Обкладинка ГДЗ Самостійні роботи з математики для 3 класу НУШ

ГДЗ Самостійні роботи з математики для 3 класу НУШ

ГДЗ Математика 3 клас

26.05.2026

САМОСТІЙНА РОБОТА 1

ВАРІАНТ 3

Завдання 1 На шкільному подвір’ї гралися хлопчики і дівчатка. Кого було більше, якщо відомо, що всіх дітей було 47, а хлопчиків — 19?

Хл. — 19

Д. — ?, решта

Всього — 47 д.

Кого > ?

Розв’язання

1) 47 – 19 = 27 + 20 – 19 = 28 (д.) – дівчат;

2) 28 > 19

Відповідь: дівчат було більше.


Завдання 2 До обіду у спортивному магазині продали 14 велосипедів, а після обіду — 9. У магазині залишився 31 велосипед. Скільки велосипедів було у магазині спочатку?

Було — ? в.

Продали — 14 в. + 9 в.

Залишилось — 31 в.

Розв’язання

1) 14 + 9 = 14 + 6 + 3 = 23 (в.) – продали;

2) 31 + 23 = 54 (в.)

Відповідь: спочатку було 54 велосипеди.


Завдання 3 У господарки було 25 гусей, 36 курей, а качок — на 14 менше, ніж курей. Скільки водоплавних птахів було у господарки?

Г. — 25 пт.

Кур. — 36 пт.

К. — на 14 пт. < за кур.

Г. і к. — ? пт.

Розв’язання

1) 36 – 14 = 22 (к.) – качок;

2) 25 + 22 = 47 (пт.)

Відповідь: було 47 водоплавних птахів.


Завдання 4 Коли число 72 зменшили на кілька одиниць, отримали 47. Наскільки одиниць зменшили число 72?

72 – х = 47

х = 72 – 47

х = 22 + 50 – 47

х = 25

Відповідь: на 25 одиниць.


САМОСТІЙНА РОБОТА 2

ВАРІАНТ 3

Завдання 1 У двох бідонах було по 34 л води. Для напування телят витратили 28 л води. Скільки літрів води залишилося в бідонах?

Було — 2 б. по 34 л

Витратили — 28 л

Залишилось — ? л

Розв’язання

1) 34 – 28 = 4 + 20 – 28 = 6 (л) – лишилось у І бідоні;

2) 34 + 6 = 40 (л)

ІІ спосіб

1) 34 • 2 = 34 + 34 = 68 (л) – було;

2) 68 – 28 = 40 (л)

Відповідь: залишилось 4 літрів води.


Завдання 2 Двом донькам мама дала горіхи, порівну кожній. Коли старша сестра віддала молодшій 7 горіхів, у неї залишилося 12. Скільки горіхів стало у молодшої сестри?

Розв’язання

1) 12 + 7 = 19 (г.) – було у молодшої/старшої;

2) 19 + 7 = 19 + 1 + 6 = 26 (г.)

Відповідь: стало 26 горіхів.


Завдання 3 Довжина першого відрізка 7 см, а другий — на 2 см коротший. Накресли третій відрізок, довжина якого дорівнює сумі довжин двох відрізків.

І — 7 см

ІІ — на 2 см < за І

ІІІ — ?, І і ІІ разом

Розв’язання

1) 7 – 2 = 5 (см) – ІІ відрізок;

2) 7 + 5 = 12 (см) – ІІІ відрізок.


Завдання 4 Перше число 25, воно більше від другого на 12. Знайди суму цих чисел.

І — 25, на 12 >

ІІ — ?

Сума — ?

Розв’язання

1) 25 – 12 = 13 – друге число;

2) 25 + 13 = 38 – сума чисел.


САМОСТІЙНА РОБОТА З

ВАРІАНТ 3

Завдання 1 Перше число 62, а друге — на 28 менше. Суму цих чисел зменшили на 45. Яке число отримали в результаті?

1) 62 – 28 = 32 + 30 – 28 = 34 – друге число;

2) 62 + 34 = 96 – сума чисел;

3) 96 – 45 = 51

Відповідь: 51.


Завдання 2 Маса барана, вівці і ягняти разом 99 кг. Маса барана 51 кг, це на 9 кг більше, ніж важить вівця. Знайди масу ягняти.

Б. — 51 кг, на 9 кг > за в.

В. — ?

Ягн. — ?

Всього — 99 кг

Розв’язання

1) 51 – 9 = 41 + 10 – 9 = 42 (кг) – вівця;

2) 51 + 42 = 93 (кг) – баран і вівця разом;

3) 99 – 93 = 6 (кг)

Відповідь: маса ягняти 6 кілограмів.


Завдання 3 У турпохід вирушили двома загонами 96 школярів. У першому загоні було 20 дівчаток і 27 хлопчиків. Скільки дітей було у другому загоні?

І — 20 д. + 27 д.

ІІ — ? д.

Всього — 96 д.

Розв’язання

1) 20 + 27 = 47 (д.) – у першому загоні;

2) 96 – 47 = 46 + 50 – 47 = 49 (д.)

Відповідь: у другому загоні було 49 дітей.


Завдання 4 У покупця була купюра 20 грн. Він купив 4 блокноти, по 2 грн. кожний. Скільки грошей залишилося у покупця?

Було — 20 грн

Бл. — 4 шт. по 2 грн

Залишилось — ? грн

Розв’язання

1) 2 • 4 = 8 (грн) – за блокноти;

2) 20 – 8 = 12 (грн)

Відповідь: залишилось 12 гривень.


САМОСТІЙНА РОБОТА 4

ВАРІАНТ 3

Завдання 1 Запиши число 17 у вигляді суми його розрядних доданків.

17 = 10 + 7


Завдання 2 Запиши всі двоцифрові числа, які можна утворити з цифр 0, 5 і 9.

50, 55, 59, 91, 95, 99.


Завдання 3 Обчисли. 

84 – 17 = 64 + 20 – 17 = 67
42 – (11 – 6) = 42 – 5 = 32 + 10 – 5 = 37
90 – 7 = 83

77 + 8 = 77 + 3 + 5 = 85

47 + 39 = 47 + 33 + 6 = 86
55 – (13 + 18) = 55 – (13 + 16 + 2) = 55 – 32 = 23
30 – 16 = 10 + 20 – 16 = 14

50 – 39 = 10 + 40 – 39 = 11


Завдання 4 Розв’яжи письмово. 

+43

  38

  81

_63

 17

 46

_80

 23

 57


Завдання 5 Знайди значення виразу 75 – (а – 34), якщо а = 40.

75 – (40 – 34) = 75 – 6 = 65 + 10 – 6 = 69


Завдання 6 Розв’яжи рівняння. 

х – 55 = 900

х = 900 + 55

х = 955

х + 1 = 100

х = 100 – 1

х = 99


Завдання 7 Знайди периметр трикутника.

Периметр трикутника – сума довжин його сторін.

Додати коментар
Коментарі (0)