ГДЗ діагностичні роботи Сапун 4 клас українська мова та читання
ГДЗ Українська мова та читання 4 клас
Робота 8
Варіант 1
ЯБЛУНЬКА І ЛІТО
Хто головні дійові особи оповідання?
Друзі Юрко і Мишко є головними дійовими особами оповідання.
Коли друзі посадили яблуньку?
Друзі посадили яблуньку навесні.
Хто доглядав за деревцем улітку?
Улітку за деревцем доглядав маленький Андрійко.
Чому Андрійко ходив улітку до школи?
Він годував рибок у шкільному акваріумі.
Як поводилися хлопці 1 вересня?
Хлопці засоромилися, що не підливали деревце.
Чиї вчинки тебе порадували, а чиї — засмутили?
Мене порадував вчинок Андрійка, а Юрка і Мишка засмутили.
Робота 8
Варіант 2
ЧОМУ СОНЦЕ БУВАЄ СУМНЕ
Хто головні дійові особи легенди?
Брат і сестра є головними дійовими особами легенди.
Як сестра потрапила до Сонця?
Сонце вкрало сестру.
Де брат шукав сестру?
Брат шукав сестру в місці, де живе Сонце.
Про що Сонце попросило брата?
Сонце попросило, щоб пішло на небо хоч на один день.
Чому брат наробив безладдя на небі?
Щоб Сонце не змогло бачити з неба втікачів.
Чому Сонце буває сумним?
Сонце розсердилось на людей.
Робота 9
Варіант 1
За Всеволодом Нестайком «Ябеда»
Вправа 1 Валько був.
А допитливим
Б легковажним
В справедливим
Вправа 2 Учинок запланував хлопчик, щоб виправитися.
А благородний
Б мужній
В веселий
Вправа 3 Валько вважав Фімку.
А безтурботним котом
Б потішним домашнім улюбленцем
В нещасним злодюгою
Вправа 4 Познач що хвилювало Валька.
А щоб Фімка не травмувався
Б щоб мама не довідалася про розбите вікно
В щоб якнайшвидше вибігти на третій поверх
Вправа 5 З'єднай стрілками слова, близькі за значенням (синоніми).
клятви ——> обіцянки
схрумати ——> з'їсти
жбурнути ——> кинути
Вправа 6
Валько сердився на Фімку тому, що кіт з’їв його чижа, золотих рибок із акваріуму.
Вправа 7 Послідовність подій.
3. Камінь чиркнув Фімку по хвосту.
1. Не вперше Валько давав собі такі клятви.
4. Хлопчик хотів, щоб було благородно.
2. Раптом Валько побачив на паркані кота Фімку.
Вправа 8 Запиши, чи вдалося Валькові здійснити благородний вчинок.
На мою думку, Валькові вдалося здійснити благородний вчинок. Хоч він розбив вікно, проте врятував пташку. Саме до неї добирався кіт Фімка.
Робота 9
Варіант 2
За Всеволодом Нестайком «Ябеда»
Вправа 1 Ляля мріяла стати.
А співачкою
Б акторкою
В балериною
Вправа 2 Розмову підслухала дівчинка.
А Валькової мами із сусідкою
Б своєї мами із сусідкою
В мами Валька і своєї мами
Вправа 3 Про що шкодувала мама Валька.
А що не купила синові м'яча
Б що не побачила Лялю
В що покарала сина
Вправа 4 Як почувалася Ляля після підслуханої розмови.
А як вільна пташка
Б як спіймане шкідливе кошеня
В як найщасливіша дівчинка
Вправа 5 З'єднай стрілками слова, близькі за значенням.
стрімголов ——> швидко
одсахнутися ——> відскочити
гепнутися ——> впасти
Вправа 6 Допиши речення.
Ляля стрімголов кинулася вниз по сходах тому, що відчувала сором за підслухану розмову.
Вправа 7 Послідовність подій.
2 Раптом вона почула вгорі голоси і спинилася.
4 Валько розгублено дивився на неї.
1 Ляля пообідала і подалася надвір.
3 Дівчинка залізла в кущі біля паркану і сиділа там, причаївшись.
Вправа 8 Запиши, як ти ставишся до підслуховування чужих розмов.
Я вважаю, що не треба підслуховувати чужі розмови. Так робити нечемно. Лялі також було соромно за підслухану розмову.