OneGDZ » 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік
Обкладинка ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

ГДЗ Математика 3 клас

04.09.2019

Урок 25

Знаходження невідомих компонентів дій першого ступеня: доданка, зменшуваного, від'ємника

Завдання 2 

1) Суми:  43 + 17 = 60, 8 + 25 = 33  Різниці:  50 – 13 = 37 , 16 – 16 = 0

 

Завдання 3

Щоб знайти невідомий доданок, слід від суми відняти відомий доданок.

12 + □ = 18        18 – 12 = 6

Щоб знайти невідоме зменшуване, слід до різниці додати від’ємник.

□ – 12 = 18        18 + 12 = 30

Щоб знайти невідомий від'ємник, слід від зменшуваного відняти різницю.

18 – □ = 6          18 – 6 = 12

□ – 6 = 18          18 + 6 = 24

 

Завдання 4

19 + □ = 49

49 – 19 = 30

19 + 30 = 49

□ + 8 = 93

93 – 8 = 85

85 + 8 = 93

50 – □ = 42

50 – 42 = 8

50 – 8 = 42

□ – 19 = 63

63 + 19 = 82

82 – 19 = 63

38 – □ = 21

38 – 21 = 17

38 – 17 = 21

□ – 36 = 17

17 + 36 = 53

53 – 36 = 17

□ – 45 = 0

0 + 45 = 45

45 – 45 = 0

□ + 35 = 100

100 – 35 = 65

65 + 35 = 100

Завдання 5

Перший доданок завжди більший від другого (неправда, 2 + 3 = 5); 

зменшуване іноді дорівнює від'ємнику (правда, 5 – 5 = 0;

другий доданок не менший від першого (неправда, 3 + 2 = 5);

зменшуване переважно більше, ніж від'ємник (правда);

різниця не може бути більша, ніж від'ємник (неправда, 5 – 1 = 4);

зменшуване деколи менше від різниці (неправда); 

сума часто більша, ніж найбільший доданок (правда).

 

Завдання 6

21 + 37 = 58

58 – 37 = 21

34 + 9 = 45

45 – 9 = 34

73 + 7 = 80

80 – 7 = 73

63 + 9 = 72

72 – 9 = 63

Завдання 7

1) 8 + □ = 25       25 – 8 = 17

    □ + 20 = 81     81 – 20 = 61

    □ + 19 = 30     30 – 19 = 11 

2) 7 + 12 + □ = 29     19 + □ = 29     29 – 19 = 10 

    □ + 10 + 20 = 45    □ = 30 = 45    45 – 30 = 15

    39 + □ + 12 = 90    51 + □ = 90    90 – 51 = 39

 

Завдання 8   У школі — 84 третьокласники. Улітку вони відпочивали:  на морі, у бабусі, у таборах, а 12 учнів ніде не виїжджали. 27 учнів відпочивали на морі, на селі у бабусі – 19 учнів. Скільки учнів відпочивали у таборі?

На морі — 27 учнів

У бабусі  — 19 учнів

У таборах — ?

Ніде — 12 учнів

Всього — ?

План

1) Скільки учнів їздили кудись відпочивати?

2) Скільки всього учнів відпочивали на морі і в бабусі на селі?

3) Скільки учнів відпочивали у дитячих таборах?

Розв’язання

1) 84 – 12 = 72 (уч.) – учнів їздили кудись відпочивати

2) 27 + 19 = 46 (уч.) – всього учнів відпочивали на морі і в бабусі на селі

3) 72 – 46 = 26 (уч.)

Відповідь: у таборі відпочивали 26 учнів

Додати коментар
Коментарі (773)
Ірина
06.02.2021
Урок 73 5 задача(2) можна відповідь.
Ірина
06.02.2021
Урок 73(2) завдання можна відповідь.
Лариса
06.02.2021
Урок78 стр 44номер 3 и 4
Оксана
06.02.2021
Урок 73 завдання 5(2)Дітям почистили 60 мандаринок, порівну для кожного, і роздали цукерки. Кожен отримав на 2 цукерки більше, ніж мандаринок. Скільки всього цукерок роздали, якщо було 30 дітей?
Олена
05.02.2021
2 частина урок 75
Адмін
04.02.2021
Наталія, Урок 125 завдання 8.
1) 6 т – 40 ц = 60 ц – 40 ц = 20 ц
2) 1 т 500 кг • 2 = (1 т + 500 кг) • 2 = 2 т + 1000 кг = 3 т
3) 1 т > 250 кг морж важчий
1 т : 250 кг = 1000 кг : 250 кг = 100 кг : 25 кг = 4 (рази)
4) 2 ц > 100 кг лев важчий
2 ц : 100 кг = 200 кг : 100 кг = 2 (рази)
5) 1 кг > 540 г медуза важча
1 кг – 540 г = 1000 г – 540 г = 460 г
Наталія
04.02.2021
Урок125 завдання 8 можна щас ипліз
Адмін
02.02.2021
Ольга,
Ольга, Урок 76 Завдання 4. Хто з дівчат неправильно розмістив число 768 між двома найближчими десятками? Міркуємо так. Леся розмістила між двома найближчими сотнями 700 < 768 < 800, Дарина між двома найближчими десятками 760 < 768 < 770, а Поліна між двома найближчими одиницями 767 < 768 < 769. Відповідь: Леся, Поліна
Адмін
02.02.2021
Вражеских ми?, урок 79 Завдання 9
«Я — число. Якщо до мене додати 143, то я стану круглим числом, а якщо від мене відняти 321, то я стану одноцифровим числом. Яке я число?» Міркуємо так. Якщо відняти 321, то стану одноцифровим (числом від 0 до 9), тоді шукане число від 321 до 330 (321 + 0 = 321, 321 + 1 = 322, …, 321 + 9 = 330). Додати 143 і буде кругле, це означає, що остання цифра 7, тому шукане число 327. Перевірка: 327 – 321 = 6, 327 + 143 = 480 – кругле число. Відповідь: 327
Любов
02.02.2021
Урок 67відповіді
Анна
02.02.2021
2час ур 77 завдан. 2 будь ласка
Вражеских ми
02.02.2021
А урок 79 9номер дай приклади
админ
Вражеских ми
02.02.2021
Уже 2021 и нема 2 частично математики я 3 клас ну небуду матюхаться
Адмін
01.02.2021
Віктория, відповідь дивіться у попередніх коментарях
Віктория
01.02.2021
урок 76 вправа 9
Галя
01.02.2021
Урок 72 і інші можно відкрити?
Наталя
31.01.2021
Здравствуйте! Адмін, а продовження буде? Тут закінчилося уроком 43, а можете скидати і надалі? Щиро вдячна за дієву допомогу.
Адмін
31.01.2021
Наталія, урок 76 Завдання 9 У кожному рядку об’єднай числа у дві групи
1) Округлили кожне з чисел 449, 345, 350, 298, 280, 251 до сотень: 400, 300, 400, 300, 300, 300. Маємо дві групи: 400 і 300.
2) Округлили кожне з чисел 638, 645, 635, 642, 649, 654 до десятків: 640, 650, 640, 640, 650, 660. Маємо дві групи: наприклад, 640 і числа, більші за 640.
Адмін
31.01.2021
Вікторія, урок 72 Завдання 8 Акція: Купи 3 порції — і четверта в подарунок!
Краби — З0 грн, креветки — 20 грн, раки — 40 грн. Тато скористався акцією і купив 3 порції крабів, раків і креветок.
Розв’язання.
1) 30 • 3 = 90 (грн) – заплатив за 3 + 1 порції крабів; 40 • 3 = 120 (грн) – заплатив за 3 + 1 порції раків; 20 • 3 = 60 (грн) – заплатив за 3 + 1 порції креветок; (30 + 40 + 20) • 3 = 270 (грн) – коштує вся покупка;
2) 30 + 40 + 20 = 90 (грн) – всього грошей зекономив тато завдяки акції;
3) 40 : 4 = 10 (грн) – зекономив тато на кожній порції раків завдяки акції (зекономив 40 грн і отримав 4 порції).
Вікторія
31.01.2021
Можна урок 72 №8
Копірайт © 2018 – 2024 Дайте Хліба Inc. Всі права захищені.