ГДЗ Діагностувальні роботи з української літератури 5 клас Калинич О. (завдання для контрольного оцінювання)

ДІАГНОСТУВАЛЬНА РОБОТА № З

УКРАЇНА І Я. РІДНА ПРИРОДА

ВАРІАНТ 2

Завдання 1 Мотив дитячих розваг звучить у вірші

А «Зоре моя вечірняя» Тараса Шевченка (мотив: туга за рідним краєм)

Б «Шевченкова верба» Богдана Лепкого (мотив: про Шевченка)

В «З ґринджолятами» Олени Пчілки

Г «Крила України» Віктора Зубара (мотив: прапор України)

Завдання 2 Зображення прапора України може слугувати ілюстрацією до твору

А «Зоре моя вечірняя» (про тугу за батьківщиною)

Б «Шевченкова верба» (про Тараса Шевченка)

В «З ґринджолятами» (про дитячі розваги)

Г «Крила України» (про прапор України)

Завдання 3 В уривку «Мова моя — мов ластівка, летить… підкреслено

А епітет (художнє означення)Б метафору (перенесення ознаки на основі подібності чи контрасту)

В гіперболу (перебільшення)

Г порівняння (зіставлення з іншим предметом, явищем)

Завдання 4 Експозицією у творі «Вірність Хатіко» є епізод про те, що

А професор отримує песика (експозиція – знайомство з героями)

Б собака приїхав на лекцію (зав’язка – початок подій)

В люди йдуть до пам'ятника (розв’язка – кінець подій)

Г професор помер (кульмінація – найгостріший момент)

Завдання 5 Уривок «Розкажи, як за горою Сонечко сідає. Як у Дніпра веселочка Воду позичає» узято з твору

А Лесі Українки

Б Івана Франка

В Тараса Шевченка («Зоре моя вечірняя»)

Г Леоніда Глібова

Завдання 6 Пейзаж наявний у кожному творі, ОКРІМ

А «Хор лісових дзвіночків» («Хай по полю, золотому полю, ляже тінь»)

Б «З ґринджолятами» («Сніг, наче срібло, блищить»)

В «Зоре моя вечірняя» («Як широка сокорина віти розпустила...)

Г «Учітесь, читайте...»

Завдання 7 В уривку підкреслено всі засоби, ОКРІМ

«А струмок біг (персоніфікація) далі по лісі і будив усіх (персоніфікація) і право­руч, і ліворуч (однорідні члени). Витикалися з землі трави, проліски; про­кидалася комашня, потягалися дерева (персоніфікація) занімілими (епітет) за зиму вітами»

А персоніфікації

Б порівняння

В епітета

Г однорідних членів

Завдання 8 Образ вербової гілки наявний у вірші

А Івана Франка

Б Тараса Шевченка

В Богдана Лепкого «Шевченкова верба» («Галузку вербову підняв…»)

Г Олени Пчілки

Завдання 9 Уривки «Уже поспіли кислички на диких яблунях, тріскалися шкаралупки на каштанах…» та «Замрячив дрібний дощик, і здавалося, весь ліс плаче за пташками…» є прикладами

А портрету (опис людини)

Б пейзажу (опис природи)

В ремарок (стосується драматичного твору)

Г розв'язки (стосується будови твору)

Завдання 10 Цитату «Історію про те, що наші чотирилапі друзі чуйні і безкорисливі» написала

А Леся Українка (літературна казка «Лілея» про квіти)

Б Олена Пчілка («З ґринжолятами» про дитячі розваги)

В Галина Кирпа («Моя мова» про українську мову)

Г Марія Морозенко («Вірність Хатіко» про собаку)

Завдання 11 За літературним родом належать до лірики всі твори, ОКРІМ

А «Хор лісових дзвіночків»

Б «Берегиня» (народна легенда в прозі, рід літератури – епос)

В «З ґринджолятами» 

Г «Зоре моя вечірняя...»

Завдання 12 Із твору «Гусенятко» узято всі уривки, ОКРІМ

А «Човнів у рибалок не було, вода холодна — не полізеш, зате у їхніх руках були спінінги».

Б «...згорблене, вогке, сумне, з прилиплою шкаралупкою на дзьобику, гусенятко обсихало під маминим крилом...

В «Тепер я став успішним фермером і ось тепер маю чудову прибуткову справу для родини»

Г «Праве крило було у нього дужчим, з ірію в ірій, ведучи табун, коли він відлітав чи пове- ртався, вітри йому дули чомусь завжди у праве крило».

Завдання 13 Відповідність між автором й епізодом із його твору

1 Валерій Шевчук «Чотири сестри» ——> Б сестру намовляє Чорний Птах

2 Микола Вінграновський «Гусенятко» ——> В батько залишається зі своїм пташеням, а мати летить у вирій

3 Марія Морозенко «Хатіко» ——> А професор читає лекції в Токійському університеті

4 Оксана Іваненко «Цвітарінь» ——> Г ведмедиця рятує пташку

	А	Б	В	Г	Ґ
1		Х
2			Х
3	Х
4				Х

У творі Лесі Українки «Лілея » примхлива панночка не цінує те, що має.

Завдання 14 Назва твору та його автор.

1 «Хор лісових дзвіночків» ——> Ґ Павло Тичина

2 «Гусенятко» ——> А Микола Вінграновський

3 «Цвітарінь» ——> Б Оксана Іваненко

4 «З ґринджолятами» ——> Г Олена Пчілка

	А	Б	В	Г	Ґ
1					Х
2	Х
3		Х
4				Х

Завдання 15 Вислови власні міркування щодо слів А. де Сент-Екзюпері про те, що ми відповідальні за тих, кого приручили (за прочитаними художніми творами).