OneGDZ » 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік
Обкладинка ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

ГДЗ Математика 3 клас

04.09.2019

Урок 19

Складання виразу до задачі

1) Від 82 спочатку відніми 45, а тоді додай 56

(82 – 45) + 56 = 93

1) 82 – 45 = 82 – 42 – 3 = 37

2) 37 + 56 = 37 + 3 + 53 = 40 + 53 = 93

 

2) 47 зменш на добуток чисел 4 і 8

47 – 4 • 8 = 15

1) 4 • 8 = 32

2) 47 – 32 = 15

 

3) 35 збільш на частку чисел 42 і 6

35 + 42 : 6 = 42

1) 42 : 6 = 7

2) 35 + 7 = 35 + 5 + 2 = 42

 

4) Суму чисел 7 і 18 зменш у 5 разів

(7 + 18) : 5 = 5

1) 7 + 18 = 18 + 2 + 5 = 25

2) 25 : 5 = 5

 

5) Зменшуване — 90. Від'ємник виражений сумою 19 і 7. Знайди різницю.

90 – (19 + 7) = 64

1) 19 + 7 = 19 + 1 + 6 = 26

2) 90 – 26 = 60 + (30 – 26) = 64

 

Завдання 2 

  •  частка двох сум   (58 + 12) : (2 + 8)
  •  сума двох часток  81 : 9 + 56 : 8
  •  різниця двох добутків  9 • 3 – 5 • 4
  •  добуток різниць    (52 – 49) •  (37 – 28) 

 

Завдання 3  У змаганнях із веслування на Дніпрі взяли участь спортсмени на восьми двомісних і на шести чотиримісних байдарках. Скільки всього спортсменів узяли участь у змаганнях із вес лування на Дніпрі?

Двомісні — ?, 8 байдарок по 2 спортсмени

Чотиримісні — ?, 6 байдарок по 4 спортсмени

Всього — ?

План

1) Скільки спортсменів узяли участь у змаганнях на двомісних байдарках?

2) Скільки спортсменів узяли участь у змаганнях на чотиримісних байдарках?

3) Скільки всього спортсменів узяли участь у змаганнях із вес лування на Дніпрі?

Розв’язання    2 • 8 + 4 • 6

1) 2 • 8 = 16 (сп.) – спортсменів узяли участь у змаганнях на двомісних байдарках

2) 4 • 6 = 24 (сп.) – спортсменів узяли участь у змаганнях на чотиримісних байдарках

3) 16 + 24 = 40 (сп.) – всього спортсменів узяли участь у змаганнях із вес лування на Дніпрі

Відповідь: 40 спортсменів узяли участь у змаганнях із вес лування на Дніпрі

 

Завдання 4  У серпні (31 день) ми провели на Дніпрі 2 тижні, а решту днів серпня удома. Скільки днів у серпні ми провели удома?

На Дніпрі — ?, 2 тижні по 7 днів

Удома — ?

Всього — 31 день

План

1) Скільки днів провели на Дніпрі?

2) Скільки днів у серпні ми провели удома?

Розв’язання    31 – 7 • 2

1) 7 • 2 = 14 (дн.) – днів провели на Дніпрі

2) 31 – 14 = 31 – 11 – 3 = 17 (дн.) – днів у серпні ми провели удома

Відповідь: у серпні ми провели вдома 17 днів

 

Завдання 5

1) У кіоску було 35 дитячих журналів. До обіду продали 9 журналів, а після обіду — ще 18. Скільки дитячих журналів залишилось у кіоску?

Було — 35 журналів

Продали — ?, 9 журналів і 18 журналів

Залишилось — ?

План

1) Скільки всього дитячих журналів продали?

2) Скільки дитячих журналів залишилось у кіоску?

Розв’язання    35 – (9 + 18)

1) 9 + 8 = 17 (ж.) – всього дитячих журналів продали

2) 35 – 17 = 35 – 15 – 2 = 18 (ж.) – дитячих журналів залишилось у кіоску

Відповідь: у кіоску залишилось 18 журналів

 

2) На скільки число 62 більше, ніж добуток чисел 7 і 8?

62 – 7 • 8 = 62 – 56 = 62 – 52 – 4 = 6

 

3) На джинсах у семи хлопчиків є по 4 кишені, а на джинсах у дев'яти дівчат — по 2 кишені. Скільки всього кишень у дітей на джинсах?

Хлопчики — ?, 7 джинсів по 4 кишені

Чотиримісні — ?, 9 дівчат по 2 кишені

Всього — ?

План

1) Скільки кишень на джинсах у хлопчиків?

2) Скільки кишень на джинсах у дівчат?

3) Скільки всього кишень у дітей на джинсах?

Розв’язання    4 • 7 + 2 • 9

1) 4 • 7 = 28 (к.) – кишень на джинсах у хлопчиків

2) 2 • 9 = 18 (к.) – кишень на джинсах у дівчат 

3) 28 + 18 = 28 + 2 + 16 = 46 (к.) – всього кишень у дітей на джинсах Відповідь: на джинсах у дітей 46 кишень

 

4) Дідусь роздав 30 цукерок трьом онукам порівну. Один з онуків віддав 4 свої цукерки молодшій сестрі. Скільки цу керок у нього залишилося?

30 цукерок — це 3 онуки по ? цукерок

Було — □

Віддав — 4 цукерки

Залишилось — ?

План

1) Скільки цукерок у кожного онука?

2) Скільки цу керок у внука залишилося?

Розв’язання    30 : 3 – 4 

1) 30 : 3 = 10 (ц.) – цукерок у кожного онука

2) 10 – 4 = 6 (ц.) – цу керок у внука залишилося

Відповідь: у внука залишилося 6 цукерок

 

5) У Данилка є три купюри по 10 грн. В Іринки — стільки ж грошей, але купюрами по 5 грн. Скільки купюр має Іринка?

Грошей — ?, 3 купюри по 10 грн  

□ грошей — це ? купюр по 5 грн

План

1) Скільки грошей у Данилка (Іринки)?

2) Скільки купюр має Іринка?

Розв’язання    10 • 3 : 5 

1) 10 • 3 = 30 (грн) – грошей у Данилка (Іринки)

2) 30 : 5 = 6 (к.) – купюр має Іринка

Відповідь: Іринка має 6 купюр

 

Завдання 6  Оленка купила 3 ручки, по 8 грн кожна. За зошит дівчинка заплатила 15 грн. Яка вартість покупки?

15 + 8 • 3

 

Завдання 7 

1) Скільки зелених квадратиків? 

9 • 4 – 5 = 36 – 5 = 31   (узяти 4 рази по 9, потім відняти 5)

4 • 9 – 5 = 36 – 5 = 31   (узяти 9 рази по 4, потім відняти 5)

4 • 5 + 3 • 3 + 2 = 20 + 9 + 2 = 31  (узяти 5 разів по 4, потім ще узяти 3 рази по 3, потім додати 2)

2) Скільки наліпок залишилося на картці?

10 • 5 – 7 = 50 – 7 = 43   (узяти 5 рази по 10, потім відняти 7)

5 • 10 – 7 = 50 – 7 = 43   (узяти 10 разів по 5, потім відняти 7)

5 • 4 + 4 • 5 + 3 = 20 + 20 + 3 = 43  (узяти 4 рази по 5, потім ще узяти 5 разів  по 4, потім додати 3)

 

Вправа 8 

Спільні: числа і знаки дій

Різні: порядок дужок, результат

60 – 40 : 4 + 4 = 54

1) 40 : 4 = 10

2) 60 – 10 = 50

3) 50 + 4 = 54

(60 – 40) : 4 + 4 = 9 

1) 60 – 40 = 20

2) 20 : 4 = 5

3) 5 + 4 = 9

60 – 40 : (4 + 4) = 55 

1) 4 + 4 = 8

2) 40 : 8 = 5

3) 60 – 5 = 55

60 – (40 : 4 + 4) = 46

1) 40 : 4 = 10

2) 10 + 4 = 14

3) 60 – 14 = 46

Завдання 9

8 • 6 – 9 • 3 = 21

1) 8 • 6 = 48

2) 9 • 3 = 27

3) 48 – 27 = 21

(8 + 6) : (8 – 6) = 7 

1) 8 + 6 = 14

2) 8 – 6 = 2

3) 14 : 2 = 7

24 : 3 – 27 : 9 = 5

1) 24 : 3 = 8

2) 27 : 9 = 3

3) 8 – 3 = 5

(27 + 3) : (9 – 6) = 10

1) 27 + 3 = 30

2) 9 – 6 = 3

3) 30 : 3 = 10

9 • 8 – 9 : 3 = 69

1) 9 • 8 = 72

2) 9 : 3 = 3

3) 72 – 3 = 69

(27 + 8) : (8 – 3) = 7

1) 27 + 8 = 27 + 3 + 5 = 35

2) 8 – 3 = 5

3) 35 : 5 = 7

Додати коментар
Коментарі (758)
Ирина
19.05.2021
Урок 128 задача3
Марія Андрух
19.05.2021
Урок 128 задача 3
Ирина
19.05.2021
Адмін,
Задача 3 урок 128
Ярослав
18.05.2021
Спасибо огромное!!!
Адмін
18.05.2021
Ярослав,
Улюбленцям Гриця і Галини по два місяці. Діти купили їм по упаковці сухого корму масою 1 кг. Кошенятко вживає 30 г сухого корму щодня. Скільки корму з'їсть кошенятко за тиждень (7 днів)? Чи вистачить упаковки сухого корму на місяць (у місяці 30 днів)?
1) 30 • 7 = 210 (г) – грамів корму вживає кошенятко за тиждень.
2) 30 • 30 = 900 (г) – грамів корму вживає кошенятко за місяць.
3) 1000 г > 900 г вистачить одної упаковки одному кошеняті.
Відповідь: так.
Адмін
18.05.2021
Адмін?,
Роман здав 14 порожніх пляшок, а Світлана — на 6 пляшок менше. За кожні 2 пляшки платять 1 грн. Хто скільки грошей отримав?
1) 1 • (14 : 2) = 7 (грн.) – грошей отримав Роман.
2) 14 – 6 = 8 (пл.) – пляшок здав Роман.
3) 1 • (8 : 2) = 4 (грн) – грошей отримала Світлана.
Відповідь: Роман отримав 7 гривень, Світлана – 4 гривні.
Адмін
18.05.2021
Ірина,
1) 940 г, 960 г, 980 г, 1 кг, 1 кг 20 г, 1 кг 40 г, 1 кг 60 г, 1 кг 80 г
Міркуємо так: наступне значення на 20 г більше (960 г – 940 г = 20 г):
940 г + 20 г = 960 г
960 г + 20 г = 980 г
980 г + 20 г = 1000 г = 1 кг
1 кг + 20 г = 1 кг 20 г
1 кг 20 г + 20 г = 1 кг 40 г
1 кг 40 г + 20 г = 1 кг 60 г
1 кг 60 г + 20 г = 1 кг 80 г

2) 2 т, 1 т 7 ц, 1 т 4 ц, 1 т 1 ц, 800 кг, 500 кг, 200 кг
Міркуємо так: наступне значення на 3 ц менше (2 т – 1 т 7 ц = 3 ц)
2 т – 3 ц = 1 т 10 ц – 3 ц = 1 т 7 ц
1 т 7 ц – 3 ц = 1 т 4 ц
1 т 4 ц – 3 ц = 1 т 1 ц
1 т 1 ц – 3 ц = 11 ц – 3 ц = 8 ц = 800 кг
800 кг – 3 ц = 800 кг – 300 кг = 500 кг
500 кг – 300 кг = 200 кг
Ярослав
18.05.2021
Допоможіть розв'язати задачу з математики!
Ярослав
18.05.2021
Улюбленцям Гриця і Галини по два місяці. Діти купили їм по упаковці сухого корму масою 1 кг.
Кошенятко вживає 30 г сухого корму щодня. Скільки корму з'їсть кошенятко за тиждень? Чи вистачить упаковки сухого корму на місяць (у місяці 30 днів)
Адмін?
18.05.2021
Строринка 208 #3
Марія
18.05.2021
Математика частина 2 робочий зошит відповідь 3 клас
Ірина
18.05.2021
Адмін,
Урок 126,127 задача 3
Адмін
17.05.2021
Марія Андрух, завдання 2
1 т – 654 кг = 1000 кг – 654 кг = 346 кг
1 кг – 34 г = 1000 г – 34 г = 966 г
1 т – 1 ц = 10 ц – 1 ц = 9 ц
1 ц – 10 кг = 100 кг – 10 кг = 90 кг
Марія Андрух
17.05.2021
Завдання 2 не можем рішити
Марія Андрух
17.05.2021
можете дати задачу урок 126-127
Адмін
16.05.2021
Анастасия, урок 123 - 124, завдання 10 Удав може прожити 25 років, і це половина того, що може прожити саламандра. Крокодил може прожити на 10 років більше, ніж саламандра, але на 10 років менше, ніж пітон. Слонова черепаха може прожити удвічі довше, ніж пітон, і ще 1/2 віку крокодила. Скільки років може прожити слонова черепаха?
1) якщо 25 років – це половина віку саламандри, тоді
25 • 2 = 50 (р.) – вік саламандри.
2) 50 + 10 = 60 (р.) – вік крокодила.
3) якщо крокодил живе на 10 років менше, то пітон на 10 років більше
60 + 10 = 70 (р.) – вік пітона.
4) 60 : 2 = 30 (р.) – половина (1/2) віку крокодила.
5) 70 • 2 + 30 = 140 + 30 = 170 (р.) – вік слонової черепахи.
Відповідь: слонова черепаха може прожити 170 років.
Катерина
16.05.2021
Марія,
Найбільше двоцифрове число-99,найменше натуральне-1.1/2 від їх суми :(99+1):2=50
Анастасия
16.05.2021
Дайте пожалуйста ответ на урок 123-124, задача 10. Спасибо
Адмін
15.05.2021
Марія, 1/2 від суми найбільшого двоцифрового і найменшого натурального числа
Міркуємо так.
99 – найбільше двоцифрове число, 1 – найменше натуральне число.
99 + 1 = 100 – сума найбільшого двоцифрового числа і найменшого натурального числа.
100 : 2 = 50
Відповідь: 50
Марія
15.05.2021
1/2від суми найбільшого двоцифрового і найменшого натурального числа
Копірайт © 2018 – 2023 Дайте Хліба Inc. Всі права захищені.