ГДЗ Діагностичні роботи Ротфорт 4 клас українська мова та читання відповіді

Діагностична робота № 3 Частини мови, прикметник

Варіант 2 (сторінки 16, 17, 18)

Завдання 1 Добери заголовок.

Краса зимового вечора. 

Завдання 2 

    Давно це було. У селах під солом'яними стрі­хами стояли хатинки. Маленькі віконця, наче здиво­вані оченята, поглядали на рідні подвір'я. Жили в тих хатинках наші прадідусі та прабабусі. Жили собі у злагоді тихо, неквапливо, особливо взимку.

   Якось пізнім вечором ішов стежиною повз сіль­ські подвір'я художник. Щойно випав сніг. Він скрипів під ногами, переливався срібно-голуби­ми барвами під місячним сяйвом. Ураз художник уповільнив ходу й зупинився, вражений тишею та красою зимового вечора. Побачив він «заквіт­чані» інеєм дерева, хатинку під пухнастою шапкою снігу, з-під якої блимали гарячі вогники віко­нець. Замилувався.

Пояснення

У селах, під ногами – іменник з прийменником пишемо окремо. 

Солом’яними – апостроф пишемо перед я після губного приголосного звуку [м].

Подвір’я  – апостроф пишемо перед я після р при відсутності злитої вимови.

Взимку – коли? прислівник пишемо разом. 

Стежи́ною – ненаголошений звук [е] перевіряємо наголосом сте́жка.

Перели́вався – ненаголошений звук [и] перевіряємо наголосом ли́в. 

Зупини́вся – ненаголошений звук [и] перевіряємо наголосом зупи́нка. 

Зимо́во́го – ненаголошений звук [и] перевіряємо наголосом взи́мку. 

Дере́ва – ненаголошений звук [е] перевіряємо наголосом де́рево.

Замилува́вся – ненаголошений звук [и] перевіряємо наголосом ми́лий. 

Завдання 3  Прикметник — це частина мови, серед питань якої є таке...

    хто? (іменник)

    що роблять? (дієслово)

√ які? (прикметник)

Завдання 4 Познач хвилястою лінією усі прикметники.

Маленькі віконця, наче здивовані оченята, поглядали на рідні подвір'я.

Завдання 5  Утвори прикметники із суфіксами -ськ-, -цьк-, -зьк-.

Харків — харківський

Київ — київський

Львів — львівський

Завдання 6  Прикметники в місцевому відмінку однини.

   синьому (якому? Д. в.) небу (чому? Д. в.), новому (якому? Д. в.) столу (чому? Д. в.), у великій (у якій? М. в.) кімнаті (у чому? М. в.)

√  на зеленому (на якому? М. в.) лузі (на чому? М. в.), у шкільній (у якій? М. в.) бібліотеці (у чому? М. в.), на широкій (на якій? М. в.) вулиці (на чому? М. в.)

   на першому (числівник) місці, від автобусної (якої? Р. в.) зупинки (чого? Р. в.), з веселою (якою? Ор. в.) піснею (чим? Ор. в.)

Завдання 7 Визнач відмінок прикметників.

під солом'яними (якими? Ор. в.) стріхами (чим? Ор. в.) — Ор. в.

срібно-голубими (якими? Ор. в.) барвами (чим? Ор. в.) — Ор. в.

зимового (якого? Р. в.) вечора (чого? Р. в.) — Р. в.

Завдання 8 З'єднай прикметник ясний із відповідним словом.

Ясний ——> день