ГДЗ Діагностувальні роботи з української літератури 5 клас Калинич О. (завдання для контрольного оцінювання)
ГДЗ Українська література 5 клас
ДІАГНОСТУВАЛЬНА РОБОТА № 1
Народні казки та літературні казки
ВАРІАНТ 1
Завдання 1 Розглянь ілюстрацію до казки «Яйце-райце». Вона може відображати
Як уродила їм та пшениця — давай вони зерном ділитися.
А початок подій
Б основну частину
В кінцівку
Г зачин і кінцівку
Завдання 2 Символом мудрості у творі «Яйце-райце» є
А Орел
Б Миша
В Змія
Г яйце-райце
Завдання 3 «Незвичайне щастя та його хитрість зробили його страшенно гордим» — так автор описує героя, який
А упав у бочку з фарбою
Б переміг велетенського змія (Стрілець)
В одружився з красунею (Стрілець)
Г знайшов яйце-райце (Мисливець)
Завдання 4 Уривок «Кілька разів гонили його стрільці, травили його псами.. » є
А портретом героя
Б зачином твору
В метафорою в тексті
Г кінцівкою казки
Завдання 5 На місці пропуску в уривку «…Тільки одного боявся, щоб …, щоби звірі не пізнали, хто він є справді» має бути варіант
А не перестали служити йому
Б не втратити тоненький голос
В фарба не злізла з його шерсті
Г собаки його не роздерли
Завдання 6 Помилково вказана проблема твору «Чотири сестри»
А 1 Добро і зло
Б 2 Егоїзм
В З Патріотизм
Г 4 Любов
Завдання 7 В уривку з твору Лесі Українки «…Аж ось одчинилися в палаці великі скляні двері, і вийшла …, убрана в хорошу білу сукню» на місці пропуску мають бути слова
А молода панна
Б служниця Мар'яна
В квітка Лелія
Г мама Павлуся
Завдання 8 Порівняння вжито
А Раптом та молоденька лелія виросла висока, висока (повтор).
Б Квітки на ній дивно розцвіталися і спалахнули світлом сріблясто-рожевим (метафора).
В На листі засвітилася діамантова роса (епітет) і різними барвами замиготіла, заграла і зникла.
Г Лелія стояла перед ним рожева, мов хмарка на сході сонця.
Завдання 9 Думка «Красивий той, хто сильний у світі, а сильний той, хто має владу» належить
А Павлусеві («Лілея»)
Б Мисливцеві («Яйце-райце»)
В Чорному Птахові («Чотири сестри»)
Г Микиті («Фарбований Лис»)
Завдання 10 Казка «Лілея» побудована на прийомі сну так само, як і твір, героями якого є
А Миша, Орел, Жайворонк («Яйце-райце»)
Б Мавпа Фрузя, Лис, Вовк («Фарбований Лис»)
В Білокоса, Зеленокоса, Чорний Птах («Чотири сестри»)
Г Змія, Стрілець, син («Яйце-райце»)
Завдання 11 В уривку «Затурбувалася Зима… вийняла люстерко, щоб зирнути на себе, але … знову кинувся на неї, вибив люстерко» на місці пропуску має бути варіант
А Чорний Птах («Чотири сестри»)
Б хлопчик Павлусь («Лілея»)
В цар Жайворонок («Яйце-райце»)
Г син Стрільця («Яйце-райце»)
Завдання 12 Казкою за жанром є кожен твір, ОКРІМ
А «Бачить — не бачить» (загадка Л. Глібова)
Б «Яйце-райце»
В «Фарбований Лис»
Г «Чотири сестри»
Завдання 13 Назва твору з його жанром.
1 «Чотири сестри» ——> Г літературна казка-притча
2 «Фарбований Лис» ——> А літературна казка
3 «Яйце-райце» ——> В народна казка
4 «Котилася тарілочка» ——> Ґ віршована загадка
|
А |
Б |
В |
Г |
Ґ |
|
|
1 |
|
|
|
Х |
|
|
2 |
Х |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
Х |
|
|
|
4 |
|
|
|
|
Х |
Завдання 14 Автор та вчинки героїв твору
1 народ «Яйце-райце» ——> А Мисливець виконує побажання птаха
2 Іван Франко «Фарбований Лис» ——> В Лис співає на святі, чим видає себе
3 Леся Українка «Лілея» ——> Ґ хлопчик перетворюється на квітку
4 Валерій Шевчук «Чотири сестри» ——>Г сестра потрапляє під вплив птаха
|
|
А |
Б |
В |
Г |
Ґ |
|
1 |
Х |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
Х |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
Х |
|
4 |
|
|
|
Х |
|
Навіжений птах влітає у кімнаті у віршованій загадці «Котилася тарілочка» Леоніда Глібова.
Завдання 15 Доведи або спростуй думку, що добро в казках перемагає, аби ми, люди, ставали кращими.