СТОРІНКА 12

Складаємо задачі

Завдання 45

► В Андрія було 10 гривень. Скільки грошей залишилося в нього після того, як він купив порцію морозива за 6 гривень?

Було — 10 грн

М. — 6 грн

Залишилось — ? грн

Розв’язання

10 – 6 = 4 (грн)

Відповідь: залишилось 4 гривні.

Склади та розв'яжи обернену задачу.

В Андрія були гроші, на які він купив порцію морозива за 6 гривень. Після того в нього залишилося ще 4 гривні. Скільки грошей було  в нього спочатку?

Було — ? грн

М. — 6 грн

Залишилось — 4 грн

Розв’язання

4 + 6 = 10 (грн)

Відповідь: було 10 гривень.  

Завдання 46 Постав дужки так, щоб виконувався зазначений порядок дій.

(а + b) – c         (1,2)

a – (b – c)         (2,1)

a – (b+ c) – n    (2,1,3)

a – (b – c) + k   (2,1,3)

Завдання 47 Зазнач у дужках порядок дій.

Найперше виконуємо дії в дужках.

72 + (58 – 46) = 72 + 12 = 84        (2,1)

(33 + 12) – 22 = 45 – 22 = 23        (1,2)

96 – (56 + 30) = 96 – 26 = 70        (2,1)

67 – (84 – 63) = 67 – 21 = 46        (2,1)

(6 – 2) + 4 = 4 + 4 = 8                  (1,2)

9 – (6 + 3) = 9 – 9 = 0                  (2,1)

4 + (10 – 5) = 4 + 5 = 9                (2,1)

(2 + 7) – 8 = 9 – 8 = 1                  (1,2)

Завдання 48  Встав знаки арифметичних дій.  

72 – 23 – 74 = 21 86 – 44 – 30 = 12 25 + 34 + 40 = 99 87 – 65 – 12 = 10

77 – 36 + 42 = 83 49 – 26 – 12 = 11 97 – 56 + 23 = 64 23 + 61 + 12 = 96

Завдання 49  Накресли відрізок СМ завдовжки 1 дм 5 см.

СМ = 1 дм 5 см = 15 см

СТОРІНКА 13

Додаємо і віднімаємо числа частинами

Завдання 50 Обчисли частинами, зіставляючи способи розв'язування без переходу та з переходом через десяток.

5 + 5 = 5 + 1 + 4 = 6 + 4 = 10

6 + 5 = 6 + 4 + 1 = 10 + 1 = 11

10 – 2 = 10 – 1 – 1 = 9 – 1 = 8

11 – 2 = 11 – 1 – 1 = 10 – 1 = 9

7 + 3 = 7 + 2 + 1 = 9 + 1 = 10

8 + 3 = 8 + 2 + 1 = 10 + 1 = 11

10 – 3 = 10 – 1 – 2 = 9 – 2 = 7

11 – 3 = 11 – 1 – 2 = 10 – 2 = 8

12 – 3 = 12 – 2 – 1 = 10 – 1 = 9

6 + 4 = 6 + 3 + 1 = 9 + 1 = 10

7 + 4 = 7 + 3 + 1 = 10 + 1 = 11

8 + 4 = 8 + 2 + 2 = 10 + 2 = 12

Завдання 51 Зазнач порядок дій та обчисли значення виразів.

34 + (69 – 47) = 34 + 22 = 56    (2,1)

(53 + 16) – 28 = 69 – 28 = 41    (1,2)

77 – (33 + 24) = 77 – 57 = 20    (2,1)

(5 – 3) + 7 = 2 + 7 = 9                (1,2)

9 – (4 + 4) = 9 – 8 = 1             (2,1)

2 + (10 – 6) = 2 + 4 = 6           (2,1)

СТОРІНКА 14

Знайомимося із задачами на знаходження суми трьох доданків

Завдання 52

► Сашко купив шоколадку за 7 гривень, булочку за 3 гривні та пакет соку за 10 гривень. Скільки всього грошей витратив Сашко на покупку?

Ш. — 7 грн

Б. — 3 грн

С. — 10 грн

Всього — ? грн

Розв’язання

7 + 3 + 10 = 20 (грн)

Відповідь: витратив 20 гривень.

Завдання 53  Обчисли за схемами способом частин з переходом через розряд.

9 + 2 = 9 + 1 + 1 = 10 + 1 = 11

11 – 3 = 11 – 1 – 2 = 10 – 2 = 8

8 + 3 = 8 + 2 + 1 = 10 + 1 = 11

9 + 3 = 9 + 1 + 2 = 10 + 2 = 12

11 – 5 = 11 – 1 – 4 = 10 – 4 = 6

8 + 4 = 8 + 2 + 2 = 10 + 2 = 12

Знайомимося із задачами на знаходження числа за сумою двох чисел

Завдання  54 

► 1) На годівницю прилетіли 6 горобців і 4 синички, а голубів — стільки, скільки горобців і синичок разом. Скільки голубів прилетіло на годівницю?

Горобці — 6 пт.

Синички — 4 пт.

Голуби — ?, горобців і синичок разом

Розв’язання

6 + 4 = 10 (г.)

Відповідь: прилетіло 10 голубів.

► 2) На годівницю прилетіли 6 горобців, 4 синички та 10 голубів. Скільки всього пташок прилетіло?

Горобці — 6 пт.

Синички — 4 пт.

Голуби — 10 пт.

Всього — ? пт.

Розв’язання

6 + 4 + 10 = 20 (пт.)

Відповідь: прилетіло 20 пташок.

Завдання 55  Обчисли за схемами способом частин з переходом через розряд.

11 – 2 = 11 – (1 + 1) = 11 – 1 – 1 = 10 – 1 = 9

11 – 4 = 11 – (1 + 3) = 11 – 1 – 3 = 10 – 3 = 7

СТОРІНКА 15

Додаємо суми до числа. Віднімаємо суми від числа

Завдання 56 Що цікаве можна помітити?

Дії однакові, а зміст задач різний.

► 1) В Іринки 4 цукерки, в Сашка — 6, а в Оленки — стільки, скільки в Іринки та Сашка разом. Скільки цукерок в Оленки?

Ір. — 4 ц.

С. — 6 ц.

Ол. — ?, в Ір. І С. разом

Розв’язання

4 + 6 = 10 (ц.)

Відповідь: в Оленки 10 цукерок.

 

► 2) В Іринки 4 цукерки, в Сашка — 6. Скільки цукерок в Іринки та Сашка разом?

Ір. — 4 ц.

С. — 6 ц.

Всього — ? ц

Розв’язання

4 + 6 = 10 (ц.)

Відповідь: разом 10 цукерок.

Завдання 57 Обчисли частинами, використовуючи правила додавання суми до числа або віднімання суми від числа.

15 – 8 = 15 – (5 + 3) = (15 – 5) – 3 = 10 – 3 = 7

16 – 8 = 16 – (6 + 2) = (16 – 6) – 2 = 10 – 2 = 8

6 + 5 = 6 + (4 + 1) = (6 + 4) + 1 = 10 + 1 = 11

6 + 6 = 6 + (4 + 2) = (6 + 4) + 2 = 10 + 2 = 12

13 – 4 = 13 – (3 + 1) = (13 – 3) – 1 = 10 – 1 = 9

13 – 7 = 13 – (3 + 4) = (13 – 3) – 4 = 10 – 4 = 6

16 – 8 = 16 – (6 – 2) = (16 – 6) – 2 = 10 – 2 = 8

8 + 7 = 8 + (2 + 5) = (8 + 2) + 5 = 10 + 5 = 15

13 – 9 = 13 – (3 + 6) = (13 – 3) – 3 = 10 – 3 = 7

9 + 6 = 9 + (1 + 5) = (9 + 1) + 5 = 10 + 5 = 15

Використовуємо переставний закон додавання

Завдання 58 Постав запитання до умови та розв'яжи задачу.

► Дівчатка Оленка, Марічка й Ганнуся складали слова з літер, які входять до складу слова «стоніжка». Оленка склала 10 слів, Марічка — 4, а Ганнуся — стільки, скільки Оленка й Марічка разом.

Скільки слів склала Ганнуся?

Ол. — 10 сл.

М. — 4 сл.

Г. — ?, Ол. і М. разом

Розв’язання

10 + 4 = 14 (сл.)

Відповідь: Ганнуся склала 14 слів.  

Завдання 59 Обчисли значення виразів способом частин з переходом через десяток.

9 + 6 = (9 + 1) + 5 = 10 + 5 = 15

16 – 8 = (16 – 6) – 2 = 10 – 2 = 8

7 + 7 = (7 + 3) + 4 = 10 + 4 = 14

15 – 9 = (15 – 5) – 4 = 10 – 4 = 6

8 + 6 = (8 + 2) + 4 = 10 + 4 = 14

12 – 7 = (12 – 2) – 5 = 10 – 5 = 5

9 + 9 = (9 + 1) + 8 = 10 + 8 = 18

17 – 8 = (17 – 7) – 1 = 10 – 1 = 9

6 + 7 = (6 + 4) + 3 = 10 + 3 = 13

14 – 9 = (14 – 4) – 5 = 10 – 5 = 5