OneGDZ » 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік
Обкладинка ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

ГДЗ Математика 3 клас

04.09.2019

Урок 3 

Дії додавання і віднімання. Розв'язування задач на 2 дії

Завдання 1 

35 = 3 дес. 5 од.

53 = 5 дес. 3 од.

14 = 1 дес. 4 од.

40 = 4 дес.

6 = 6 од.

У порядку зростання: 6, 14, 35, 40, 53

1) 53 + 40 = 93

2) 14 – 6 = 8

3) «Сума чисел 53 і 40 дасть 93», «Різниця чисел 14 і 6 дорівнює восьми».

4) Сума усіх парних чисел: 6 + 14 + 40 = 60.   

Доповнили суму до числа 100: 100 = 6 + 14 + 40 + 40

5) Для непарного числа 35 два найближчі до нього круглі числа: 30, 40.

Для непарного числа 53 два найближчі до нього круглі числа: 50, 60.

6) Три числа, у яких число десятків на 7 більше, ніж число одиниць:

70 = 7 дес. 0 од.    (7 > 0  на 7)

81 = 8 дес. 1 од.    (8 > 1  на 7)

92 = 9 дес. 2 од.    (9 > 2  на 7)

 

Завдання 2   У 3-А класі 16 хлопців і 12 дівчат. У 3-Б класі 14 хлопців і 14 дівчат. У 3-В класі 13 хлопців і 15 дівчат

1) Найбільше хлопців у 3-А класі – 16 

2) Найбільше дівчат у 3-В класі – 15 

3) Хлопців та дівчат порівну в 3-Б класі – 14 

4) Нема класу з найменшою кількістю учнів, адже у всіх класах учнів порівну

16 + 12 = 28 (уч.) – учнів у 3-А класі.

14 + 14 = 28 (уч.) – учнів у 3-Б класі.

13 + 15 = 28 (уч.) – учнів у 3-В класі.

5) У 3-Б і в 3-В класах всього 27 хлопців.

14 + 13 = 27 (хл.)

6) У 3-А і в 3-Б класах разом 26 дівчат.

12 + 14 = 26 (д.)

 

Завдання 3

1) 13 – 2 = 11   

35 – 22 = 13     

43 – 40 = 3

2) 29 – 7 = 22

10 + 13 = 23

3 + 16 = 19

3) 76 – 65 = 11

59 – 32 = 27

21 + 12 = 33

4) 94 – 70 = 24

19 – 4 = 15

62 – 41 = 21

5) 33 – 20 = 13

11 + 7 = 18

88 – 77 = 11

Київ – столиця України

 

Завдання 4  Для наймолодших учнів школа придбала квитки до лялькового театру: 43 квитки - на виставу «Золоте курча», а на виставу «Попелюшка» - на 10 квитків більше. Скільки всього квитків до лялькового театру придбали для наймолодших школярів?

«Золоте курча» — 43 квитки

«Попелюшка» — ?, на 10 квитків більше

Всього — ?

План

1) Скільки квитків придбала школа на виставу «Попелюшка»?

2) Скільки всього квитків до лялькового театру придбала школа для наймолодших школярів?

Розв’язання   43 + (43 + 10)

1) 43 + 10 = 53 (кв.) – квитків придбала школа на виставу «Попелюшка».

2) 43 + 53 = 96 (кв.) – всього квитків до лялькового театру придбала школа для наймолодших школярів.

Відповідь: до лялькового театру для наймолодших школярів школа придбала 96 квитків.

 

Завдання 5

1) Перед початком вистави проводилась екскурсія. 23 учні слухали екскурсовода на подвір'ї театру. А в музеї театру було на 3 учні більше. Скільки всього школярів прийшли до театру ляльок?

На подвір'ї — 23 школярів

У музеї — ?, на 3 школярів більше

Всього — ?

План  

1) Скільки школярів було в музеї театру?

2) Скільки всього школярів прийшли до театру ляльок?

Розв’язання    23 + (23 + 3)

1) 23 + 3 = 26 (шк.) – школярів було в музеї театру.

2) 23 + 26 = 49 (шк.) – всього школярів прийшли до театру ляльок.

Відповідь до театру ляльок прийшло 49 школярів.

 

2) Після екскурсії 25 школярів чекали у фойє театру. До гардеробу зайшло на 11 школярів менше, ніж чекало у фойє. До залу зайшло на 4 школярі менше, ніж до гардеробу. Скільки школярів зайшло до залу?

У фойє — 25 школярів

У гардеробі — ?, на 11 школярів менше, ніж у фойє

У залі — ?, на 4 школярі менше, ніж у гардеробі

План

1) Скільки школярів зайшло до гардеробу?

2) Скільки школярів зайшло до залу?

Розв’язання    (25 – 11) – 4  

1) 25 – 11 = 14 (шк.) – школярів зайшло до гардеробу.

2) 14 – 4 = 10 (шк.) – школярів зайшло до залу.

Відповідь: до залу зайшло 10 школярів.

 

Завдання 6 Дані числа 48, 14, 26, 57, 31

1) Число Сашка має цифру 1 у розряді десятків: 14

14 = 1 дес. 4 од.

 

2) Число Олі має число одиниць на 2 більше, ніж число десятків: 57

57 = 5 дес. 7 од.     (7 > 5  на 2)

 

3) Число Марка є більшим, ніж число Андрія, але меншим, ніж число Галі.

Міркуємо так

Число Марка є більшим, ніж число Андрія, тому маємо в порядку зростання числа Андрія, Марка.

Число Марка є меншим, ніж число на Галі, тому маємо в порядку зростання числа: Андрія, Марка, Галі.

Залишились числа 48, 26, 31, упорядкуємо по зростанні: 26, 31, 48, тому в Андрія – 26, у Марка – 31, в Галі – 48.

Відповідь: 48 – Галі, 14 – Сашка, 26 – Андрія, 57 – Юрка, 31 – Марка. 

 

Завдання 7

1) Із цифр 3, 6, 1, 8 найбільше двоцифрове число – 86 (8 дес. 6 од.), а найменше можливе  двоцифрове число – 13 (1 дес. 3 од.) 

86 + 13 = 99

2) Із цифр 3, 6, 1, 8, 9 найбільше двоцифрове парне число – 98 (9 дес. 8 од.) і найменше двоцифрове парне число – 16 (1 дес. 6 од.)

98 – 16 = 82

Додати коментар
Коментарі (765)
Марія Андрух
17.05.2021
Завдання 2 не можем рішити
Марія Андрух
17.05.2021
можете дати задачу урок 126-127
Адмін
16.05.2021
Анастасия, урок 123 - 124, завдання 10 Удав може прожити 25 років, і це половина того, що може прожити саламандра. Крокодил може прожити на 10 років більше, ніж саламандра, але на 10 років менше, ніж пітон. Слонова черепаха може прожити удвічі довше, ніж пітон, і ще 1/2 віку крокодила. Скільки років може прожити слонова черепаха?
1) якщо 25 років – це половина віку саламандри, тоді
25 • 2 = 50 (р.) – вік саламандри.
2) 50 + 10 = 60 (р.) – вік крокодила.
3) якщо крокодил живе на 10 років менше, то пітон на 10 років більше
60 + 10 = 70 (р.) – вік пітона.
4) 60 : 2 = 30 (р.) – половина (1/2) віку крокодила.
5) 70 • 2 + 30 = 140 + 30 = 170 (р.) – вік слонової черепахи.
Відповідь: слонова черепаха може прожити 170 років.
Катерина
16.05.2021
Марія,
Найбільше двоцифрове число-99,найменше натуральне-1.1/2 від їх суми :(99+1):2=50
Анастасия
16.05.2021
Дайте пожалуйста ответ на урок 123-124, задача 10. Спасибо
Адмін
15.05.2021
Марія, 1/2 від суми найбільшого двоцифрового і найменшого натурального числа
Міркуємо так.
99 – найбільше двоцифрове число, 1 – найменше натуральне число.
99 + 1 = 100 – сума найбільшого двоцифрового числа і найменшого натурального числа.
100 : 2 = 50
Відповідь: 50
Марія
15.05.2021
1/2від суми найбільшого двоцифрового і найменшого натурального числа
Марія
15.05.2021
Добрий вечір дайте відповідь будь ласка до робочого зошита з математики частина 2 3 клас Ірини Філяк завдання 6 Урок 123,124
Костя
12.05.2021
Из 72кгкартопли
Адмін
12.05.2021
Адміністрація сайту не має ніякого стосунку до видання цього підручника чи зошитів до нього!!! Оскільки, на нашу думку, підручник досить ускладнений для учнів середніх шкіл, тому ми допомагаємо батькам щодо розв'язування.
Адмін
11.05.2021
Софія, щоб ми могли дати відповідь до задач зі зошита, будь ласка, пишіть умову завдання.
Софія
11.05.2021
Сторінка 83 задачі 4,6.
Адмін
11.05.2021
Галя, урок 120 завдання 8. У класі — 30 дітей. На перерві третина з них пішла в їдальню, п'ята частина — вийшла погуляти, шоста частина — спустилась у гардероб, а решта — залишились у класі. Скільки дітей залишились на перерві у класі?
1) 30 : 3 = 10 (д.) – пішли в їдальню.
2) 30 : 5 = 6 (д.) – вийшли погуляти.
3) 30 : 6 = 5 (д.) – спустились у гардероб.
4) 10 + 6 + 5 = 21 (д.) – всього дітей вийшло з класу.
5) 30 – 21 = 9 (д.)
Відповідь: у класі залишилось 9 дітей.
Адмін
11.05.2021
Дарина, сторінка 193, урок 123 - 124, завдання 9
Бджола-цариця — ? р.
Робоча бджола — 8 міс., і це 1/9 віку жука-оленя
Жук-олень — ? р.
Всього — 140 міс.
Розв’язання
1) 8 • 9 = 72 (міс.) = (72 : 12) р. = 6 (р.) – живе жук-олень.
2) 72 + 8 = 80 (міс.) – місяців живуть робоча бджола і жук-олень.
3) 140 – 80 = 60 (міс.) = (60 : 12) р. = 5 (р.) – живе бджола-цариця.
Відповідь: жук-олень живе 6 років, бджола-цариця живе 5 років.
Дарина
11.05.2021
Сторинка 193 номер девять будь ласка
Дарина
11.05.2021
Сторинка 193 номер девять
Галя
11.05.2021
Урок 120 номер 8
Адмін
10.05.2021
Олег, чотири кішки і троє кошенят важать 15 кг, а три кішки і четверо кошенят мають масу 13 кг. Яка маса кішки? Яка маса кошенят?
Міркуємо так
4кіш + 3кош – (3кіш + 4кош) = 15 – 13 (кг)
4кіш + 3кош – 3кіш – 4кош = 2 (кг)
1кіш – 1кош = 2 (кг) – це означає, що кішка на 2 кг важча, ніж кошеня, тобто
1кіш = 1кош + 2 кг
4кіш + 3кош = 15
4кош + 3 кош + 2 • 4 = 15
7кош + 8 = 15
7кош = 15 – 8
7кош = 7
1кош = 1 (кг) – маса кошеняти
1кіш = 1 + 2 = 3 (кг) – маса кішки
Відповідь: маса кішки 3 кг, маса кошеняти 1 кг
Адмін
10.05.2021
Іра, маса цілого кавуна,1/2 кавуна з такою ж масою і 1/4 кавуна такої ж маси дорівнює 14 кг. Чому дорівнює маса цілого кавуна?
Міркуємо так
1) Цілий кавун (4 четвертини), пів кавуна (2 четвертини), четвертина (1 четвертина) важать 14 (кг), тоді
14 : 7 = 2 (кг) – маса четвертини.
2) Цілий кавун – це чотири четвертини, тому
2) 2 • 4 = 8 (кг) – маса кавуна
Відповідь: маса кавуна 8 кілограмів
Адмін
10.05.2021
Валентина, Сашко їхав до бабусі впродовж 8 год. Половина часу він спав, четверту частину часу читав, а решта часу грав із татом у шахи. Скільки часу Сашко грав у шахи?
1) 8 : 2 = 4 (год) - спав
2) 8 : 4 = 2 (год) – читав
3) 4 + 2 = 6 (год) – спав і читав
4) 8 – 6 = 2 (год)
Відповідь: Сашко грав у шахи 2 години.
Копірайт © 2018 – 2024 Дайте Хліба Inc. Всі права захищені.