OneGDZ » 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік
Обкладинка ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

ГДЗ Математика 3 клас

04.09.2019

Урок 10

Таблиці множення чисел 6 – 9 

Завдання 1

Добутки у порядку спадання (зменшення) їхніх результатів:  

4 • 9, 3 • 7, 2 • 9, 2 • 8, 5 • 3, 5 • 2

Міркуємо так

2 • 9 = 18

5 • 2 = 10

3 • 7 = 21

2 • 8 = 16

4 • 9 = 36

5 • 3 = 15

Результати в порядку спадання: 36, 21, 18, 16, 15, 10

 

Завдання 2 Один стіл важить стільки ж, як і 3 стільці. Стілець важить 10 кг. Скільки важать стіл і 4 стільці разом?

Стіл — ?, 3 стільці по 10 кг 

Стільці — ?, 4 стільці по 10 кг

Всього — ?

План

1) Скільки важить стіл?

2) Скільки важать 4 стільці?

3) Скільки важать стіл і 4 стільці разом?

Розв’язання   (10 • 3) + (10 • 4)

1) 10 • 3 = 30 (кг) – кілограмів важить стіл

2) 10 • 4 = 40 (кг) – кілограмів важать 4 стільці

3) 30 + 40 = 70 (кг) – кілограмів важать стіл і 4 стільці разом

2 спосіб

Всього — ?, 7 стільців по 10 кг

Розв’язання

10 • 7 = 70 (кг) – кілограмів важать стіл і 4 стільці 

Відповідь: стіл і 4 стільці разом важать 70 кг

 

Завдання 3

Сірі клітинки

Сірі — ?, 4 стовпці по 5 клітинок

По 5 клітинок 4 стовпці  (4 стовпці по 5 клітинок)

5 • 4 = 20 (кл.) – сірих клітинок на рисунку

 

Жовті клітинки

Жовті — ?, 2 ряди по 10 клітинок

По 10 клітинок 2 ряди  (2 ряди по 10 клітинок)

10 • 2 = 20 (кл.) – жовтих клітинок на рисунку

 

Приховані клітинки

Приховані — ?, 6 стовпців по 5 клітинок

По 5 клітинок 6 стовпців  (6 стовпців по 5 клітинок)

5 • 6 = 30 (кл.) – прихованих клітинок на рисунку

 

Всього клітинок

1 спосіб

Сірі — 20 клітинок

Жовті — 20 клітинок

Приховані — 30 клітинок

Всього — ?

20 + 20 + 30 = 70 (кл.) – всього клітинок на рисунку

2 спосіб

Приховані — ?, 10 стовпців по 7 клітинок

по 7 клітинок 10 стовпців  (10 стовпців по 7 клітинок)

7 • 10 = 70 (кл.) – всього клітинок на рисунку

Завдання 4  

1) Таблиця множення числа 6

6 • 2 = 12

6 • 3 = 12 + 6 = 18

6 • 4 = 18 + 6 = 24

2)

6 • 5 = 24 + 6 = 30

6 • 6 = 30 + 6 = 36

6 • 7 = 36 + 6 = 42

6 • 8 = 42 + 6 = 48

3)

6 • 2 = 12

6 • 3 = 12 + 6 = 18

6 • 4 = 18 + 6 = 24

6 • 5 = 30

6 • 6 = 36

6 • 7 = 42

6 • 8 = 48

6 • 9 = 48 + 6 = 54

6 • 10 = 54 + 6 = 60

Таблиця множення числа 7

7 • 2 = 14

7 • 3 = 14 + 7 = 21

7 • 4 = 21 + 7 = 28

7 • 5 = 28 + 7 = 35

7 • 6 = 35 + 7 = 42

7 • 7 = 42 + 7 = 49

7 • 8 = 49 + 7 = 56

7 • 9 = 56 + 7 = 63

7 • 10 = 63 + 7 = 70

Таблиця множення числа 8

8 • 2 = 16 

8 • 3 = 16 + 8 = 24

8 • 4 = 24 + 8 = 32

8 • 5 = 32 + 8 = 40

8 • 6 = 40 + 8 = 48

8 • 7 = 48 + 8 = 56

8 • 8 = 56 + 8 = 64

8 • 9 = 64 + 8 = 72

8 • 10 = 72 + 8 = 80

Таблиця множення числа 9

9 • 2 = 18

9 • 3 = 18 + 9 = 27

9 • 4 = 27 + 9 = 36

9 • 5 = 36 + 9 = 45

9 • 6 = 45 + 9 = 54

9 • 7 = 54 + 9 = 63

9 • 8 = 63 + 9 = 72

9 • 9 = 72 + 9 = 81

9 • 10 = 81 + 9 = 90

 

Завдання 5  У суботу вранці 3-А клас вирушив у похід до лісу. Скільки штук булочок діти взяли зі собою на обід? Скільки сосисок? Яєць? Бананів?

Булочки — ?, 5 пакетів по 6 штук

Сосиски — ?, 6 пакетів по 8 штук

Яйця — ?, 2 лотки по 10 штук

Банани — ?, 4 грона по 7 штук

Розв’язання

1) 6 • 5 = 30 (шт.) – булочок діти взяли зі собою на обід

1) 8 • 6 = 48 (шт.) – сосисок діти взяли зі собою на обід

1) 10 • 2 = 20 (шт.) – яєць діти взяли зі собою на обід

1) 4 • 7 = 28 (шт.) – бананів діти взяли зі собою на обід

 

Завдання 6

6 • 4 = 6 • 3 + 6 

6 • 7 – 7 = 6 • 6

7 • 2 + 7 < 7 • 4       (7 • 3 < 7 • 4)

 

7 • 7 > 7 • 5 + 7      (7 • 7 > 7 • 6)

5 • 8 – 5 < 4 • 9           (35 < 36)

8 • 5 + 8 < 5 • 9 + 5    (48 < 50)

 

Завдання 7

Усі пари одноцифрових чисел, при мно женні яких отримаємо двоцифрове кругле число: 2 і 5, 4 і 5, 5 і 6, 8 і 5

Міркуємо так

Кругле число – число, що закінчується цифрою 0

Круглі числа від 1 до 90: 10, 20 ,30, 40, 50, 60, 70, 80, 90

Підбираємо одноцифрові множники: 

10 = 2 • 5 = 5 • 2 

20 = 4 • 5 = 5 • 4

30 = 5 • 6 = 6 • 5

40 = 8 • 5 = 5 • 8

 

Завдання 8  Михайлик зробив 7 разів по 8 стрибків, а Наталя – 6 разів по 9 стрибків. Хто зробив більше стрибків: Михайлик чи Наталя? На скільки більше?

Михайлик — ?, 7 разів по 8 стрибків, на ? більше

Наталя — ?, 6 разів по 9 стрибків

План

1) Скільки всього стрибків зробив Михайлик?

2) Скільки всього стрибків зробила Наталя?

3) Хто зробив більше стрибків і на скільки більше?

Розв’язання      (8 • 7) – (9 • 6)

1) 8 • 7 = 56 (стр.) – всього стрибків зробив Михайлик

2) 9 • 6 = 54 (стр.) – всього стрибків зробила Наталя

56 > 54  Михайлик зробив стрибків більше, ніж Наталя

3) 56 – 54 = 2 (стр.) – на стільки більше стрибків зробив Михайлик, ніж Наталя

Відповідь: Михайлик зробив на 2 стрибки більше, ніж Наталя

 

Завдання 9

а • а = 64  

Якщо а = 8, тоді  а • 7 + 4 = 8 • 7 + 4 = 56 + 4 = 60

 

b • b = 81

Якщо b = 9, тоді b • 6 – 14 = 9 • 6 – 14 = 54 – 14 = 40

 

с • с = 49

Якщо с = 7, тоді с • 6 + 23 = 7 • 6 + 23 = 42 + 23 = 65

d • d = 100

Якщо d = 10, тоді d • 2 • 2 = 10 • 2 • 2 = 2 • 2 • 10 = 40

 

Завдання 10

7 • 6 = 42

9 • 6 = 54

6 • 6 = 36

 

8 • 7 = 56

9 • 8 = 72

9 • 7 = 63    (7 • 9 = 63)

Додати коментар
Коментарі (765)
Марія Андрух
17.05.2021
Завдання 2 не можем рішити
Марія Андрух
17.05.2021
можете дати задачу урок 126-127
Адмін
16.05.2021
Анастасия, урок 123 - 124, завдання 10 Удав може прожити 25 років, і це половина того, що може прожити саламандра. Крокодил може прожити на 10 років більше, ніж саламандра, але на 10 років менше, ніж пітон. Слонова черепаха може прожити удвічі довше, ніж пітон, і ще 1/2 віку крокодила. Скільки років може прожити слонова черепаха?
1) якщо 25 років – це половина віку саламандри, тоді
25 • 2 = 50 (р.) – вік саламандри.
2) 50 + 10 = 60 (р.) – вік крокодила.
3) якщо крокодил живе на 10 років менше, то пітон на 10 років більше
60 + 10 = 70 (р.) – вік пітона.
4) 60 : 2 = 30 (р.) – половина (1/2) віку крокодила.
5) 70 • 2 + 30 = 140 + 30 = 170 (р.) – вік слонової черепахи.
Відповідь: слонова черепаха може прожити 170 років.
Катерина
16.05.2021
Марія,
Найбільше двоцифрове число-99,найменше натуральне-1.1/2 від їх суми :(99+1):2=50
Анастасия
16.05.2021
Дайте пожалуйста ответ на урок 123-124, задача 10. Спасибо
Адмін
15.05.2021
Марія, 1/2 від суми найбільшого двоцифрового і найменшого натурального числа
Міркуємо так.
99 – найбільше двоцифрове число, 1 – найменше натуральне число.
99 + 1 = 100 – сума найбільшого двоцифрового числа і найменшого натурального числа.
100 : 2 = 50
Відповідь: 50
Марія
15.05.2021
1/2від суми найбільшого двоцифрового і найменшого натурального числа
Марія
15.05.2021
Добрий вечір дайте відповідь будь ласка до робочого зошита з математики частина 2 3 клас Ірини Філяк завдання 6 Урок 123,124
Костя
12.05.2021
Из 72кгкартопли
Адмін
12.05.2021
Адміністрація сайту не має ніякого стосунку до видання цього підручника чи зошитів до нього!!! Оскільки, на нашу думку, підручник досить ускладнений для учнів середніх шкіл, тому ми допомагаємо батькам щодо розв'язування.
Адмін
11.05.2021
Софія, щоб ми могли дати відповідь до задач зі зошита, будь ласка, пишіть умову завдання.
Софія
11.05.2021
Сторінка 83 задачі 4,6.
Адмін
11.05.2021
Галя, урок 120 завдання 8. У класі — 30 дітей. На перерві третина з них пішла в їдальню, п'ята частина — вийшла погуляти, шоста частина — спустилась у гардероб, а решта — залишились у класі. Скільки дітей залишились на перерві у класі?
1) 30 : 3 = 10 (д.) – пішли в їдальню.
2) 30 : 5 = 6 (д.) – вийшли погуляти.
3) 30 : 6 = 5 (д.) – спустились у гардероб.
4) 10 + 6 + 5 = 21 (д.) – всього дітей вийшло з класу.
5) 30 – 21 = 9 (д.)
Відповідь: у класі залишилось 9 дітей.
Адмін
11.05.2021
Дарина, сторінка 193, урок 123 - 124, завдання 9
Бджола-цариця — ? р.
Робоча бджола — 8 міс., і це 1/9 віку жука-оленя
Жук-олень — ? р.
Всього — 140 міс.
Розв’язання
1) 8 • 9 = 72 (міс.) = (72 : 12) р. = 6 (р.) – живе жук-олень.
2) 72 + 8 = 80 (міс.) – місяців живуть робоча бджола і жук-олень.
3) 140 – 80 = 60 (міс.) = (60 : 12) р. = 5 (р.) – живе бджола-цариця.
Відповідь: жук-олень живе 6 років, бджола-цариця живе 5 років.
Дарина
11.05.2021
Сторинка 193 номер девять будь ласка
Дарина
11.05.2021
Сторинка 193 номер девять
Галя
11.05.2021
Урок 120 номер 8
Адмін
10.05.2021
Олег, чотири кішки і троє кошенят важать 15 кг, а три кішки і четверо кошенят мають масу 13 кг. Яка маса кішки? Яка маса кошенят?
Міркуємо так
4кіш + 3кош – (3кіш + 4кош) = 15 – 13 (кг)
4кіш + 3кош – 3кіш – 4кош = 2 (кг)
1кіш – 1кош = 2 (кг) – це означає, що кішка на 2 кг важча, ніж кошеня, тобто
1кіш = 1кош + 2 кг
4кіш + 3кош = 15
4кош + 3 кош + 2 • 4 = 15
7кош + 8 = 15
7кош = 15 – 8
7кош = 7
1кош = 1 (кг) – маса кошеняти
1кіш = 1 + 2 = 3 (кг) – маса кішки
Відповідь: маса кішки 3 кг, маса кошеняти 1 кг
Адмін
10.05.2021
Іра, маса цілого кавуна,1/2 кавуна з такою ж масою і 1/4 кавуна такої ж маси дорівнює 14 кг. Чому дорівнює маса цілого кавуна?
Міркуємо так
1) Цілий кавун (4 четвертини), пів кавуна (2 четвертини), четвертина (1 четвертина) важать 14 (кг), тоді
14 : 7 = 2 (кг) – маса четвертини.
2) Цілий кавун – це чотири четвертини, тому
2) 2 • 4 = 8 (кг) – маса кавуна
Відповідь: маса кавуна 8 кілограмів
Адмін
10.05.2021
Валентина, Сашко їхав до бабусі впродовж 8 год. Половина часу він спав, четверту частину часу читав, а решта часу грав із татом у шахи. Скільки часу Сашко грав у шахи?
1) 8 : 2 = 4 (год) - спав
2) 8 : 4 = 2 (год) – читав
3) 4 + 2 = 6 (год) – спав і читав
4) 8 – 6 = 2 (год)
Відповідь: Сашко грав у шахи 2 години.
Копірайт © 2018 – 2024 Дайте Хліба Inc. Всі права захищені.