ГДЗ Українська мова та читання 4 клас Вашуленко М., Васильківська Н., Дубовик С., 2021 рік (частина 1)

§33 Числівник як частина мови 

Вправа 1

Зі скількох днів складається тиждень?

Тиждень складається із семи днів.

Який третій день тижня?

Середа — третій день тижня.

Яким по порядку днем тижня є четвер?

Четвер є четвертим по порядку днем тижня.

Скільки місяців триває весна?

Весна триває три місяці.

Яким по порядку місяцем у році є листопад?

Листопад є одинадцятим по порядку місяцем у році.

Скільки днів у лютому цього року? Чому?

Цього року в лютому двадцять вісім днів. Адже рік не є високосним.

• Складаймо запитання із числівниками.  

Скільки місяців у році?

Скільки днів у тижні?

Скільки пальців на людській руці?

Скільки тобі років?

Вимовляємо: ші[сн]адцять, ші[с:]от.

Пишемо: шістнадцять, шістсот.

Вправа 2 Від числівників (скільки?), утвори числівники (який? котрий?).

Один — перший,

одина́дцять — одинадцятий,

чотири — четвертий,

чотирна́дцять — чотирнадцятий,

вісім — восьмий,

вісімнадцять —  вісімнадцятий,

вісімдесят — вісімдесятий,

тридцять два — тридцять другий,

сорок — сороковий,

сто — сотий.

• Склади речення із числівниками сім, сьомий.

Тиждень має сім днів.

Ми купили білет у сьомий вагон.

• Пригадай прислів'я і приказки з числівником сім.

Сім разів відміряй, а один раз відріж.

Семеро одного не ждуть.

Сім п’ятниць на тиждень.

У семи господинь хата не метена.

Сім по сім, а нам по вісім.

Вправа 3

• Знайди числівники, постав питання.

Другої (котрої?), третьої (котрої?), о четвертій (о котрій?), шостої (котрої?).

Рослини: кульбаба, картопля.

Вправа 4 Запиши перший абзац, підкресли числівники, постав до них питання.

Кита в холодних океанах видно далеко через характерний фонтан, що здіймаєть­ся над його головою до (скількох?) десяти-шістнадцяти метрів. Кити пірнають на великі глибини — (скількох?) п'ятсот і більше метрів. Вони можуть пере­бувати під водою близько (скількох?) однієї години.

• Установи зв'язок між членами виділеного речення.

Китеня живиться материнським молоком і швидко росте.

(Хто?) китеня <—> (що робить?) живиться, росте;

живиться (чим?) молоком;

молоком (яким?) материнським;

росте (як?) швидко.

Однорідні присудки: живиться, росте.

Вправа 5

До п’ятдесяти додати двадцять дорівнює сімдесяти.

Від вісімдесяти відняти десять дорівнює сімдесяти.

До п’ятдесяти додати тридцять — буде вісімдесят.

Від вісімдесяти відняти тридцять — буде п’ятдесят.

Вправа 6

• Форми родового відмінка числівників 50, 70: п’ятдесяти, сімдесяти.

• Складіть розповідь про життя тварини.

     Синій кит найбільша тварина, що живе у воді.

     Довжина дорослої тварини сягає двадцяти семи метрів. Маса тварини від ста тридцяти тонн. Вона живе до дев’яноста років.

     Синій кит випускає фонтан води висотою до дев’яти метрів.  

Вправа 7

• Постав питання до числівників.

Перше (котре?),

сто десять градусів (скільки?),

на другому (на котрому?),

на третьому (на котрому?),

на четвертому (на котрому?),

вісімдесяти (скількох?).

• Запиши послідовно, яке місце за здатністю витримувати холод посідають різні тварини.

Перше місце посідає полярна качка, вона витримує температуру мінус сто десять градусів.

Друге місце посідають білі гуси, вони витримують температуру мінус сто градусів.

Третє місце посідають тюлені, вони витримують температуру мінус дев’яносто градусів.

Четверте місце посідає білий ведмідь, він витримує температуру до вісімдесяти градусів.

Правило. Числівники дев'яносто і сто у формі родового від­мінка мають форми дев'яноста, ста.

Вправа 8

Скільки годин у добі? У добі двадцять чотири години (одн., Р. в.).

Скільки хвилин у годині?  У годині шістдесят хвилин (мн., Р. в.).

Скільки секунд у хвилині?  У хвилині шістдесят секунд (мн., Р. в.).

Скільки днів у році?  У році триста шістдесят п’ять днів (мн., Р. в.).

• Числівник, який повторюється.

Шістдесят, у ньому шість десятків.  

Вправа 9  Складіть речення за зразком.

08:30 — 09:15 — 1 урок

Перший урок розпочинається о пів на дев'яту, а закінчується чверть на десяту.

09:30 — 10:15 — 2 урок

Другий урок розпочинається о пів на десяту, а закінчується чверть на одинадцяту.

10:30 — 11:15 — 3 урок

Третій урок розпочинається о пів на одинадцяту, а закінчується чверть на дванадцяту.

11:30 — 12:15 — 4 урок

Четвертий урок розпочинається о пів на дванадцяту, а закінчується чверть на тринадцяту.