OneGDZ » 2 клас » ГДЗ Українська мова 2 клас » ГДЗ Тематичні діагностувальні / діагностичні роботи з української мови «Твої / мої досягнення» 2 клас Пономарьова НУШ
Обкладинка ГДЗ Тематичні діагностувальні / діагностичні роботи з української мови «Твої / мої досягнення» 2 клас Пономарьова НУШ

ГДЗ Тематичні діагностувальні / діагностичні роботи з української мови «Твої / мої досягнення» 2 клас Пономарьова НУШ

ГДЗ Українська мова 2 клас

14.05.2025

Діагностична робота № 2

Значення слова

ВАРІАНТ 1

Завдання 1

Пряме значення

солодкі яблука

колючий їжак

Переносне значення

солодкі слова

колючий вітер

 

Завдання 2  Утвори за малюнками сполучення слів з переносним значенням.

краплинки (що роблять?) радіють

сонечко (що робить?) сміється

 

Завдання 3 Два предмети, що мають однакову назву.

Лисичка (тварина і гриб).

Склади два речення, щоб у кожному відгадане слово мало інше значення.

У лісі зустрілись дві лисички.

На галявині ростуть лисички.

 

Завдання 5 Опиши гномів протилежни­ми за значенням словами.

Високий — низький, товстий — тонкий, веселий — сумний.

 

Завдання 6 Вибери з поданих слів близькі за значенням.

Радісний, веселий. 

Хихикає, сміється.

Розмовляє, говорить.

 

Завдання 7  Опиши зайчика.

   У зайчика сіра шерсть. Його куций хвостик білого кольору. На голові стирчать довгі вуха. У куцохвостого ще рухливі косі очі. Передні лапи коротші, ніж задні.

   Зайчик швидко стрибає. 

 

Завдання 8  Встав пропу­щені слова.

У дивака горби, як у верблюда.

Хвіст (який?) пишний, як у павича.

А замість носа хобот, як у слона.

 

Завдання 9 Встав у текст пропущені ввічливі слова.

Шановна, пані Сова.

— Скажіть, будь ласка, як вийти до моря.

Дякую Вам, пані Сова.

 

Завдання 10 Встав пропущені слова.

Мавпа, кенгуру, жираф — це тварини.

Шафа, стіл, парта, диван — це меблі.

 

 

 

ВАРІАНТ 2

Завдання 1

Пряме значення

шовкова хустка

веселий хлопчик

Переносне значення

шовкова трава

веселий струмок

 

 

Завдання 2  Утвори за малюнками сполучення слів з переносним значенням.

листочки (що роблять?) падають

береза (що робить?) гнеться

 

Завдання 3 Два предмети, що мають однакову назву.

Сонечко (зоря і комаха).

Склади два речення, щоб у кожному відгадане слово мало інше значення.

Уранці зійшло сонечко.

З листочка злетіло сонечко.

 

Завдання 5 Опиши чаклунок протилежни­ми за значенням словами.

Висока — низька, товста — тонка, весела — сумна.

 

Завдання 6 Вибери з поданих слів близькі за значенням.

Іде, крокує.

Чистий, охайний.

Сумний, зажурений.

 

Завдання 7  Опиши лебедя.

   Лебідь – великий птах.

   Птиця вкрита білим пір’ям. У лебедя великі крила, довга шия. Його дзьоб червоного кольору.

   Лебідь чудово плаває.

  

Завдання 8  Встав пропу­щені слова.

У дивака голова, як сови.

Роги, як у косулі.

Дзьоб і ноги (які?) довгі, як у чаплі.

А хвіст, як у зайця.

 

Завдання 9 Встав у текст пропущені ввічливі слова.

Вельмишановний, пане Лісовик.

— Скажіть, будь ласка, як вийти до річки.

Дякую Вам, пане Лісовик.

 

Завдання 10 Встав пропущені слова.

Чашка, тарілка, каструля — це посуд.

Лелека, синиця, горобець — це птах.

Додати коментар
Коментарі (0)
© OneGDZ.com, 2018 – 2025. Усі права захищено. Контент належить OneGDZ, окрім матеріалів, що є власністю третіх осіб. Використання лише з посиланням на джерело.