OneGDZ » 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік
Обкладинка ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

ГДЗ Математика 3 клас

04.09.2019

Урок 35

Завдання 1

Ламана ABCDEFG

Ламана MNOPRS

2) Замкнути ламану MNOPRS

 

Завдання 2

Прямокутники: 1, 2, 7

Квадрати: 4, 8, 11

 

Завдання 3, 4  Маємо прямокутник ABCD і квадрат МNKL

1) Фігура ABCD називається прямокутником

KL — сторона квадрата

AD і BC — протилежні сторони прямокутника

Сторона AD — довжина прямокутника

AB — ширина прямокутника

Кут BCD і кут NKL — прямі кути

У квадрата всі сторони рівні

У прямокутника всі кути прямі

Протилежні сторони прямокутника — рівні

2) Спільні ознаки прямокутника і квадрата: усі кути прямі, 4 сторони, 4 кути, 4 вершини

Відмінні ознаки прямокутника і квадрата: у квадрата усі сторони рівні, у прямокутника протилежні сторони рівні

 

Завдання 5

  •  Квадрат і прямокутник — це види чотирикутників (правда)
  •  Кожний квадрат — це прямокутник (правда)
  •  Кожний прямокутник — це квадрат (неправда)
  •  Чотирикутник, у якого всі кути прямі, називається прямокутником (правда)
  •  Чотирикутник, у якого всі сторони рівні, — це квадрат (неправда)
  •  Прямокутник — це чотирикутник, у якого протилежні сторони рівні (неправда)
  •  Якщо незамкнену ламану лінію, що має 3 ланки, замкнути відрізком, то отримаємо чотирикутник (правда)
  •  Квадрат — це прямокутник, у якого всі кути прямі (неправда)

 

Завдання 6 Накресли чотирикутник, у якого всі кути прямі, а довжина кожної сторони — 2 см

 

 

Завдання 7 Довжина кожної грядки з рожевими тюльпанами становить 15 м, а ширина — 50 дм (5 м). Які розміри грядок червоних і оранжевих тюльпанів, якщо за формою вони квадратні? 

1) Сторона грядки оранжевих тюльпанів 15 м

15 • 4 = 60 (м) – периметр грядки оранжевих тюльпанів

Сторона грядки червоних тюльпанів 5 м

5 • 4 = 20 (м) – периметр грядки оранжевих тюльпанів

2) Дізнайся довжину і ширину дідусевого квітника.

15 + 5 = 20 (м) – довжина грядки

5 + 15 = 20 (м) – ширина грядки

 

Завдання 8 Накресли прямокутник, довжина якого 1 дм, а ширина — на 8 см коротша. Накресли відрізок так, щоб усередині прямокутника утворився квадрат. Яка довжина сторони утвореного квадрата?

10 – 8 = 2 (см) 

 

Завдання 9 

 

1) 12 + 4 = 16

2) 24 + 3 = 27

3) 43 + 54 = 97

4) 45 – 2 = 43

5) 19 – 6 = 13

6) 48 – 22 = 26

1 + 4 + 3 + 5 = 13

4 + 3 +  9 + 1 + 8 + 2 = 27 

 

Завдання 10

1) Скільки ще потрібно сірників, щоб скласти удвічі довший прямокутник? Шість

А удвічі ширший? Два

2) Скільки ще потрібно сірників, щоб скласти квадрат, сторона якого дорівнюватиме довжині даного прямокутника? Чотири

Додати коментар
Коментарі на сайті проходять модерацію перед публікацією. Це зроблено для запобігання використанню ненормативної лексики та порушень правил спільноти. Дотримуйтесь поваги у спілкуванні. Дякуємо за розуміння!
Коментарі (777)
Наташа
13.01.2021
Дайте будь ласка розв'язання задачі студентами ст 10,номер 3
татьяна
13.01.2021
Інна,
690-(310-10)+310=80м.
татьяна
13.01.2021
100-(9*2+3*2)=76м.
Таня
13.01.2021
Кто решил урок 68 задача 9(2)
Інна
13.01.2021
Урок 68 завдання 9
Анастасия
13.01.2021
Адмін,
Спасибо
Адмін
12.01.2021
Анастасия,
У крамныци продают двоколесни и треколесни велосипеди.Всього було 18 велосипедов и 44 колеса. Скильки було двоколесни и триколесни велосипедов? Міркуємо так. У всіх велосипедів є по 2 колеса, тому 44 – 18 • 2 = 8 (к.) – додаткові (треті) колеса для трьохколісних велосипедів. Отже, було 8 триколісних і 10 двоколісних велосипедів.
Анастасия
12.01.2021
Подскажите пожалуйста задачу не можем решить? У крамныци продают двоколесни и треколесни велосипеди.Всього було 18 велосипедов и 44 колеса. Скильки було двоколесни и триколесни велосипедов?
Анастасия
12.01.2021
Урок 67 завданя5
Анастасия
12.01.2021
Чому нема 2 частини матаметики?
Наталья
12.01.2021
Чому нема другої частини математики?
Інна
12.01.2021
Чому немає відповідей на 2 частину математики?
Каміла
11.01.2021
Урок 66 завдання 2
Жанна
11.01.2021
Урок 68. Задание 9(2)
Люда
09.01.2021
Доброго дня. А на сайті немає другої частини завдання з математики 3 клас. Ольга Гість
Леся
29.12.2020
Знйти'урок66,частина2
Юля
28.12.2020
Де знайти відповіді на урок 66 частину 2?
Адмін
23.12.2020
Оксана,
З 1 на 2 поверх є 1 переплет (/), з 2 на 3 поверх є 1 переплет (/), з 3 на 4 поверх є 1 переплет (/). На другий поверх 1 переплет, а на третій – 3 таких переплети, тому 3 : 1 = 3 (рази). Відповідь: у 3 рази
Зоя
23.12.2020
Скажите пожалуйста есть ли ответы на 2ю часть учебника
Оксана
20.12.2020
У скільки разів кількість сходинок на четвертий поверх більша, ніж кількість сходинок на другий поверх?
© OneGDZ.com, 2018 – 2025. Усі права захищено. Контент належить OneGDZ, окрім матеріалів, що є власністю третіх осіб. Використання лише з посиланням на джерело.