
ГДЗ Діагностичні роботи пізнаємо природу 6 клас Левчук НУШ (відповіді)
ГДЗ Природознавство 6 клас
ДІАГНОСТИЧНА РОБОТА 4
Узагальнення знань розділу 4 «Пізнаємо взаємозв'язки у природі»
ВАРІАНТ 1
Завдання 1 Екологічний фактор не належить до факторів неживої природи (належить до факторів живої природи).
А температура Б газовий склад атмосфера В віруси Г вологість
Завдання 2 Із перелічених організмів є вологолюбним (потребує вологи, росте біля водойм).
А очерет Б верблюжа колючка В кактус
Завдання 3 Із рослин є паразитом (живиться за рахунок інших організмів).
А конвалія Б магнолія В тис Г повитиця
Завдання 4 Організми завершують ланцюги живлення.
Продуценти (рослини) – консументи – редуценти
А консументи Б редуценти В рослини Г продуценти
Завдання 5 Відповідність між термінами та тлумаченнями.
1 Ліси ——> В екосистеми, в яких серед рослин переважають дерева й кущі та мешкають угруповання інших організмів: тварин, грибів, бактерій
2 Луки і степи ——> Б екосистеми, основу яких становлять багаторічні світлолюбні трав'янисті рослини, наприклад злаки
3 Пустелі ——> А екосистеми з рівнинною поверхнею, рослинність яких представлена небагатьма специфічними видами або взагалі відсутня
4 Парки ——> Д спеціально обмежені території з природною рослинністю або штучно створені людиною; їхнє головне призначення – місця для відпочинку
1 |
2 |
3 |
4 |
В |
Б |
А |
Д |
Водні екосистеми – екосистеми з надмірно зволоженими ділянками Землі, зарослі вологолюбними рослинами.
Завдання 6 Побудуйте правильну послідовність ланцюга живлення.
1 Продуценти ——> В береза
2 Консументи І порядку ——> Д гусінь
3 Консументи II порядку ——> Г птах
4 Редуценти ——> А гриби
1 |
2 |
3 |
4 |
В |
Д |
Г |
А |
Завдання 7 Викресліть зайвий термін.
А тарган рудий, муха кімнатна, заєць сірий (дика тварина, не є синантропним організмом), пацюк сірий
Б латаття жовте, черепаха болотяна, хрущ травневий (ґрунтове і наземно-повітряне середовище, а не водне), медична п'явка, очерет болотяний
В озеро (водна екосистема), ліс, степ, пустеля
Завдання 8 Назвіть, які є взаємозв'язки між організмами, та наведіть приклади.