ГДЗ Контроль результатів навчання Заболотний 5 клас українська мова: формувальне, поточне та підсумкове оцінювання (відповіді)

Самостійна робота

ПОДВОЄНІ БУКВИ

ВАРІАНТ 1

Вправа 1  Приклад до правила написання подвоєних букв.

1. Збіг приголосних на межі префікса та кореня ———> беззубий

2. Збіг приголосних на межі кореня та суфікса ———> сезонний

3. Подвоєння букв в іменнику жіночого роду в Ор. в. однини (чим?) ———> сіллю

Вправа 2  Знайдіть слово з подвоєними буквами, складіть речення.

За добро віддячують добром, а не злом.

Навесні птахи віддячують людям за допомогу взимку.

Вправа 3  Подвоєні букви треба писати.

А медаллю, чесністю, стаття

Б оббігти, узбережжя, ллється

В спорттовари, печаллю, матір’ю 

Г глиняний, почуття, гіллячка

Вправа 4  Утворіть прикметники за допомогою суфікса –н– або –ин–

Балкон, закон, бджола, зміна.

Балконний, законний, бджолиний, змінний.

Вправа 5  Запишіть іменники в Ор. в. однини (чим? ким?).

Молодість, зустріч, глазур, віддаль.

Молодістю, зустріччю, глазур’ю , віддаллю.

ВАРІАНТ 2

Вправа 1  Доберіть приклад до правила написання подвоєних букв

1. Збіг приголосних на межі префікса та кореня ———> беззвучний

2. Збіг приголосних на межі кореня та суфікса ———> щоденний

3. Подвоєння букв в іменнику жіночого роду в Ор. в. однини ———> тінню

Вправа 2  Знайдіть слово з подвоєними буквами, складіть речення.

Поети славили в піснях віддавна Україну.

Віддавна український народ зберіг мову, пісню, традиції.

Вправа 3  Подвоєні букви треба писати.

А радістю, зілля, прикордонний 

Б суддя, оббити, волосся

В щоденний, узбічяя, каченя 

Г скляний, Ілля, печаллю

Вправа 4  Утворіть прикметники за допомогою суфікса –н– або –ин–.

Район, тополя, охорона, туман.

Районний, тополиний, охоронний, туманний.

Вправа 5  Запишіть іменники в Ор. в. однини.

Розповідь, любов, гордість, пам'ять.

Розповіддю, любов’ю, гордістю, пам’яттю.