Обкладинка ГДЗ Зошит для контролю навчальних досягнень з української мови 8 клас Жовтобрюх В. Ф.

ГДЗ Зошит для контролю навчальних досягнень з української мови 8 клас Жовтобрюх В. Ф.

ГДЗ Українська мова 8 клас

28.02.2026

КОНТРОЛЬНА РОБОТА №4

Речення з відокремленими членами

ВАРІАНТ 2

Завдання 1 Речення з відокремленим означенням (роз­ділові знаки пропущені).

А Мечем і кров'ю писані кросворди ніхто уже повік не розгада.

Б Ріка Супій (,) супоєна річками(,) в ліси й ліси все більше поверта.

В Підземельник покуштував язиком вологий від туману мох.

Г За плечима у Данила напханий усячиною лантух та рушниця.


Завдання 2 Речення, у якому поширене означення сто­їть після означуваного слова.

А Тихо, зміястою лінією вислизнула сотня з окутаного темрявою м о н а с т и р я.

Б Сонно зітхав утомлений за день в і т р и с ь к о.

В Лисеня дивилося трохи здивованими і зовсім не хитрими о ч и м а

Г Вода д ж е р е л, од спеки неживих, була не вельми щедра для Пегасів.


Завдання 3 Речення, у якому правильно відокремлене поширене означення.

А Незабаром він помітив у землі манюсіньку ямку, сховану в густій траві(,) і в ній затишне гніздечко.

Б У кущах, заплетених осокою(,) шарудів вітер.

В Приголомшений велемудрою наукою, я підвожуся з охололої стерні.

Г Добриня поминув ремісницький посад, густо забудований різними майстернями(,) і опинився на майдані.


Завдання 4 Речення, у якому правильно виділена прикладка (різновид означення).

А Підвівся Іскра (,) полковий обозний, син Остряниці Якова, Іван.

Б А буде ще ж і Скилла, і Харибда — оті страшні пороги на Дніпрі!

В Отам вони, мабуть, і народились, три брати Скіф, Гелон і Агафіс.

Г І що тепер про себе розповість античний грек сучасник Геродота — негоціант з ольвійських передмість? (І що тепер про себе розповість античний грек, сучасник Геродота, негоціант з ольвійських передмість?)


Завдання 5 Речення, у якому правильно відокремлено обставину.

А Бояриня Анастасія плакала, і (,) не ховаючись, ви­тирала сльози рушником.

Б Нарешті стомлене козацтво прибуло до Тамані, й (,) запливши в за­рослі очеретами гирла річки Кубані, стало там на перепочинок.

В Дмитрик біг через лід, пошкрябуючи здоровими чобітьми (,) і з жа­хом думав, що то скаже йому мамка за неслухняність.

Г Шептало вийшов на сизу піщану косу і, струсивши воду, знову заіржав грізно та бойовито, перегукуючись із громами.


Завдання 6 Речення з дієприслівниковим зворотом, яке побудоване правильно.

А Вивчаючи іноземну мову, мені доводиться часто працювати зі словником.

Б Закінчивши університет, перед ним постала проблема працевла­штування. (Коли він закінчив університет, перед ним постала проблема працевла­штування.)

В Розробляючи цей проект, учені провели кілька експериментів. Учені провели кілька експериментів, розробляючи цей проект.)

Г Переїхавши до Києва, розпочався новий період у його житті. (Коли він переїхав до Києва, розпочався новий період у його житті.)


Завдання 7 Речення, у якому є пунктуаційна помилка.

А На луках, понад Ташанню, густими хвилями пе­рекочувався туман.

Б По той бік шляху, десь далеко в степу, тремтить червона заграва.

В Книги за старих часів, тобто у XVII-XVIII століттях (,) продавалися найчастіше в друкарнях.

Г Тут, у глибині лісу, далі від населених пунктів і доріг, я поза­вчора бачив трьох полохливих кізок.


Завдання 8 Речення з відокремленою обставиною, яке побудоване правильно.

А Усупереч прогнозам, весна була ранньою.

Б Завдяки матусиної турботи матусиній турботі, я швидко одужав.

В Усупереч нашого бажання нашому бажанню, збори перенесли на наступний тиждень.

Г Згідно наказу з наказом директора, учні повинні два дні відпрацювати на будівництві спортзалу.


Завдання 9 Відповідність між реченнями та їхньою характеристикою.

1 речення з відокрем­леним узгодженим означенням ——> Д Чугайстер, оживлений звуками пісні, знов вище підкидав п'яти.

2 речення з відокрем­леною обставиною ——> А Обійшов круг ожереду, силкуючись розгледіти хоч один вогник, і таки розгледів.

3 речення з відокрем­леною прикладкою ——> Г Вечірня зірка, далека невідома красу­ня, алмазно світить з неба.

4 речення з відокрем­леним неузгодженим означенням ——> В З-поміж інших виділялася Ганна Лавренко, у своїх блискучих сережках, в чорних перевеслах кіс.

Усе відкиньте, все забудьте, крім Бать­ківщини, крім обов'язку. (Відокремлений додаток)

1

2

3

4

Д

А

Г

В

 

 

(1) Художник Сергій Васильківський є автором картин, надзви­чайно ліричних та світлоносних за художньою манерою

(2) Навчаю­чись у Петербурзькій Академії мистецтв, Васильківський товаришував із талановитими художниками, які початкову освіту здобули в Киє­ві, Харкові, Одесі.

(3) Це О. Сластьон, М. Пимоненко, М. Самокиш.

(4) Учителем його був відомий пейзажист М. Клодт, один із засновників Товариства передвижників.

(5) Поява в українському живописі по­лотен, присвячених історії козацтва, дала поштовх для розвитку на­ціональної тематики в образотворчому мистецтві.

(6) Васильківський написав кілька прекрасних полотен на історичну тему, правдивих, патріотичних.


Завдання 9 Відокремлене означення, виражене прикметником із залежними словами, є в реченні

(1) Художник Сергій Васильківський є автором картин, надзви­чайно ліричних та світлоносних за художньою манерою

А першому     В п'ятому

Б другому         Г шостому


Завдання 10 Відокремлена прикладка є в реченні

(4) Учителем його був відомий пейзажист М. Клодт, один із засновників Товариства передвижників. 

А другому           В п'ятому

Б четвертому    Г шостому

Додати коментар
Коментарі (0)