OneGDZ » 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік
Обкладинка ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

ГДЗ Математика 3 клас

04.09.2019

Урок 7

Задачі на різницеве порівняння. Складання оберненої задачі. Дослідження задачі

Завдання 1

Яблука — 28 штук

Апельсини — 17 штук

Груші — 32 шт

  •  32 – 28 = 4 (шт.) – на стільки більше груш, ніж яблук
  •  28 – 17 = 11 (шт.) – на стільки більше яблук, ніж апельсинів
  •  32 – 17 = 15 (шт.) – на стільки більше груш, ніж апельсинів

 

Завдання 2

Сметана — 37 упаковок

Йогурт — 9 упаковок

Кефір — 23 упаковки

  •  23 – 9 = 14 (уп.) – на стільки менше упаковок йогуртів, ніж кефіру
  •  37 – 9 = 28 (уп.) – на стільки менше упаковок йогуртів, ніж сметани
  •  37 – 23 = 14 (уп.) – на стільки менше упаковок кефіру, ніж сметани

 

Завдання 3

14 > 7  на 7         (бо 14 – 7 = 7)

19 < 21  на 2       (бо 21 – 19 = 2)

20 < 77 на 57      (бо 77 – 20 = 57)

20 > 7  на 13       (бо 20 – 7 = 13)

10 < 100 на 90    (бо 100 – 10 = 90)

100 > 92 на 8      (бо 100 – 92 = 8)

 

Завдання 4

1) До Києва прибула група туристів. 25 туристів замовили екскурсію автобусом. На екскурсію пішки вирушило на 7 туристів менше. Скільки туристів вирушило на екскурсію пішки?

Автобусом — 25 туристів

Пішки — ?, на 7 туристів менше

Розв’язання

1) 25 – 7 = 18 (т.) – туристів вирушило на екскурсію пішки

Відповідь: на екскурсію вирушило пішки 18 туристів

 

2) Обернена задача

До Києва прибула група туристів. Вони розділилися на дві групи: 25 туристів замовили екскурсію автобусом, а 18 – вирушили на пішохідну. На скільки менше туристів вирушило пішки, ніж на автобусі?

Автобусом — 25 туристів

Пішки — 18 туристів, на ? менше

Розв’язання

1) 25 – 18 = 7 (т.) – на стільки менше туристів вирушило пішки, ніж на автобусі

Відповідь: вирушило пішки на 7 туристів менше, ніж на автобусі

 

Завдання 5  Обернені задачі

У Гната є 17 товаришів: 8 – у школі, 7 – на подвір'ї і ще кілька – за кордоном. Скількох товаришів за кордоном має Гнат?

У школі — 8 товаришів

На подвір'ї — 7 товаришів

За кордоном — ?

Всього — 17 товаришів

План

1) Скільки всього товаришів у школі та на подвір'ї має хлопець? 

2) Скількох товаришів за кордоном має Гнат?

Розв’язання     17 – (8 + 7)

1) 8 + 7 = 15 (т.) – всього товаришів у школі та на подвір'ї має хлопець

2) 17 – 15 = 2 (т.) – товаришів за кордоном має Гнат

2 спосіб

1) 17 – 8 – 7 = 2 (т.) – товаришів за кордоном має Гнат

Відповідь: за кордоном Гнат має 2 товаришів

 

1) У Гната є 17 товаришів. З них 8 – у школі, декілька на подвір'ї  та 2 – за кордоном.  Скількох товаришів на подвір'ї має Гнат?

У школі — 8 товаришів

На подвір'ї — ?

За кордоном — 2 товаришів

Всього — 17 товаришів 

План

1) Скільки всього товаришів у школі та за кордоном має хлопець? 

2) Скількох товаришів на подвір'ї має Гнат?

Розв’язання     17 – (8 + 2)

1) 8 + 2 = 10 (т.) – всього товаришів у школі та за кордоном має хлопець

2) 17 – 10 = 7 (т.) – товаришів на подвір'ї має Гнат

2 спосіб

1) 17 – 8 – 2 = 7 (т.) – товаришів на подвір'ї має Гнат

Відповідь: на подвір'ї Гнат має 7 товаришів

 

2) У Гната є 17 товаришів. З них декілька у школі, 7 – на подвір'ї, 2 – за кордоном.  Скількох товаришів у школі має Гнат?

У школі — ?

На подвір'ї — 7 товаришів

За кордоном — 2 товаришів

Всього — 17 товаришів 

План

1) Скільки всього товаришів на подвір'ї та за кордоном має хлопець? 

2) Скількох товаришів у школі має Гнат?

Розв’язання     17 – (7 + 2)

1) 7 + 2 = 9 (т.) – всього товаришів на подвір'ї та за кордоном має хлопець

2) 17 – 9 = 8 (т.) – товаришів у школі має Гнат

2 спосіб

1) 17 – 7 – 2 = 8 (т.) – товаришів у школі має Гнат

Відповідь: у школі Гнат має 8 товаришів

 

3) У Гната є товариші: 8 – у школі, 7 – на подвір'ї , 2 – за кордоном.  Скільки всього товаришів має Гнат?

У школі — 8 товаришів

На подвір'ї — 7 товаришів

За кордоном — 2 товаришів 

Всього — ? товаришів

Розв’язання    

1) 8 + 7 + 2 = 17 (т.) – всього товаришів має Гнат

Відповідь: Гнат має 17 товаришів

 

Завдання 6

18 + 81 = 99

24 + 42 = 66

54 – 45 = 54 – 44 – 1 = 9

73 – 37 = 73 – 33 – 4 = 36

90 + 9 = 99

 

Завдання 7 «Кругові» приклади

40 – 12 = 20 – 12 + 20 = 28

28 + 28 = 28 + 2 + 26 = 56

56 – 40 = 16

16 + 36 = 16 + 4 + 32 = 52

52 + 30 = 82

82 – 42 = 40

 

Завдання 8  На футболках хлопців такі номери: 47, 14, 55, 35, 21. 

1) 14 — число на Петриковій футболці, 21 — число на Остаповій футболці 

Міркуємо так

Умова, що одне число на 7 менше, ніж інше число справджується для чисел 14 і 21:    14 < 21  на 7     (бо 21 – 14 = 7)

Якщо число на Петриковій футболці на 7 менше, ніж число на Остаповій, тоді  маємо номер Петрика – 14, а Остапа – 21 

 

2) 47 — число на Сашковій футболці, 35 —  число на Андрійковій футболці

Міркуємо так

Умова, що одне число на 12 більше, ніж друге число справджується для чисел  47 і 35:    47 > 35 на 12   (бо 47 – 35 = 12)

Якщо число на Сашковій футболці на 12 більше, ніж на Андрієвій футболці, тоді маємо номер Сашка – 47, а номер Андрійка – 35.

 

3) 55 – число, що залишилось, на Юрковій футболці. 

 

Завдання 9

1) Якщо різниця двох чисел 10, то друге число на стільки ж менше, ніж перше

 

2) Сума двох чисел – 60.  Одне з чисел – 36. Яка різниця цих чисел?

Міркуємо так

□ + 36 = 60

Щоб знайти невідомий доданок, треба від суми відняти відомий доданок

60 – 36 = 24     – другий доданок 

36 – 24 = 12     – різниця чисел 36 і 24 

Відповідь: 12

 

3) Різниця двох чисел – 37. Одне з чисел – 19. Яка сума цих чисел?

Міркуємо так

Зменшуване не може бути меншим, ніж різниця, тому маємо від’ємник 19

□ – 19 = 37 

Щоб знайти зменшуване, треба до різниці додати від’ємник

37 + 19 = 56    –  інше число

56 + 19 = 75    - сума чисел 56 і 19 

Відповідь: 75

Додати коментар
Коментарі (765)
Марія Андрух
17.05.2021
Завдання 2 не можем рішити
Марія Андрух
17.05.2021
можете дати задачу урок 126-127
Адмін
16.05.2021
Анастасия, урок 123 - 124, завдання 10 Удав може прожити 25 років, і це половина того, що може прожити саламандра. Крокодил може прожити на 10 років більше, ніж саламандра, але на 10 років менше, ніж пітон. Слонова черепаха може прожити удвічі довше, ніж пітон, і ще 1/2 віку крокодила. Скільки років може прожити слонова черепаха?
1) якщо 25 років – це половина віку саламандри, тоді
25 • 2 = 50 (р.) – вік саламандри.
2) 50 + 10 = 60 (р.) – вік крокодила.
3) якщо крокодил живе на 10 років менше, то пітон на 10 років більше
60 + 10 = 70 (р.) – вік пітона.
4) 60 : 2 = 30 (р.) – половина (1/2) віку крокодила.
5) 70 • 2 + 30 = 140 + 30 = 170 (р.) – вік слонової черепахи.
Відповідь: слонова черепаха може прожити 170 років.
Катерина
16.05.2021
Марія,
Найбільше двоцифрове число-99,найменше натуральне-1.1/2 від їх суми :(99+1):2=50
Анастасия
16.05.2021
Дайте пожалуйста ответ на урок 123-124, задача 10. Спасибо
Адмін
15.05.2021
Марія, 1/2 від суми найбільшого двоцифрового і найменшого натурального числа
Міркуємо так.
99 – найбільше двоцифрове число, 1 – найменше натуральне число.
99 + 1 = 100 – сума найбільшого двоцифрового числа і найменшого натурального числа.
100 : 2 = 50
Відповідь: 50
Марія
15.05.2021
1/2від суми найбільшого двоцифрового і найменшого натурального числа
Марія
15.05.2021
Добрий вечір дайте відповідь будь ласка до робочого зошита з математики частина 2 3 клас Ірини Філяк завдання 6 Урок 123,124
Костя
12.05.2021
Из 72кгкартопли
Адмін
12.05.2021
Адміністрація сайту не має ніякого стосунку до видання цього підручника чи зошитів до нього!!! Оскільки, на нашу думку, підручник досить ускладнений для учнів середніх шкіл, тому ми допомагаємо батькам щодо розв'язування.
Адмін
11.05.2021
Софія, щоб ми могли дати відповідь до задач зі зошита, будь ласка, пишіть умову завдання.
Софія
11.05.2021
Сторінка 83 задачі 4,6.
Адмін
11.05.2021
Галя, урок 120 завдання 8. У класі — 30 дітей. На перерві третина з них пішла в їдальню, п'ята частина — вийшла погуляти, шоста частина — спустилась у гардероб, а решта — залишились у класі. Скільки дітей залишились на перерві у класі?
1) 30 : 3 = 10 (д.) – пішли в їдальню.
2) 30 : 5 = 6 (д.) – вийшли погуляти.
3) 30 : 6 = 5 (д.) – спустились у гардероб.
4) 10 + 6 + 5 = 21 (д.) – всього дітей вийшло з класу.
5) 30 – 21 = 9 (д.)
Відповідь: у класі залишилось 9 дітей.
Адмін
11.05.2021
Дарина, сторінка 193, урок 123 - 124, завдання 9
Бджола-цариця — ? р.
Робоча бджола — 8 міс., і це 1/9 віку жука-оленя
Жук-олень — ? р.
Всього — 140 міс.
Розв’язання
1) 8 • 9 = 72 (міс.) = (72 : 12) р. = 6 (р.) – живе жук-олень.
2) 72 + 8 = 80 (міс.) – місяців живуть робоча бджола і жук-олень.
3) 140 – 80 = 60 (міс.) = (60 : 12) р. = 5 (р.) – живе бджола-цариця.
Відповідь: жук-олень живе 6 років, бджола-цариця живе 5 років.
Дарина
11.05.2021
Сторинка 193 номер девять будь ласка
Дарина
11.05.2021
Сторинка 193 номер девять
Галя
11.05.2021
Урок 120 номер 8
Адмін
10.05.2021
Олег, чотири кішки і троє кошенят важать 15 кг, а три кішки і четверо кошенят мають масу 13 кг. Яка маса кішки? Яка маса кошенят?
Міркуємо так
4кіш + 3кош – (3кіш + 4кош) = 15 – 13 (кг)
4кіш + 3кош – 3кіш – 4кош = 2 (кг)
1кіш – 1кош = 2 (кг) – це означає, що кішка на 2 кг важча, ніж кошеня, тобто
1кіш = 1кош + 2 кг
4кіш + 3кош = 15
4кош + 3 кош + 2 • 4 = 15
7кош + 8 = 15
7кош = 15 – 8
7кош = 7
1кош = 1 (кг) – маса кошеняти
1кіш = 1 + 2 = 3 (кг) – маса кішки
Відповідь: маса кішки 3 кг, маса кошеняти 1 кг
Адмін
10.05.2021
Іра, маса цілого кавуна,1/2 кавуна з такою ж масою і 1/4 кавуна такої ж маси дорівнює 14 кг. Чому дорівнює маса цілого кавуна?
Міркуємо так
1) Цілий кавун (4 четвертини), пів кавуна (2 четвертини), четвертина (1 четвертина) важать 14 (кг), тоді
14 : 7 = 2 (кг) – маса четвертини.
2) Цілий кавун – це чотири четвертини, тому
2) 2 • 4 = 8 (кг) – маса кавуна
Відповідь: маса кавуна 8 кілограмів
Адмін
10.05.2021
Валентина, Сашко їхав до бабусі впродовж 8 год. Половина часу він спав, четверту частину часу читав, а решта часу грав із татом у шахи. Скільки часу Сашко грав у шахи?
1) 8 : 2 = 4 (год) - спав
2) 8 : 4 = 2 (год) – читав
3) 4 + 2 = 6 (год) – спав і читав
4) 8 – 6 = 2 (год)
Відповідь: Сашко грав у шахи 2 години.
Копірайт © 2018 – 2024 Дайте Хліба Inc. Всі права захищені.