ГДЗ зошит 7 клас для підсумкового оцінювання навчальних досягнень Заболотний українська мова (відповіді)

Тестування (сторінки 30,31,32,33,34,35)

ПРИСЛІВНИК 

ВАРІАНТ 1

Вправа 1  Прислівник є в реченні

(4) Милуватися цим водоспадом можна як знизу (звідки?), так і згори (звідки?).

А першому

Б другому

В третьому

Г четвертому

 

Вправа 2  На місці пропуску в третьому реченні можна вжити прислівник

(3) Це справжнє диво: ... мальовничі гори, а з 20-метрової скелі річка скидає кілька тонн води за секунду.

А навколо           Б ретельно               В поволі           Г заввишки

 

Вправа 3  Прислівники в обох словосполученнях

А повернувся вчора (коли?), найглибше море

Б ішов навпростець (куди?), попросити будь-кого

В поспішати до школи, робити по-чесному (як?)

Г зібралися вдруге (коли?), вирішувати швидко (як?)

 

Вправа 4  Розряд прислівників за значенням.

1 вгорі, звідти (де?) ——> Б місця дії

2 наперекір, навмисне (як?) ——> Г мети дії

3 пішки, навприсядки (як?) ——> А способу дії

1	Б
2	Г
3	А

 

Вправа 5  У реченні «Осінь уже на порозі безповоротно стоїть» слово безповоротно

Стоїть (як? обставина) безповоротно . 

А присудком       Б обставиною       В означенням       Г додатком

 

Вправа 6  У прислівниках по-сусідському , довіку  , холодно   виділена частина є

Прислівники – незмінна частина мови, тому вони не мають закінчення.

А префіксом                   Б частиною кореня

В суфіксом                   Г закінченням

 

Вправа 7  РАЗОМ треба писати НЕ з прислівником у реченні

А Сьогодні тут зовсім не холодно.

В Нещодавно повернулася бабуся.

Б Їхали не швидко, а повільно.

Г На жаль, зробили не по-моєму.

 

Вправа 8  Букву Н на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка

А туманно, несподівано, зрання             В щоденно напружено, нескінченно

Г попідвіконню, законно, стомлено        Б позмінно, несказа́нно, височенно

 

Вправа 9  З ДЕФІСОМ треба писати всі прислівники в рядку

А по-сусідськи, щоранку, часто-густо

Б коли-не-коли, по-літньому, босоніж

В хтозна-коли, з давніх-давен, по-братерськи

Г не сьогодні-завтра, абикуди, давним-давно

 

Вправа 10 ОКРЕМО треба писати всі прислівники (прислівникові сполуки) в рядку

А по-закону, навколо, до смаку

В пліч-о-пліч, до завтра, на щастя

Б до сьогодні, до вподоби, згарячу

Г без сумніву, на жаль, раз у раз

 

Вправа 11  Виділене слово є прислівником і його треба писати РАЗОМ у реченні

А Софія знає напам'ять (як? присл.) багато віршів.

Б Собака знайшов собі місце в (малій) купі (в чому? ім. з прийм.) сіна.

В Наталя підійшла до (свого) дому (до чого? ім. з прийм.) батька.

Г Туристи піднялися на (високу) гору (на що? ім. з прийм.) Шаян.

 

Вправа 12  З'ясуйте, хто з дітей припустився помилки (підкресліть відповідне ім'я).

Леся — повільніше

Марк —  більш комфортно

Юра —  більш тепліше (більш тепло або тепліше)

Віка (зручніше)

 

Вправа 13 Замініть слова прислівником.

Пояснювати в перший раз — пояснювати вперше.

Стояти з лівого боку — стояти зліва.

 

Вправа 14   Утворіть просту та складену форми вищого й найвищого ступенів порівняння прислівника активно.

Ступінь порівняння	Проста форма	Складена форма
Вищий	активніше	більш активно
Найвищий	найактивніше	найбільш активно

 

Вправа 15  Складіть висловлення про те, чим ви любите займатись у вільний час (готувати страви, грати у футбол, вишивати, слухати музику тощо). Використайте щонайменше ДВА прислівники та підкресліть їх як члени речення.

   У вільний час я дуже  люблю гарно  вишивати.

   Мама каже, що творча робота діє заспокійливо , обов’язково  принесе радість і натхнення.

   Безумовно, що для мене вишивання — це цікаво  і захоплююче .  А рідня завжди  милується  результатом моєї праці, залюбки  заохочує до творчості.   

 

ВАРІАНТ 2

Вправа 1  Прислівник є в реченні

(3) Щороку (коли? прислівник) локація збирає десятки тисяч туристів.

А першому

Б другому

В третьому

Г четвертому

 

Вправа 2  На місці пропуску в другому реченні можна вжити прислівник

(2) Падаючи із 14-метрової висоти, води ... розтікаються до підніжжя долини.

А догори            Б бурхливо            В заввишки             Г щоранку

 

Вправа 3  Прислівники є в обох словосполученнях

А глибше озеро, завершити сьогодні (коли?)

Б робити казна-що, діяти по-вашому (як?)

В стрибати високо (як?), поспішати до Києва

Г вийти праворуч (де?), бігти наввипередки (як?)

 

Вправа 4  Розряд прислівників за значенням.

1 згарячу, спросоння (як?) ——> В причини дії

2 уголос, навшпиньки (як?) ——> А способу дії

3 удень, восени (коли?) ——> Г часу дії

1	В
2	А
3	Г

 

Вправа 5  У реченні «Іду долиною додому уздовж городів навпростець» слово навпростець

Іду (куди? обставина) навпростець . 

А присудком          Б обставиною           В означенням           Г додатком

 

Вправа 6  У прислівниках високо  , по-нашому , зверху  , виділена частина є

Прислівники – незмінна частина мови, тому вони не мають закінчення.

А префіксом           Б частиною кореня           В суфіксом         Г закінченням

 

Вправа 7   РАЗОМ треба писати НЕ з прислівником у реченні

А Біля берега не глибоко, а мілко.

В Таки зробили не по-нашому.

Б Нам було аж ніяк не весело.

Г Незабаром почнеться футбол.

 

Вправа 8  Букву Н на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка

А зрання, несподівано, беззмінно

В щоденно, попідтинню, стомлено

Б несказа́нно, туманно, спросоння

Г грізно, страшенно, безпричинно

 

Вправа 9  З ДЕФІСОМ треба писати всі прислівники в рядку

А по-новому, щодня, сьогодні-завтра

Б вряди-годи, анітрохи, тихо-тихесенько

В по-козацьки, коли-небудь, з діда-прадіда

Г зроду-віку, без кінця-краю, мимоволі

 

Вправа 10 ОКРЕМО треба писати всі прислівники (прислівникові сполуки) в рядку

А до вподоби, по черзі, день у день

В уві сні, навколо, до сьогодні

Б на щастя, віч-на-віч, до речі

Г вголос, на зло, по-можливості

 

Вправа 11  Виділене слово є прислівником і його треба писати РАЗОМ у реченні

А Порожню коробку кинули до (великої) купи (до чого? ім. з прийм.) сміття.

Б Ми відпочивали в Карпатах уперше (коли? присл.).

В Туристи спустилися з (високої) гори (з чого? ім. з прийм.) Шаян.

Г Вовк уважно вслухається в (шумний) голос (в що? ім. з прийм.) вітру.

 

Вправа 12  З'ясуйте, хто з дітей припустився помилки (підкресліть відповідне ім'я).

Леся — швидше.

Марк — більш упевнено.

Юра — холодніше.

Віка — більш голосніше (більш голосно або голосніше)

 

Вправа 13  Запишіть, замінюючи виділені слова прислівником.

Зробити в один і той самий час — зробити одночасно.

Ходити босими ногами — ходити босоніж.

 

Вправа 14  Утворіть просту та складену форми вищого й найвищого ступенів порівняння прислівника рівно

Ступінь порівняння	Проста форма	Складена форма
Вищий	рівніше	більш рівно
Найвищий	найрівніше	найбільш рівно

 

Вправа 15  Складіть висловлення про те, чим ви любите займатись у вільний час (готувати страви, грати у футбол, вишивати, слухати музику тощо). Використайте щонайменше ДВА прислівники та підкресліть їх як члени речення.