Арифметична дія ділення. Ознака парності чисел
Завдання 1 Задача на вміщення
Обведи по 3 фігури в кожній групі. Скільки груп утворилося?
15 фігур — це ? груп по 3 фігури
15 : 3 = 5 (груп)
ﬦ |
ﬦ |
ﬦ |
ﬦ |
ﬦ |
ﬦ |
ﬦ |
ﬦ |
ﬦ |
ﬦ |
ﬦ |
ﬦ |
ﬦ |
ﬦ |
ﬦ |
Завдання 2 Задача на поділ на частини
Обведи фігури так, щоб утворилося 3 однакові групи. Скільки фігур у групі?
15 фігур — це 3 груп по ? фігури
15 : 3 = 5 (ф.)
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
Завдання 3
16 солдатиків — це 2 ряди по ? солдатиків
16 : 2 = 8 (с.) – солдатиків у одному ряду
16 солдатиків — це 4 ряди по ? солдатиків
16 : 4 = 4 (с.) – солдатиків у одному ряду
16 солдатиків — це ? рядів по 8 солдатиків
16 : 8 = 2 (р.) – рядів утворилося
Завдання 4
12 : 4 = 3
21 : 3 = 7
45 : 5 = 9
16 : 4 = 4
24 : 8 = 3
36 : 9 = 4
2) Взаємозв’язок дій множення й ділення
27 = 3 • 9 27 = 9 • 3 27 : 3 = 9 27 : 9 = 3
6 = 3 • 2 6 = 2 • 3 6 : 3 = 2 6 : 2 = 3
14 = 2 • 7 14 = 7 • 2 14 : 2 = 7 14 : 7 = 2
28 = 4 • 7 28 = 7 • 4 28 : 4 = 7 28 : 7 = 4
35 = 5 • 7 35 = 7 • 5 35 : 5 = 7 35 : 7 = 5
Завдання 5 27 пташок згуртувались у 3 однакові зграйки. Скільки пташок у кожній зграйці? До першої зграйки приєдналося ще 5 пташок. Скільки тепер пташок у першій зграйці?
27 пташок — це 3 зграйки по ? пташок |
Було (згуртувалось) — □ пташок Приєдналося — 5 пташок Стало — ? |
План
1) Скільки пташок у кожній зграйці?
2) Скільки тепер пташок у першій зграйці?
Розв’язання 27 : 3 + 5
1) 27 : 3 = 9 (пт.) – пташок в кожній зграйці
2) 9 + 5 = 14 (пт.) – пташок тепер у першій зграйці
Відповідь: у першій зграйці тепер 14 пташок
Завдання 6 18 овечок пішли за пастухами, по 6 овечок за кожним. Скільки було пастухів? На пасовиську вони зустріли ще чотирьох пастухів з отарами овець. Скільки всього пастухів на пасовиську?
18 овечок — це ? пастухів по 6 овечок |
Було — □ пастухів Зустріли — 4 пастухів Стало — ? |
План
1) Скільки пастухів на пасовиську спочатку?
2) Скільки всього пастухів стало на пасовиську?
Розв’язання 18 : 6 + 4
1) 18 : 6 = 3 (п.) – пастухів на пасовиську спочатку
2) 3 + 4 = 7 (п.) – всього пастухів стало на пасовиську
Відповідь: на пасовиську стало всього 7 пастухів
Завдання 7 Марко має 24 кубики. Він складає усі кубики або в однакові рядки, або в однакові стовпчики.
24 кубики — це 3 ряди по ? кубиків
24 : 3 = 6 (к.) – кубиків у ряді
24 кубики — це 3 ряди по 8 кубиків
24 кубики – це ? стовпчиків по 3 кубики
24 : 3 = 8 (стовпчиків)
24 кубики — це 8 стовпчиків по 3 кубики
24 кубики — це ? стовпчиків по 4 кубики.
24 : 4 = 6 (стовпчиків)
24 кубики — це 6 стовпчиків по 4 кубики
24 кубики — це ? ряди по 6 кубиків
24 : 6 = 4 (ряди)
24 кубики — це 4 ряди по 6 кубиків
Завдання 8 14 дівчат стали парами. Скільки пар утворилося? 12 хлопців стали парами. Скільки пар утворилося? Скільки всього пар? На скільки більше пар дівчат, ніж пар хлопців?
14 дівчат — це ? пар по 2 дівчини |
12 хлопців — це ? пар по 2 хлопці |
Дівчат — □ пар Хлопців — □ пар Всього — ? |
Дівчат — □ пар, на ? пар більше Хлопців — □ пар |
План
1) Скільки утворилося пар дівчат?
2) Скільки утворилося пар хлопців?
3) Скільки всього пар?
4) На скільки більше пар дівчат, ніж пар хлопців?
Розв’язання
1) 14 : 2 = 7 (п.) – пар дівчат утворилося
2) 12 : 2 = 6 (п.) – пар хлопців утворилося
3) 7 + 6 = 13 (п.) – всього пар утворилося
4) 7 – 6 = 1 (п.) – на стільки більше пар дівчат, ніж пар хлопців утворилося
Відповідь: утворилося 13 пар, дівчат було на 1 пару більше, ніж хлопців
Завдання 9
Лічба двійками від 2 до 20: 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20
Усі числа є парними (діляться на число 2)
Завдання 10
Усі парні числа від 10 до 20:
10, 12, 14, 16, 18, 20
Числа, що діляться на 3 (сума цифр ділиться на 3):
12, 15, 18
Числа, що діляться на 5 (закінчуються цифрою 5 або 0):
10, 15, 20
Числа 10 і 20 опинилися у двох рядах, бо вони парні й круглі
Завдання 11
1) 21 кулькову ручку розмістили на вітрині в 3 однакові ряди. Скільки кулькових ручок у ряду?
21 ручка — це 3 ряди по ? ручок
21 : 3 = 7 (р.) – ручок у ряду
Обернена задача 1
21 кулькову ручку розмістили на вітрині в ряди, по 7 ручок. Скільки рядів утворилося?
21 ручка — це ? рядів по 7 ручок
21 : 7 = 3 (р.) – рядів утворилося
Обернена задача 2
Кулькові ручки розмістили на вітрині в 3 одна кові ряди, по 7 ручок в кожному ряду. Скільки всього ручок?
Всього — ?, 3 ряди по 7 ручок
7 • 3 = 21 (р.) – всього ручок
2) 40 м тканини розрізали на частини, по 5 м у кожній. На скільки частин розрізали тканину?
40 м — це ? частин по 5 м
40 : 5 = 8 (ч.) – всього частин тканини
Обернена задача 1
40 м тканини розрізали на 8 частин. Скільки метрів тканини у кожній частині?
40 м — це 8 частин по ? м
40 : 8 = 5 (м.) – метрів тканини у кожній частині
Обернена задача 2
Тканину розрізали на 8 частин, по 5 м у кожній. Скіль ки всього метрів у тканині?
Всього — ?, 8 частин по 5 м
5 • 8 = 40 (м.) – всього метрів у тканині
Завдання 12
1) 2 • 9 = 18 = 6 • 3
2) 4 • 4 = 16 = 2 • 8
3) 6 • 2 = 12 = 4 • 3
4) 4 • 5 = 20 = 10 • 2
3 = 3, а 3 + 4 + 2 = 9
6 + 3 + 5 – 10 = 4
Завдання 13
1) 35 : 7 = 5 3 • 7 = 21 14 – 8 = 6
2) 7 + 18 = 25 70 – 12 = 58 80 : 10 = 8 7 • 8 = 56