ГДЗ Українська мова та читання 2 клас Кравцова Н., Романова В., Савчук А. 2019 рік

Зв'язне мовлення «Ну що б, здавалося, слова…» (Вправа 279 – 299)

Вправа 279

Слово, яке близьке за значенням до слова наступний. Воно складається з восьми букв: перша «че», третя — «ер», остання — «йот».

Черговий – букв 8, звуків 8 ([ — o — | — o | — ó = ],  [ч е р г о в и й]), складів 3 (чер-го-вий)

ЧЕРГОВИЙ – 1. Іде за попереднім у певній послідовності, є наступним щодо черговості. 2. Виконує в порядку черговості які-небудь обов'язки. 3. Проводиться, відбувається регулярно, має місце через певні проміжки часу. 4. Потребує негайного, першочергового розв'язання.

Вправа 280

1 Наступний успіх

2 Наступний можемо замінити словом черговий

3 Який? черговий. Слово належить до прикметника – частини мови, що називає ознаку предмета

Вправа 281

1  Після уроку черговий зібрав зошити.

2  Хто? черговий

3 Хто? черговий. Слово належить до іменника – частини мови, що називає предмет

Вправа 282

Завтра я чергуватиму разом з Васильком. Ми плануємо прийти чергувати завчасно. Я замітатиму підлогу. А Василько підготує дошку до уроку.

• Завтра я буду чергувати разом з другом. Ми плануємо прийти на чергування завчасно. Сьогодні наша черга чергувати. Я старанно замітаю підлогу. А друг  підготує шкільну дошку до першого уроку. Ми вчасно почергували у класі. Черга наступного чергування буде не так скоро.

Вправа 283

Квест

Дуб (1,2) хмара (1,2), яблуко (1), лінійки (3,7,5)

Духмяний – букв 8, звуків 8 ([ — o | —  -- o | — o = ],  [д у х м´ а н и й]), складів 3 (ду-хмя-ний)

Вправа 284

Прикметник — це частина мови, без неї нам не обійтись

• Земля (яка?): ласкава, люба, рідна

Вправа 285

Іменники: пташка, небо, діти, сніг, поле, день, квітка, казки

Прикметники: перелітна, духмяна, блакитне, безмеж­не, пухнастий, ясний, щасливі, чарівні

Пташка (яка?) перелітна

Небо (яке?) блакитне

Діти (які?) щасливі

Сніг (який?) пухнастий

Поле (яке?) безмежне

День (який?) ясний

Квітка (яка?) духмяна

Казки (які?) чарівні.

Вправа 286

Загадка про будь-який овоч або фрукт, використовуючи прикметники.

Червоний, смачний, круглий. Що це? Помідор.

Жовтий, овальний, кислий, соковитий. Що це? Лимон

Оранжевий, круглий, цитрусовий. Що це? Апельсин.

Круглий, великий, зелено-червоний, смугастий, хвостатий, смачний. Що це? Кавун

Довгий, худий, жовтий, заморський, смачний. Що це? Банан

Вправа 287

Сніжна (яка? вона) зима, зелені (які? вони) огірки, хитра (яка? вона) лисичка, маленьке (яке? воно) поросятко.

• Сніжна зима, зелені огірки, хитра лисичка, маленьке поросятко.

Вправа 288

Бабуся, гумка, кукурудза, цукерка, джміль, дзьоб, цукор, українська.

Бурулька – букв 8, звуків 7 ([ — ● | — ● = | — ● ],  [б у р у л' к а]), складів 3 (бу-руль-ка)

Що ти знаєш про бурульки?

Узимку бурульки часто звисають з дахів будинків. Великі крижані списи становлять велику небезпеку для пішоходів, транспорту, тварин. Ось тому їх треба завчасно ліквідовувати з дахів.

Вправа 289

Бурулька (яка?) льодяна, довга, велика, прозора

Бурульки (які?) льодяні, довгі, великі, прозорі

• Прикметники першого описують один предмет. Прикметники другого рядка описують багато предметів

Вправа 290

Сполучення слів, які називають ознаку одного предмета:

хліб із жита — житній хліб

сік із вишні — вишневий сік 

Сполучення слів, які називають ознаку кількох пред­метів:

гілки яблуні — яблуневі гілки

сукні з шовку — шовкові сукні

• Доведення, що виписані слова — прикметники: (який?) житній, (які?) яблуневі, (який?) вишневий, (які?) шовкові, (який) сонячний

Вправа 291

Дерев'яний та довгенький, маю носик я гостренький. На білому слід лишаю, усіх діток потішаю. Відгадка: олівець

Химерний, ма­ленький, бокастий, товстенький. Чимось смачним напхався, в окропі купався. У дірку упав, там і пропав. Відгадка: вареник

Вправа 292

Карась, щука, сом, окунь — риба

карась – букв 6, звуків 5 ([ — o | — ó = ],  [к а р а с']), складів 2 (ка-рась)

щука – букв 4, звуків 5 ([ — — ó | — o ],  [ш ч у к а]), складів 2 (щу-ка)

сом – букв 3, звуків 3 ([ — o — ],  [с о м]), складів 1

окунь – букв 5, звуків 4 ([ ó | — o = ],  [о к у н']), складів 2 (о-кунь)

Вправа 293

1 Що ти знаєш про риб? Риби живуть у воді

2 слова товсті – худі є б) протилежні за значенням

3 слова, протилежні за значенням: дрібненькі – великі

Вправа 294

Краще добра стежка, ніж поганий шлях. Шапка велика, а голова мала

Прикметники, протилежні за значенням: добра – погана, велика – мала

Вправа 295

От вони і зустрілись — швидкий струмок і повільний, неквапний їжачок-лісовичок.

Поміркуй, чи можуть зустрітися їжачок і струмочок взимку.

Узимку ніколи не зустрінуться їжачок і струмок. У цю холодну пору колюча тваринка міцно спить в затишному місці. Також струмок не біжить вільно та легко. Він ховається між снігами.

Вправа 296

ведмідь Бурмило

ведмідь – букв 7, звуків 6 ([ — o | — -- ó = ],  [в е д м´ і д']), складів 2 (ве-дмідь)

Вправа 297

Улітку гуляє, а взимку спочиває. Відгадка: ведмідь

Який птах собі гнізда не мостить? Відгадка: зозуля

Хоч не шию я ніколи, та голок в мене доволі. Відгадка: їжак

• Ведмідь (який?) великий, вайлуватий, непово­роткий

Зозуля (яка?) сіра, спритна, голосиста, горласта   

Їжак (який?) колючий, маленький, кругленький, голчастий

Вправа 298

1  Прикметник називає б) ознаку предмета

2  Прикметники відповідають на питання а) який? яка? яке? які?

Вправа 299

Яскраво світить (яке?) тепле сонечко.

У полі зацвіли (які?) червоні маки.