ГДЗ Контроль результатів навчання Заболотний 5 клас українська мова: формувальне, поточне та підсумкове оцінювання (відповіді)

Діагностична (контрольна робота)

ВИМОВА ЗВУКІВ, ЧЕРГУВАННЯ ЗВУКІВ, НАПИСАННЯ СЛІВ

ВАРІАНТ 1

Вправа 1 Букву е треба писати.

А вишневий, вітер, десятка

Б шепотіти, пшениця, бриніти

В верба, майстер, лебединий (верб, майстра, ле́бідь)

Г дерево, блищати, ожеледь

Вправа 2 Уподібнення приголосних відбувається під час вимови.

А доріжці [з'ц':], берізка             В рибка, зшити [ш:]

Б везти, молотьба [д']                Г умиваєшся [ц':], легкий [х]

Вправа 3  Букви с, з у префіксах (опорна фраза «кафе Птах»).

списати                          зцідити

створити                         скотити

Вправа 4  Два слова, у яких можливе чергування голосних звуків (політ, папір).

Польоту, паперу.

Вправа 5  Чергування приголосних звуків у словах

А Прага (Празі), коза (козі)

Б капелюх (капелюсі), джерело 

В телеграм, палатка (палатці)

Г підтримка (підтримці), поріг (порозі)

Вправа 6  Прийменник в треба писати.

А глибоко в озері, заглянула у вікно

Б вихід у місто, оголошення в метро

В побачив у альбомі, живемо у Львові

Г дача в Очакові, високо в горах

Вправа 7  Букву т треба писати (нема спрощення у групах приголосних).

А заздрісний, баластний

Б щасливий, контрастний

В шістнадцять, пестливий

Г очисний, кістлявий

Вправа 8 М'який знак треба писати на місці пропуску.

А умивальник, волинський

Б бриньчати, на яблуньці

В лікарський, у хатинці (хатинка) 

Г промінчик (не треба після н перед ч), сміється

Вправа 9 Апостроф треба писати (опорна фраза «мавпа Буф»).

А надвечір’я, з’їхати, буряк (злита вимова після р)

Б цвяшок (дві букви) , об’єкт, від’єднати

В трав’яний, підв’язати, черв’як

Г кав’ярня, різдвяний (дві букви), кров’ю

Вправа 10   Подвоєні букви треба писати.

А туманний, гіллястий, ллється

Б стаття, узбіччя, спересердя 

В вовченя (мала особина), безділля, відділити

Г відкриття, сторіччя, гордістю (Ор. в.)

Вправа 11 Запишіть фонетичною транскрипцією.

футбол  [фудбо́л]

м'якшення [мйа́кше^ин':а]

Вправа 12 Складіть висловлення про прогулянку на природі (у парку, біля річки тощо). Використайте одне слово з апострофом та одне слово з подвоєними буквами.

    Навесні парк зазеленів, вкрився квітковим різнобарв’ям. Зі самого рання лунало щебетання птахів, дзижчання бджіл. У повітрі стояв п’янкий запах цвіту.   

    Після прогулянки повернулися з гарними враженнями.  

ВАРІАНТ 2

Вправа 1 Букву и треба писати.

А липневий, летіти (злет), блищати

Б великий (ве́лич), криголам, широкий

В тривога, човен (човна, випадна буква), стихати

Г гриміти, хитренький, минулий

Вправа 2  Уподібнення приголосних під час вимови.

А боротьба [д'], скибка                           В зсадити [с:], казка

Б кігтик [х], дивишся [c':]                  Г мотузка, усмішці [с'ц']

Вправа 3  Букви с, з у префіксах (опорна фраза «кафе Птах»).

скосити                          стиснути

зчистити                        спробувати

Вправа 4  Два слова, у яких можливе чергування голосних звуків (засіб – засобом, ремінь – ремені, потрібно – треба).

Засобом, ремені.

Вправа 5  Чергування приголосних звуків можливе у словах.

А поріг (порозі), акаунт

Б відвага (відвазі), горох (горосі)

В стежка (стежці), гарбуз 

Г берег (березі), дзеркало

Вправа 6  Прийменник в треба писати.

А екскурсія у Львові, відпочивали в Одесі

Б купалися в океані, працюють у саду

В живе в Миколаєві, шукати в інтернеті

Г зайшли у вагон, сіли в автомобіль

Вправа 7 Букву т треба писати (нема спрощення у групах приголосних).

А радісний, швидкісний

Б щасливий, кістлявий

В шістнадцять, контрастний

Г хвастливий, чесний

Вправа 8  М'який знак треба писати на місці пропуску.

А складається, у землянці

Б промінчик, різьбяр  

В морський, близький

Г на долоньці (долоня), няньчити (няня)

Вправа 9  Апостроф треба писати (опорна фраза «мавпа Буф»).

А тьмяний (більше одної букви), рум’яний, об’їзд

Б під’єднати, солов’ї, порятунок (злита вимова після р)

В пір’ячко, відв’язати, торф’яний

Г любов’ю, об’єктивний, мавпячий (дві букви)

Вправа 10  Подвоєні букви треба писати.

А суддя, бездоріжжя, проллється

Б екранний, стаття, вічністю (Ор. в.) 

В спересердя, оббігти, рілля

Г гіллячка, гусеня (мала особина), колосся

Вправа 11  Запишіть фонетичною транскрипцією.

баскетбол   [баске^идбо́л]

в'язання      [вйаза́н':а]

Вправа 12 Складіть висловлення про прогулянку на природі (у парку, біля річки тощо). Використайте одне слово з апострофом та одне слово з подвоєними буквами.

    Узимку зазвичай зі самого рання літає біле пір’я. Проте ми залюбки збираємося на подвір’ї. Разом прокладаємо лижню по білому бездоріжжю.

    Зимові розваги – веселе заняття.