OneGDZ » 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік
Обкладинка ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

ГДЗ Математика 3 клас

04.09.2019

Урок 74

Віднімання двома способами

Завдання 1

130 – 80 = 50          170 + 330 = 500

400 – 40 = 360         510 – 90 = 420

20 + 980 = 1000      1000 – 160 = 840

 

Завдання 2

350 – 170 = 350 – (100 + 70) = (350 – 100) – 70 = 250 – 50 – 20 = 200 – 20 = 180

350 – 170 = 350 – (150 + 20) = (350 – 150) – 20 = 200 – 20 = 180

 

Завдання 3

420 – 130 = (420 – 100) – 30 = 320 – 20 – 10 = 300 – 10 = 290

420 – 130 = (420 – 120) – 10 = 300 – 10 = 290

930 – 260 = (930 – 200) – 60 = 730 – 30 – 30 = 700 – 30 = 670

930 – 260 = (930 – 230) – 30 = 700 – 30 = 670

640 – 380 = (640 – 300) – 80 = 340 – 40 – 40 = 300 – 40 = 260

640 – 380 = (640 – 340) – 40 = 300 – 40 = 260

560 – 490 = (560 – 400) – 90 = 160 – 60 – 30 = 100 – 30 = 70

560 – 490 = (560 – 460) – 30 = 100 – 30 = 70

 

Завдання 4

Висота одного поверху житлового будинку становить 3 м, що утричі менше, ніж глибина сільської криниці. А найбільша глибина тунелю в катакомбах — на 26 м більша, ніж глибина криниці. Яка найбільша глибина тунелю в Одеських катакомбах?

Поверх — 3 м, це у 3 рази менше, ніж криниця

Криниця — ?

Тунель — ?, на 26 м більше, ніж криниця

Розв’язання

1) 3 • 3 = 9 (м) – глибина криниці.

2) 9 + 26 = 35 (м)

Відповідь: найбільша глибина тунелю 35 метрів.

 

Завдання 5

На будову привезли 950 ц каміння. За 3 дні використали 600 ц каміння, порівну щодня. На четвертий день взяли на 40 ц каміння менше, ніж попереднього дня. Скільки центне­рів каміння вже використали на будові? Скільки центнерів каміння ще залишилося на будові?

Розв’язання

1) 600 : 3 = 200 (ц) – використовували кожного дня перші три дні.

2) 200 – 40 = 160 (ц) – взяли четвертого  дня.

3) 600 + 160 = 760 (ц) – вже використали.

4) 950 – 760 = 950 – 750 – 10 = 190 (ц) – ще залишилося.

Відповідь: на будові вже використали 760 ц  каміння, залишилося 190 ц.

 

Завдання 6

2) перший відрізок завдовжки 30 мм:

3 см;

    другий відрізок на 2 см довший від першого (2 см + 3 см = 5 см):

5 см;

    ламана має у 5 разів більшу довжину, ніж другий відрізок (5 см • 5 = 25 см)

25 см = 2 см + 6 см + 10 см + 3 см + 4 см 

3) 25 : 5 = 5 (р.) – у стільки разів Одеські катакомби довші за Паризькі;

25 : 3 = 8 (ост. 1) – найбільше 8 разів Римські катакомби за довжиною помістились би в Одеські.

 

Завдання 7

Група з 8 туристів планує екскурсію в Одеські катакомби. Знайди можливі варіанти, щоб купити квитки. Вибери для них найдешевшу пропозицію.

Група з 2 туристів = 200 грн

Група з 5 туристів = 450 грн

Група з 10 туристів = 700 грн

Розв’язання

200 • 4 = 800 (грн) – 4 групи з 2 туристів.

700 (грн) – група з 10 туристів.

200 + 200 + 450 = 850 (грн) – 2 групи з 2 туристів і група з 5 туристів.

450 + 450 = 900 (грн) – 2 групи з 5 туристів.

Найдешевша пропозиція – група з 10 туристів.

 

Завдання 8

1) 249 – х = 40

х = 249 – 40

х = 209  

Одеси

3) х + 180 = 200

х = 200 – 180

х = 20  

Одеса

5) х : 6 = 60

х = 60 • 6

х = 360 

до

2) х – 430 = 70

х = 70 + 430

х = 500   

інакше

4) х • 200 = 600

х = 600 : 200

х = 3  

приїде

6) 450 : х = 50

х = 450 : 50

х = 9 

Вас

ПАНОВЕ! ПРИЇЖДЖАЙТЕ ДО ОДЕСИ, ІНАКШЕ ОДЕСА ПРИЇДЕ ДО ВАС!

Додати коментар
Коментарі на сайті проходять модерацію перед публікацією. Це зроблено для запобігання використанню ненормативної лексики та порушень правил спільноти. Дотримуйтесь поваги у спілкуванні. Дякуємо за розуміння!
Коментарі (777)
Оксана
08.02.2021
2 частина урок 77,1
марк
08.02.2021
2 частину урок 81 завдання 5
Стефанишин К
07.02.2021
Урок 76 77 відповіді
Лариса
07.02.2021
Урок 79
Задание 4 и 5
Ірина
06.02.2021
Урок 73 5 задача(2) можна відповідь.
Ірина
06.02.2021
Урок 73(2) завдання можна відповідь.
Лариса
06.02.2021
Урок78 стр 44номер 3 и 4
Оксана
06.02.2021
Урок 73 завдання 5(2)Дітям почистили 60 мандаринок, порівну для кожного, і роздали цукерки. Кожен отримав на 2 цукерки більше, ніж мандаринок. Скільки всього цукерок роздали, якщо було 30 дітей?
Олена
05.02.2021
2 частина урок 75
Адмін
04.02.2021
Наталія, Урок 125 завдання 8.
1) 6 т – 40 ц = 60 ц – 40 ц = 20 ц
2) 1 т 500 кг • 2 = (1 т + 500 кг) • 2 = 2 т + 1000 кг = 3 т
3) 1 т > 250 кг морж важчий
1 т : 250 кг = 1000 кг : 250 кг = 100 кг : 25 кг = 4 (рази)
4) 2 ц > 100 кг лев важчий
2 ц : 100 кг = 200 кг : 100 кг = 2 (рази)
5) 1 кг > 540 г медуза важча
1 кг – 540 г = 1000 г – 540 г = 460 г
Наталія
04.02.2021
Урок125 завдання 8 можна щас ипліз
Адмін
02.02.2021
Ольга,
Ольга, Урок 76 Завдання 4. Хто з дівчат неправильно розмістив число 768 між двома найближчими десятками? Міркуємо так. Леся розмістила між двома найближчими сотнями 700 < 768 < 800, Дарина між двома найближчими десятками 760 < 768 < 770, а Поліна між двома найближчими одиницями 767 < 768 < 769. Відповідь: Леся, Поліна
Адмін
02.02.2021
Вражеских ми?, урок 79 Завдання 9
«Я — число. Якщо до мене додати 143, то я стану круглим числом, а якщо від мене відняти 321, то я стану одноцифровим числом. Яке я число?» Міркуємо так. Якщо відняти 321, то стану одноцифровим (числом від 0 до 9), тоді шукане число від 321 до 330 (321 + 0 = 321, 321 + 1 = 322, …, 321 + 9 = 330). Додати 143 і буде кругле, це означає, що остання цифра 7, тому шукане число 327. Перевірка: 327 – 321 = 6, 327 + 143 = 480 – кругле число. Відповідь: 327
Любов
02.02.2021
Урок 67відповіді
Анна
02.02.2021
2час ур 77 завдан. 2 будь ласка
Вражеских ми
02.02.2021
А урок 79 9номер дай приклади
админ
Вражеских ми
02.02.2021
Уже 2021 и нема 2 частично математики я 3 клас ну небуду матюхаться
Адмін
01.02.2021
Віктория, відповідь дивіться у попередніх коментарях
Віктория
01.02.2021
урок 76 вправа 9
Галя
01.02.2021
Урок 72 і інші можно відкрити?
© OneGDZ.com, 2018 – 2025. Усі права захищено. Контент належить OneGDZ, окрім матеріалів, що є власністю третіх осіб. Використання лише з посиланням на джерело.