На листочку маленька комашка. Це — сонечко. Не поспішай його знищувати!
По-перше, це дуже гарна комашка. Сонечка бувають не тільки червоного, а й жовтогарячого кольору. По-друге, це корисна комашка. На мою думку, це одна з тих комах, яка бореться із шкідниками садів і городів. Протягом свого життя сонечко поїдає тисячі попелиць. Щоб урятувати врожай від ненажерливих попелиць, сонечка часто летять за кілька кілометрів.
Пам'ятайте, що ці кольорові комашки допоможуть позбутися шкідників. Піклуйтеся про сонечок, і вони не залишаться в боргу.
(3 довідника школяра).
Завдання 1 Текст є
А текстом-описом
Б текстом-розповіддю
В текстом-міркуванням
Завдання 2 Позначена вертикальною рискою частина тексту є
А зачином
Б основною частиною
В кінцівкою
Завдання 3 Рядок, у якому правильно названо складові тексту-міркування
А кінцівка, абзаци, план
Б твердження, докази, висновок
В заголовок, план, кінцівка
Завдання 4 Рядок, у якому є речення, що належать до науково-художнього опису сонечка
А Сонечко — корисна комаха. Вона поїдає багато попелиць.
Б У сонечка тіло круглої форми. Довжиною від 5 до 8 міліметрів. На голові в комахи знаходяться очі й рухливі вусики.
В Восени сонечка ховаються під великими каміннями, пеньками, щоб перезимувати.
Завдання 5 Продовж речення.
Текст-розповідь — це текст, у якому про щось або про когось розповідається.
Завдання 6 Виражальні засоби мови (художні засоби) використовуємо в
оголошеннях, казках, афішах.
Завдання 7 Спонукальні речення (Не поспішай його знищувати! Пам'ятайте, що ці кольорові комашки допоможуть позбутися шкідників. Піклуйтеся про сонечок, і вони не залишаться в боргу.) в тексті є
в основній частині, зачині, кінцівці.
Завдання 8 Добери заголовок до тексту
Сонечко.