ГДЗ Українська мова та читання 2 клас Кравцова Н., Романова В., Савчук А. 2019 рік

Слова, які називають предмети – іменники

(Вправа 225 – 251)

Вправа 225

Розваги – букв 7, звуків 7 [ — o | — — ó | — o ], складів 3 (ро-зва-ги)

Хто зображений на першому малюнку? Що зображено на другому малюнку?

Вправа 226

В автора вірша радісний настрій у вихідний день.

(Хто?) мама, тато, Джек

(Що?) тиша, сон, будильник, ранок, сніданок, сумка, термос, ковбаса, ліфт, автобус, шлях, краса

Вправа 227

Великий, як (хто?) слон

Легкий, як (що?) пір’їнка

Полохливий, як (хто?) заєць

Тверде, як (що?) камінь

Великий, як слон. Легкий, як пір’їнка.

Вправа 228

Улітку відпочивають, узимку дітей катають. (Що? санчата)

Хто із води виходить сухим? (Хто? качка)

Сидить у куточку і тче сорочку (Хто? павук)

Наче пух, ніби пір'їнки з неба падають (Що? сніжинки)

Хто родиться з бородою? (Хто? коза)

Вправа 229

Ребус

Гном без першої і останньої букви, маємо но

Кут без першої букви, маємо ут

Буква б

Лук без першої букви, маємо ук

НОУТБУК – персональний портативний комп'ютер, екран якого вбудовано у кришку, що її можна скласти в одну площину із клавіатурою для зручного транспортування.

Ноутбук – букв 7, звуків 7 [ — o | o | — — ó —], складів 3 (но-у-тбук)

Вправа 230

Предмет конструктор «зайвий» у групі електронних пристроїв: смартфон, комп’ютер, планшет

(Що?) комп’ютер, конструктор, планшет, смартфон

Смартфон – букв 8, звуків 8 [ — — o — | — — ó —], складів 2 (смар-тфон)

Комп’ютер – букв 8, звуків 9 [ — o — | — = ó | — o —], складів 3 (ком-п’ю-тер)

Конструктор – букв 11, звуків 11 [ — o — | — — — ó | — — o — ], складів 3 (кон-стру-ктор)

Планшет – букв 7, звуків 7 [ — — o — | — ó — ], складів 2 (план-шет)

Старшому братові купили новий смартфон.

Тато працює за сучасним комп’ютером.

Конструктор – моя улюблена іграшка.

Старша сестра користується планшетом.

Вправа 231

ГЕЙМЕР – завзятий гравець у комп'ютерні ігри

Геймери – букв 7, звуків 7 [ — ó = | — o | — o ], складів 3 (гей-ме-ри)

Для мене комп'ютер б) джерело інформації

(Хто?) геймери, люди

Вправа 232

Іменник – частина мови, що називає предмет і відповідає на питання хто? що?

Вправа 233

Іменники: іменник, ймення, річ, земля, країна, сонце, мати, печаль, радість, день, ніч

Вправа 234

Що любить собака? Кістку

Хто доглядає ліс? Лісник

Що росте у саду? Дерева

Хто двічі на рік міняє шубку? Заєць

Хто дає людям молоко? Корова

Який сьогодні день? Понеділок

Яка зараз пора року? Зима

(Що?) кістка, дерева, понеділок, зима. (Хто?) лісник, заєць, корова.

Вправа 235

Парасолька, вірші, читання, зозуля, Україна, бджола, Київ

Прилади – букв 7, звуків 7 [ — — ó | — o | — o ], складів 3 (при-ла-ди)

Вправа 236

Спільне – предметів багато (4 лінійки, 3 лупи, 3 мікроскопи)

Відрізняються формою.

Вправа 237

Казка «Коза-Дереза»

Персонажі (хто?): дід, баба, син, коза, вовк, рак, заєць, ведмідь, лисичка.

Дід — діди́.

Ба́ба — баби́

Син — сини́

Коза́ —  ко́зи

Вовк — вовки́

Рак — ра́ки 

За́єць — зайці́

Ведмі́дь — ведме́ді

Лиси́чка — лиси́чки

Вправа 238 

Настрій збентежений, здивований

багато — один

Дубочки — дубочок

ялинки — ялинка

доріжки — доріжка

горбочки — горбочок

моріжки — моріжок

По-різному перенесли слова:

ду-бочки, дубо-чки, дубоч-ки

яли-нки, ялин-ки

до-ріжки, дорі-жки, доріж-ки

мо-ріжки, морі-жки, моріж-ки

Вправа 239

І вдень, і вночі у кожусі на печі. (Хто?) кіт

Без рук, без верстата вміє добре ткати. (Хто?) павук

Дуже товсті ноги маю, ледве їх переставляю. Сам високий я на зріст, замість носа в мене хвіст. (Хто?) слон

Борознить океан, а з голови б'є фонтан. (Хто?) кит

Слова для довідки: слон, кит, павук, кіт.

Один – багато

Слон – слони́

Кит – кити́

Павук – павуки́

Кіт – коти́

Урок розвитку зв'язного мовлення на тему «Тварини взимку»

Вправа 240

Зима, мак, замок, закон, низ, знак, коза, казан, мама, казино, кинь, мазь, зимонька

Вправа 241

Помахала осінь останнім пожовклим листям і попро­щалася з нами.

Слова помахала і прощалася вжито б) у переносному

Не видно сонечка. Зрідка-зрідка виходить воно погуляти. Важкі хмари табунами бродять, небо застилають. Похо­лодало.

Вправа 242  Як зимують тварини взимку.

Їжак спить у м’якенькому гніздечку. Шишкар шукає поживу у сосновому лісі. Він вилущує насіння із шишок. Снігурі смакують ягодами горобини. Козуля їсть сіно, заготовлене людьми.

Вправа 243

Дихнув мороз, пробіг на срібних ковзанах річкою. Запурхали лапаті сніжинки. Прийшла сніжна зимонька.

Узимку треба підгодовувати птахів. Змайструвати годівнички. На річках для риб робити ополонки. Заготовити сіно для козуль.

Вправа 244

Допомога потрібна горобцям, синичкам, снігурам, козулям, рибам

Вправа 245

Син, синок, жінка, жінки, ніж, ножі, ножик, ніжка, сіно, ніч, нічка, ночі, сніжинка, сніжок, ніс, носи, січка, косичка, коса, коси

Відповідають на питання хто?, що?

(Хто?) син, синок, жінка

(Що?) ніж, ножі, ножик, ніжка, сіно, ніч, нічка, ночі, сніжинка, сніжок, ніс, носи, січка, косичка, коса, коси

Вправа 246

Росли там усякі дерева: дубочок, береза, вільха, осика, сосна і ялина.

Кожне виділене слово називає один предмет, а разом б) багато дерев.

Один – багато

(Що?) дубочок – дубочки, береза – берези, вільха – вільхи, осика – осики, сосна – сосни, ялина – ялини

Слово, у якому букв більше, ніж звуків:

вільха – букв 6, звуків 5  [ -- ó = | — o ], складів 2 (віль-ха)

Слово, у якому звуків більше, ніж букв:

ялина – букв 5, звуків 6  [ = o | — ó | — o ], складів 3 (я-ли-на)

Вправа 247

(Що?) школа — (хто?) школяр, школярка.

Сад — садівник, садівниця

Море — моряк, морячка

Україна — українець, українка

Рід — родич, родичка

Вправа 248

Лосі «зайве» серед лисиця, вовк, заєць, їжак

Озеро «зайве» серед річки, ставки, моря, океани

Вправа 249

Іменник — це частина мови, яка називає б) предмет

Іменники відповідають на питання а) хто?, що?

Вправа 251

Річ відро «зайве» серед риб: окунь, карась, щука, короп

Кущ троянди «зайве» серед дерев: верба, тополя, клен, береза

один — багато

Окунь — окуні, карась — карасі, щука — щуки, відро — відра, короп — коропи

Верба — верби, троянда – троянди, тополя – тополі, клен – клени, береза – берези