Я люблю бродити лісом восени. Слухаю осінній шум дерев. Кожне дерево шумить на свій лад. Сосна сухо виспівує вгорі. Крізь її віти з присвистом пролітає вітер. Дуб наче гуде. Ніжно ворушать своїм листям осика та верба.
Цього разу я зайшов до знайомого лісника. Він усі лісові стежки знає.
Лісник знайшов лисячу нору, а там маленькі лисенята. Одні, без мами-лисиці. Він забрав малят і приніс у зоопарк. Одного малюка залишив собі. Лисеня підросло й стало зовсім ручним.
(За О. Копиленком).
Завдання 1 Рядок, у якому всі слова є спільнокореневими
А море (форма слова), морем (форма слова), морелі
Б море, морський, моряк
В земля (форма слова), землі (форма слова), земельний
Завдання 2 Будова всіх слів відповідає схемі
префікс – корінь – суфікс – закінчення
А грибок, грибники
Б гусениця , залісся
В вигадка , заморський
Завдання 3 Орфограма «Правопис апострофа після префіксів перед я, ю, є, ї»
А м'яч, сім'я
Б роз'їзд, дев'ять
В з'їзд, об'ємний
Завдання З4 Всі слова мають суфікс згрубілості
А хмаронька (суфікс пестливості), хмарище
Б брати, дідусенько (суфікс пестливості)
В вітрище, вовчисько
Завдання 5 Випиши з підкресленого речення слово, у якому префікс означає приближення, приєднання, результат дії.
Приніс.
Завдання 6 Випиши з тексту спільнокореневі слова до лісом.
Лісника, лісові́.
Завдання 7 Спиши, уставляючи пропущені букви префікса від-
Від дзеркала — віддзеркалює, без захисту — беззахисний.
Завдання 8 Прочитай слова: під мостом, підмостив, від мрії, відміряв. Запиши слова, у яких виділене є префіксом. Познач префікс.
Підмостив, відміряв.