Діагностична робота (у 3-х варіантах)

Письмовий переказ «Петрик, собака й кошеня»

ВАРІАНТ 1

 ПЕТРИК, СОБАКА Й КОШЕНЯ

Маленький хлопчик Петрик ішов стежкою в саду. Бачить, біжить назустріч кудлатий собака.

Петрик злякався, хотів тікати. Та раптом до його ніг притулилось маленьке кошеня. Воно втекло від собаки й просило Петрика: «Захисти мене, хлопчику, від цього страшного звіра».

Стоїть Петрик, дивиться на кошеня, а воно підняло голівку і жалібно нявчить.

Петрикові стало шкода кошеняти. Він узяв його на руки і хоробро пішов собаці назустріч.

Пес зупинився, злякано глянув на Петрика і сховався у кущах.

Завдання 1

— Про кого йдеться у тексті?

— У тексті йдеться про маленького хлопчика Петрика.

— Кого зустрів Петрик?

— Петрик зустрів собаку.

— Чому хлопчик хотів утекти?

— Хлопчик злякався, тому хотів утекти.

— Хто просив захисту в Петрика?

— Маленьке кошеня просило захисту в Петрика.

— Як учинив Петрик?

— Петрик узяв кошеня на руки і хоробро пішов назустріч собаці.

— Що б ти зробив у такій ситуації?

— У такій ситуації я також допоміг би кошеняті.

Завдання 2 

Назустріч, кудлатий, кошеня.

Завдання 3 

План

1. Зустріч із собакою.

2. Кошенятко просить допомоги.

3. Петрик захистив кошеня.

Стежкою в саду йшов Петрик. А назустріч йому біжить кудлатий собака. Петрик злякався. Він хотів тікати.

Раптом до його ніг притулилось кошеня. Воно жалібно нявчало і просило про допомогу.

Петрикові стало шкода кошеняти. Він узяв його на руки і хоробро пішов собаці назустріч. Пес злякано глянув на Петрика і сховався у кущах.