OneGDZ » 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік
Обкладинка ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

ГДЗ Математика 3 клас

04.09.2019

Урок 116

Завдання 1

1) 5 чисел, що діляться націло на 6:  6, 12, 18, 24, 30

2) Найменше можливе число, яке ділиться без остачі на 2, на 3, на 6 і на 9:

18, оскільки 18 : 9 = 2, 18 : 6 = 3, 18 : 3 = 6, 18 : 2 = 9.

3) Частка чисел 41 і 7 та зроби перевірку:

41 : 7 = 5 (ост. 6)   перевірка 5 • 7 + 6 = 35 + 6 = 41

4) При діленні на 3 можливі остачі 0, 1, 2.

5) При діленні на 5 можливі остачі 0 , 1, 2, 3, 4.

6) Найбільша остача при діленні на 8 може бути 7.

7) 3 числа, при діленні яких на 10 в остачі буде 2:

12, 22, 32  оскільки 12 : 10 = 1 (ост. 2), 22 : 10 = 2 (ост. 2), 32 : 10 = 3 (ост. 2)

8) Якщо дільник 4, частка 7 і остача 2, тоді ділене:

30   оскільки  7 • 4 + 2 = 28 + 2 = 30

 

Завдання 2

Найбільше число до 60, яке націло ділиться на 2: 58

Найбільше число до 60, яке націло ділиться на 3: 57

Найбільше число до 60, яке націло ділиться на 6: 54

Найбільше число до 60, яке націло ділиться на 7: 56

Найбільше число до 60, яке націло ділиться на 8: 56

Найбільше число до 60, яке націло ділиться на 9: 54

Найбільше число до 60, яке націло ділиться на 10: 50

 

Завдання 3

57 : 7 = 8 (ост. 1)     60 : 8 = 7 (ост. 4)          54 : 6 = 9

 

Завдання 4

48 : 5 = 9 (ост. 3)         48 : 7 = 6 (ост. 6)        48 : 9 = 5 (ост. 3)

48 : 12 = 4                    48 : 6 = 8                   48 : 8 = 6

48 : 10 = 4 (ост. 8)        48 : 20 = 2 (ост. 8)

 

Завдання 5

10 • 6 + 4 = 64      64 : 10 = 6 (ост. 4)     64 : 6 = 10 (ост. 4)

8 • 9 + 7 = 79        79 : 8 = 9 (ост. 7)      79 : 9 = 8 (ост. 7)

7 • 8 + 2 = 58        58 : 7 = 8 (ост. 2)      58 : 8 = 7 (ост. 2)

 

Завдання 6

1) У Сергія є 25 см дроту. Спочатку він зробив з нього найбільший із можливих квадрат, і в нього залишився 1 см зайвого дроту. Яка сторона квадрата?

25 см — це 4 сторони по ? см і ще 1 см

Розв’язання

25 – 1 = 24 (см) – периметр квадрата.

24 : 4 = 6 (см) – сторона квадрата.

Відповідь: сторона квадрата 6 сантиметрів.

 

2) У Сергія є 25 см дроту. Потім він зробив із цього дроту найбільший із можливих трикутник із рівними сторонами. Яка довжина сторони трикутника? Скільки зайвого дроту залишилось?

25 см — це 3 сторони по ? см і ще ? см

Розв’язання

25 : 3 = 8 (ост. 1) – довжина сторони трикутника і ще 1 см дроту залишилось.

Відповідь: сторона трикутника 8 сантиметрів, залишилося 1 см дроту.

 

3) У Сергія є 25 см дроту. Яку фігуру з рівними сторонами може збудувати Сергій, щоб зайвого дроту не залишилось?

25 см – це 5 сторін по 5 см

Відповідь: п’ятикутник.

 

4) У Сергія є 25 см дроту. Чи вистачить Сергію дроту, щоб збудувати шестикутник зі сторонами 4 см кожна? А семикутник із такою ж стороною?

Розв’язання

4 • 6 = 24 (см) – периметр шестикутника, 25 см > 24 см  вистачить дроту.

4 • 7 = 28 (см) – периметр семикутника, 25 см < 28 см, не вистачить дроту.

 

Завдання 7

І відрізок – 10 см                     ІІ відрізок – 8 см

1) синій відрізок, який буде втричі довший, ніж різниця довжин двох відрізків унизу;

(10 – 8) • 3 = 6 (см)

 

2) червоний відрізок, який буде вдвічі коротший, ніж сума довжин двох відрізків унизу.

(10 + 8) : 2 = 9 (см)

 

Завдання 8

90 – 9 : 9 • 15 = 90 – 1 • 15 = 90 – 15 = 75

(90 – 9) : 9 • 15 = 81 : 9 • 15 = 9 • 15 = 135

54 + 14 : 2 • 3 = 54 + 7 • 3 = 54 + 21 = 75

(54 + 14) : 2 • 3 = 68 : 2 • 3 = 34 • 3 = 102

24 : 3 + 5 • 13 = 8 + 65 = 73

24 : (3 + 5) • 13 = 24 : 8 • 13 = 3 • 13 = 39

 

Завдання 9

Наталя розв'язала дві головоломки і кілька рівнянь за 1 год 10 хв. Скільки рівнянь розв'язала Наталя, якщо на розв'язування кожної головоломки вона витратила по 17 хв, а на кожне рівняння – по 4 хв?

Головоломки — 2 г. по 17 хв

Рівняння — ? р. по 4 хв

Всього — 1 год 10 хв

Розв’язання

1 год 10 хв = 60 хв + 10 хв = 70 хв

1) 17 • 2 = 34 (хв) – час на головоломки.

2) 70 – 34 = 36 (хв) – час на рівняння.

4) 36 : 4 = 9 (р.)

Відповідь: Наталя розв'язала 9 рівнянь.

 

Завдання 10

400 : х = 8

х = 400 : 8

х = 50

400 : 50 = 8

8 = 8

560 : k = 70

k = 560 : 70

k = 8

560 : 8 = 70

70 = 70

z : 8 = 18

z = 18 • 8

z = 144

144 : 8 = 18

18 = 18

n : 7 = 23

n = 23 • 7

n = 161

161 : 7 = 23

23 = 23

2) а = 9    перевірка 9 • 9 = 81

    с = 10  перевірка 10 • 10 = 100

    b = 6   перевірка  36 : 6 = 6

    d = 8   перевірка 64 : 8 = 8

 

Завдання 11

1) А і В – парні числа. А : В = 3. Обидва числа менші, ніж 10.

6 : 2 = 3    

Відповідь: 6, 2.

2) А і В – парні числа. А : В = 8. Обидва числа менші, ніж 20.

16 : 2 = 8   

Відповідь: 16, 2.

3) А і В – парні числа. А : В = 4. Обидва числа більші, ніж 2, але менші, ніж 20.

16 : 4 = 4

Відповідь: 16, 4.

4) А і В – парні числа. А : В = 7. Обидва числа більші, ніж 5, але менші, ніж 50.

28 : 4 = 7

Відповідь: 28, 4.

 

Завдання 12

Число третього десятка поділили на 7. Отримали таку саму остачу, як при діленні 36 на 5. Яке число ділили?

Міркуємо так. 36 : 5 = 7 (ост. 1)

Числа третього десятка: 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30.

Коли число третього десятка 29 поділити на 7, отримаємо в остачі 1.

Відповідь: ділили число 29.

Додати коментар
Коментарі (773)
Ірина
06.02.2021
Урок 73 5 задача(2) можна відповідь.
Ірина
06.02.2021
Урок 73(2) завдання можна відповідь.
Лариса
06.02.2021
Урок78 стр 44номер 3 и 4
Оксана
06.02.2021
Урок 73 завдання 5(2)Дітям почистили 60 мандаринок, порівну для кожного, і роздали цукерки. Кожен отримав на 2 цукерки більше, ніж мандаринок. Скільки всього цукерок роздали, якщо було 30 дітей?
Олена
05.02.2021
2 частина урок 75
Адмін
04.02.2021
Наталія, Урок 125 завдання 8.
1) 6 т – 40 ц = 60 ц – 40 ц = 20 ц
2) 1 т 500 кг • 2 = (1 т + 500 кг) • 2 = 2 т + 1000 кг = 3 т
3) 1 т > 250 кг морж важчий
1 т : 250 кг = 1000 кг : 250 кг = 100 кг : 25 кг = 4 (рази)
4) 2 ц > 100 кг лев важчий
2 ц : 100 кг = 200 кг : 100 кг = 2 (рази)
5) 1 кг > 540 г медуза важча
1 кг – 540 г = 1000 г – 540 г = 460 г
Наталія
04.02.2021
Урок125 завдання 8 можна щас ипліз
Адмін
02.02.2021
Ольга,
Ольга, Урок 76 Завдання 4. Хто з дівчат неправильно розмістив число 768 між двома найближчими десятками? Міркуємо так. Леся розмістила між двома найближчими сотнями 700 < 768 < 800, Дарина між двома найближчими десятками 760 < 768 < 770, а Поліна між двома найближчими одиницями 767 < 768 < 769. Відповідь: Леся, Поліна
Адмін
02.02.2021
Вражеских ми?, урок 79 Завдання 9
«Я — число. Якщо до мене додати 143, то я стану круглим числом, а якщо від мене відняти 321, то я стану одноцифровим числом. Яке я число?» Міркуємо так. Якщо відняти 321, то стану одноцифровим (числом від 0 до 9), тоді шукане число від 321 до 330 (321 + 0 = 321, 321 + 1 = 322, …, 321 + 9 = 330). Додати 143 і буде кругле, це означає, що остання цифра 7, тому шукане число 327. Перевірка: 327 – 321 = 6, 327 + 143 = 480 – кругле число. Відповідь: 327
Любов
02.02.2021
Урок 67відповіді
Анна
02.02.2021
2час ур 77 завдан. 2 будь ласка
Вражеских ми
02.02.2021
А урок 79 9номер дай приклади
админ
Вражеских ми
02.02.2021
Уже 2021 и нема 2 частично математики я 3 клас ну небуду матюхаться
Адмін
01.02.2021
Віктория, відповідь дивіться у попередніх коментарях
Віктория
01.02.2021
урок 76 вправа 9
Галя
01.02.2021
Урок 72 і інші можно відкрити?
Наталя
31.01.2021
Здравствуйте! Адмін, а продовження буде? Тут закінчилося уроком 43, а можете скидати і надалі? Щиро вдячна за дієву допомогу.
Адмін
31.01.2021
Наталія, урок 76 Завдання 9 У кожному рядку об’єднай числа у дві групи
1) Округлили кожне з чисел 449, 345, 350, 298, 280, 251 до сотень: 400, 300, 400, 300, 300, 300. Маємо дві групи: 400 і 300.
2) Округлили кожне з чисел 638, 645, 635, 642, 649, 654 до десятків: 640, 650, 640, 640, 650, 660. Маємо дві групи: наприклад, 640 і числа, більші за 640.
Адмін
31.01.2021
Вікторія, урок 72 Завдання 8 Акція: Купи 3 порції — і четверта в подарунок!
Краби — З0 грн, креветки — 20 грн, раки — 40 грн. Тато скористався акцією і купив 3 порції крабів, раків і креветок.
Розв’язання.
1) 30 • 3 = 90 (грн) – заплатив за 3 + 1 порції крабів; 40 • 3 = 120 (грн) – заплатив за 3 + 1 порції раків; 20 • 3 = 60 (грн) – заплатив за 3 + 1 порції креветок; (30 + 40 + 20) • 3 = 270 (грн) – коштує вся покупка;
2) 30 + 40 + 20 = 90 (грн) – всього грошей зекономив тато завдяки акції;
3) 40 : 4 = 10 (грн) – зекономив тато на кожній порції раків завдяки акції (зекономив 40 грн і отримав 4 порції).
Вікторія
31.01.2021
Можна урок 72 №8
Копірайт © 2018 – 2024 Дайте Хліба Inc. Всі права захищені.