3 + 4 + 2 = 9

6 + 3 + 5 – 10 = 4

Завдання 13

1) 35 : 7 = 5         3 • 7 = 21       14 – 8 = 6

2) 7 + 18 = 25     70 – 12 = 58    80 : 10 = 8    7 • 8 = 56