§27 Суфікс
Вправа 1
А. Хто зі співрозмовників (перший чи другий) любить котів?
Другий.
Б. Аргументуйте свою думку.
Для назви тварини використовує зменшувально-пестливий суфікс.
Вправа 2 Позначте суфікси.
Вихователька,
сценарист,
спесивий,
спесивець ,
ароматний,
мотати ,
каменяр,
ужгородський,
синенький,
звичайний,
банановий,
дарувати ,
котити ,
програміст,
малювати ,
козацький,
секретар,
товстенький,
батькова,
стандартний,
білі ти .
Вправа 3 За допомогою суфіксів утворіть назви осіб жіночої статі.
Перукар — перукарка; очільник — очільниця ; барон — баронеса;
філолог — філологиня; біолог — біологиня; модник — модниця;
актор — акторка, актриса; лікар — лікарка.
Вправа 5 Створіть казку за поданим початком, використавши слова із суфіксами на позначення збільшеності та згрубілості.
Ми із сестрою зайшли до старезного, темного лісу.
Там побачили сліди вовчиська. Його лапища відбилися на стежці. Ми не хлопчиська, а маленькі дівчатка. Тому не на жарт злякалися звірюки.
Швидко повернули додому зі страшнючого лісу.
Домашнє завдання
Поблизу нори гралися лисенятка. Їх було четверо. Схожі на випещених, добре доглянутих цуциків, вони й гралися так, як цуцики, тільки їхні рухи здавалися м'якшими й обережнішими. Вони ганялись одне за одним, падали на землю, переверталися на спинки, схоплювалися. Зчіплюючись між собою, лисенятка не виявляли ворожнечі. І коли кусалися, то більше вдавали, що кусаються, а насправді тільки широко розтуляли пащі, показуючи білі зубки. А то сідали на задні лапки, метляли хвостиками й, либонь, усміхалися веселими оченятками й ще не страшними своїми мордочками (За Є. Гуцалом).
А.Б. Випишіть десять слів із суфіксами, розподіливши їх у дві колонки. Позначте суфікси.
1) із суфіксами, що додають словам емоційності та пестливості; |
2) із суфіксами, що мають нейтральне значення. |
Лисенятка, оченятками, обережнішими, спинки, зубки, лапки, хвостиками, мордочками. |
Цуциків, страшними. |