Вправа 1
Співаю (що роблю?), бажаю (що роблю?), боронити (що робити?), любити (що робити?), працювати (що робити?).
Випиши дієслова в неозначеній формі (що робити?).
Боронити, любити, працювати.
Вправа 2 До іменників добери спільнокореневі дієслова в неозначеній формі, познач корінь у словах.
Розповідь — розповідати;
говоріння — говорити;
пам'ять — пам’ятати;
розуміння — розуміти;
радість — радіти;
мислення — мислити;
співак — співати;
читання — читати;
телефон — телефонувати;
слухач — слухати.
• Запиши речення із двома дієсловами в неозначеній формі за фотоілюстраціями.
Хлопці спішать забити гол.
Небезпечно розважатися на дорозі!
Вправа 3
Життя прожити – не поле перейти.
Щоб рибку їсти, треба у воду залізти.
Вовків боятися – у ліс не ходити.
• Випишіть дієслова в неозначеній формі за абеткою, поставте наголос.
Боя́тися, залі́зти, ї́сти, перейти́, прожи́ти, ходи́ти.
Вправа 4 Запиши прислів'я та приказки з дієсловами в неозначеній формі, підкресли дієслова.
І нести важко, і викинути – шкода.
Коли почав орати, то у сопілку не грати!
Не кайся рано стати, а кайся довго спати.
Глибше орати – більше хліба жувати.