Обкладинка ГДЗ Вступні (вхідні) діагностичні роботи 8 клас алгебра для вхідного діагностування НУШ (відповіді)

ГДЗ Вступні (вхідні) діагностичні роботи 8 клас алгебра для вхідного діагностування НУШ (відповіді)

16.06.2026

ВСТУПНА ДІАГНОСТИЧНА РОБОТА №1

3 ВАРІАНТ  (за 7 кл)

Завдання 1 Спростіть вираз.

3a(2a2 − 5a + 4) = 3а•2а2 + 3а•(—5а) + 3а•4 = 6а3 – 15а2 + 12а

А) 6a3 − 15a2 + 12a     Б) 6a3 − 5a + 4

В) 2a3 − 5a2 + 7a            Г) 3a3 − 15a + 4


Завдання 2 Розкладіть вираз на множники.

4x2 − 9y2 = (2х)2 – (3у)2 = (2х – 3у)(2х + 3у) = (2х + 3у)(2х- 3у)

А) (2x + 3y)(2x − 3y)    Б) (x + y)(x − y)      

В) (2x − 3)(2x + 3)          Г) (x + 3y)(x − 3y)


Завдання 3 Частку степенів подайте у вигляді степеня.

m10 : m6 = m10–6  = m4

А) m4   Б) m16     В) m60    Г) m6


Завдання 4 Спростіть вираз.

2b3(5b4−7b2) = 2b3•5b4 + 2b3•(—7b2) =

= 2•5•b3+4 + 2•(—7)•b3+2 = 10b7 – 14b5

А) 10b714b5     Б) 10b4 − 7b2     В) 12b7 − 7b2   Г) 7b6 − 14b5


Завдання 5 Функція задана формулою y=4x7. Знайдіть значення функції, якщо x=—2.

y(—2) = 4 • (—2) – 7 = —8 – 7 = —15

А) —15     Б) —5     В) —23   Г) 111


Завдання 6 Укажіть правильну рівність.

Формула квадрата суми: (a + b)2 = a2 + 2ab + b2

Формула квадрата різниці: (a – b)2 = a2 – 2ab + b2

А) (a + b)2 = a2 + b2     (неправильно)         

Б) (a − b)2 = a2 − b2    (неправильно)

В) (a+b)2=a2+2ab+b2

Г) (a − b)2 = a2 + 2ab + b2  (неправильно)


Завдання 7 Спростіть вираз.

(5x − 2y)2 − (3x − y)2 =

= (5х)2 – 2•5х•2у + (2у)2 – ((3х)2 – 2•3х•у + у2 =

= 25х2 – 20ху + 4у2 – (9х2 – 6ху + у2) =

= 25х2 – 20ху + 4у2 – 9х2 + 6ху – у2 =

= 16х2 – 14ху + 3у2

А) 16х2 −14ху + 3у2      Б) 34х2 − 14ху + 5у2

В) 16х2 − 10ху + 5у       Г) 16х2 − 26ху + 3у2


Завдання 8 Розв’яжіть систему рівнянь.

{2x+y=73xy=5

І спосіб

Скористаємось методом додавання.

{2x+y=73xy=5

Додамо рівняння, щоб позбутися змінної у.

2х + 3х = 7 + 5  

5х = 12

х = 12 : 5

х = 2,4

Щоб знайти значення у, підставимо значення х в друге рівняння.

3 • 2,4 – у = 5

7,2 – у = 5

y = 7,2 – 5

у = 2,2

Відповідь: (2,4; 2,2).


ІІ спосіб

Скористаємось методом підстановки. 

{2x+y=73xy=5

У першому рівнянні виразимо змінну у через змінну х. 

y = 7 – 2х

Підставимо в друге рівняння.

3х – (7 – 2х) = 5

3х – 7 + 2х = 5

5х – 7 = 5

5х = 5 + 7

5х = 12

х = 12 : 5

х = 2,4

Щоб знайти значення у, підставимо значення х в перше рівняння.

у = 7 – 2х

у = 7 – 2 • 2,4 = 7 – 4,8 = 2,2

Відповідь: (2,4; 2,2).

А) (2,2;2,4)   Б) (2;2)  В) (—2,2; —2,2)   Г) (2,4;2,2)


Завдання 9 Теплохід за течією річки проходить 120 км за 2 год, а проти течії – 80 км за 2 год. Знайдіть власну швидкість теплохода та швидкість течії.

Нехай х(км/год) – власна швидкість теплохода, у (км/год) – швидкість течії, х + у (км/год) – швидкість за течією, 2(х + у) (км) – відстань за течією за 2 год;

х – у (км/год) – швидкість проти течії, 2(х – у) (км) – відстань проти течії за 2 год.

Маємо систему рівнянь.

{2(x+y)=1202(xy)=80

{2x+2y=1202x2y=80

Скористаємось методом додавання.

Щоб позбутися змінної у, додамо обидві частини рівнянь.

2х + 2х = 120 + 80

4х = 200

х = 200 : 4

х = 50 (км/год) – власна швидкість теплохода.

Щоб знайти значення у, підставимо значення х в друге рівняння.

2 • 50 – 2у = 80

100 – 80 = 2у

2у = 20

у = 20 : 2

у = 10 (км/год) – швидкість течії.

Відповідь: швидкість теплохода 50 км/год і течії річки 10 км/год.

А)  40 км/год і 20 км/год       Б) 30 км/год і 10 км/год

В) 50 км/год і 10 км/год      Г) 60 км/год і 10 км/год


Додати коментар
Коментарі (0)