OneGDZ » 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік
Обкладинка ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

ГДЗ Математика 3 клас

04.09.2019

Урок 74

Віднімання двома способами

Завдання 1

130 – 80 = 50          170 + 330 = 500

400 – 40 = 360         510 – 90 = 420

20 + 980 = 1000      1000 – 160 = 840

 

Завдання 2

350 – 170 = 350 – (100 + 70) = (350 – 100) – 70 = 250 – 50 – 20 = 200 – 20 = 180

350 – 170 = 350 – (150 + 20) = (350 – 150) – 20 = 200 – 20 = 180

 

Завдання 3

420 – 130 = (420 – 100) – 30 = 320 – 20 – 10 = 300 – 10 = 290

420 – 130 = (420 – 120) – 10 = 300 – 10 = 290

930 – 260 = (930 – 200) – 60 = 730 – 30 – 30 = 700 – 30 = 670

930 – 260 = (930 – 230) – 30 = 700 – 30 = 670

640 – 380 = (640 – 300) – 80 = 340 – 40 – 40 = 300 – 40 = 260

640 – 380 = (640 – 340) – 40 = 300 – 40 = 260

560 – 490 = (560 – 400) – 90 = 160 – 60 – 30 = 100 – 30 = 70

560 – 490 = (560 – 460) – 30 = 100 – 30 = 70

 

Завдання 4

Висота одного поверху житлового будинку становить 3 м, що утричі менше, ніж глибина сільської криниці. А найбільша глибина тунелю в катакомбах — на 26 м більша, ніж глибина криниці. Яка найбільша глибина тунелю в Одеських катакомбах?

Поверх — 3 м, це у 3 рази менше, ніж криниця

Криниця — ?

Тунель — ?, на 26 м більше, ніж криниця

Розв’язання

1) 3 • 3 = 9 (м) – глибина криниці.

2) 9 + 26 = 35 (м)

Відповідь: найбільша глибина тунелю 35 метрів.

 

Завдання 5

На будову привезли 950 ц каміння. За 3 дні використали 600 ц каміння, порівну щодня. На четвертий день взяли на 40 ц каміння менше, ніж попереднього дня. Скільки центне­рів каміння вже використали на будові? Скільки центнерів каміння ще залишилося на будові?

Розв’язання

1) 600 : 3 = 200 (ц) – використовували кожного дня перші три дні.

2) 200 – 40 = 160 (ц) – взяли четвертого  дня.

3) 600 + 160 = 760 (ц) – вже використали.

4) 950 – 760 = 950 – 750 – 10 = 190 (ц) – ще залишилося.

Відповідь: на будові вже використали 760 ц  каміння, залишилося 190 ц.

 

Завдання 6

2) перший відрізок завдовжки 30 мм:

3 см;

    другий відрізок на 2 см довший від першого (2 см + 3 см = 5 см):

5 см;

    ламана має у 5 разів більшу довжину, ніж другий відрізок (5 см • 5 = 25 см)

25 см = 2 см + 6 см + 10 см + 3 см + 4 см 

3) 25 : 5 = 5 (р.) – у стільки разів Одеські катакомби довші за Паризькі;

25 : 3 = 8 (ост. 1) – найбільше 8 разів Римські катакомби за довжиною помістились би в Одеські.

 

Завдання 7

Група з 8 туристів планує екскурсію в Одеські катакомби. Знайди можливі варіанти, щоб купити квитки. Вибери для них найдешевшу пропозицію.

Група з 2 туристів = 200 грн

Група з 5 туристів = 450 грн

Група з 10 туристів = 700 грн

Розв’язання

200 • 4 = 800 (грн) – 4 групи з 2 туристів.

700 (грн) – група з 10 туристів.

200 + 200 + 450 = 850 (грн) – 2 групи з 2 туристів і група з 5 туристів.

450 + 450 = 900 (грн) – 2 групи з 5 туристів.

Найдешевша пропозиція – група з 10 туристів.

 

Завдання 8

1) 249 – х = 40

х = 249 – 40

х = 209  

Одеси

3) х + 180 = 200

х = 200 – 180

х = 20  

Одеса

5) х : 6 = 60

х = 60 • 6

х = 360 

до

2) х – 430 = 70

х = 70 + 430

х = 500   

інакше

4) х • 200 = 600

х = 600 : 200

х = 3  

приїде

6) 450 : х = 50

х = 450 : 50

х = 9 

Вас

ПАНОВЕ! ПРИЇЖДЖАЙТЕ ДО ОДЕСИ, ІНАКШЕ ОДЕСА ПРИЇДЕ ДО ВАС!

Додати коментар
Коментарі (773)
Миша
17.01.2021
Урок 67 задание 5
Марійка
17.01.2021
Цікавий підручник! Як знайти другу частину?
Настя
16.01.2021
Знайдіть будьласка номер з математики номер 6 сторінка 16
Оксана
16.01.2021
Урок 69 пожалуйстаІрина ФІЛЯК,
Оксана
16.01.2021
Ірина ФІЛЯК,
Дякую
Адмін
15.01.2021
Оля,
Третьокласник накреслив 5 відрізків. Кожний наступний відрізок на 2 см довший, ніж попередній. Коли він виміряв останній відрізок, то його довжина становила 15 см. Яка довжина першого відрізка?
Міркуємо так.
15 – 2 = 13 (см) – 4-ий відрізок, 13 – 2 = 11 (см) – 3-ій відрізок, 11 – 2 = 9 (см) – 2-ий відрізок, 9 – 2 = 7 (см) – 1-ий відрізок.
2 спосіб
1) 2 • 4 = 8 (см) – на стільки збільшилась довжина після побудови наступних чотирьох відрізків.
15 – 8 = 7 (см)
Відповідь: 7 см
Перевірка: 7 (см), 7 + 2 = 9 (см), 9 + 2 = 11 (см), 11 + 2 = 13 (см), 13 + 2 = 15 (см)
Адмін
15.01.2021
Оля,
Гуляючи містом, козачки зайшли до "Пиріжкової"і купили 12 пиріжків:з м'ясом, вишнями і сиром.Пиріжків із сиром-найбільша кількість, при чому у 3 рази більше, ніж пиріжків із м'ясом. А пиріжків із м'ясом менше, ніж пиріжків із вишнями. Скільки пиріжків із вишнями купили козачки?
Міркуємо так.
Якщо пиріжків із сиром найбільше та у 3 рази більше, ніж із м’ясом, це означає, що з м’ясом 2 пиріжки, тоді зі сиром 2 • 3 = 6 (п.), а з вишнями буде 12 – 2 – 6 = 4 (п.), причому пиріжків з м’ясом менше від них, бо 2 п < 4 п. Відповідь: 6 пиріжків зі сиром, 4 пиріжки з вишнями, 2 пиріжки з м’ясом
Адмін
15.01.2021
Оксана,
нехай навіть усі 5 пострілів влучні, тоді 1 влучення - маємо 3 постріли, 2 влучення - 6 пострілів, 3 влучення - 9 пострілів, 4 влучення - 12 пострілів, 5 влучення - 15 пострілів, значить одне влучення ще на додатковому пострілі. Розв'язання. 17 - 5 = 12 (п.) - додаткові постріли. 12 : 2 = 6 (вл.) - влучення. Він міг влучати як на основних, так і на додаткових пострілах
Людмила
15.01.2021
Чому нема відповидей на математику 3 клас 2часть Ольга Гись Ирина Филяк гдз.
Оля
15.01.2021
Третьокласник накреслив 5 відрізків. Кожний наступний відрізок на 2 см довший, ніж попередній. Коли він виміряв останній відрізок, то його довжина становила 15 см. Яка довжина першого відрізка?
Оля
15.01.2021
Гуляючи містом, козачки зайшли до "Пиріжкової"і купили 12 пиріжків:з м'ясом, вишнями і сиром.Пиріжків із сиром-найбільша кількість, при чому у 3 рази більше, ніж пиріжків із м'ясом. А пиріжків із м'ясом менше, ніж пиріжків із вишнями. Скільки пиріжків із вишнями купили козачки?
Оксана
15.01.2021
Козачок Дзиґа вчиться стріляти з лука у тирі. Він робить 5 пострілів і за кожне влучання у мішель отримує право зробити ще 2 постріли. Усього Дзиґа зробив 17 пострілів. Скільки разів козачок Дзиґа влучив у мішель?
Інна
15.01.2021
Урок 69 задача8
Наталья
14.01.2021
Ст. 215 урок 62
ТАМАРА
14.01.2021
Помогите пожалуйста решить два задания математика 3 класс рабочая тетрадь 2 часть урок 68 задания2 и4 автор ольга гись
Світлана
13.01.2021
Хто рішив задачу 4
Наташа
13.01.2021
Дайте будь ласка розв'язання задачі студентами ст 10,номер 3
татьяна
13.01.2021
Інна,
690-(310-10)+310=80м.
татьяна
13.01.2021
100-(9*2+3*2)=76м.
Таня
13.01.2021
Кто решил урок 68 задача 9(2)
Копірайт © 2018 – 2024 Дайте Хліба Inc. Всі права захищені.