Комбінована діагностична робота №2

Списування із завданнями з мовної теми «Слово. Значення слова. Будова слова» за змістом тексту

В ОСІННІЙ ДЕНЬ

Від краю до краю затягнули небо сірі хмари. З них сіє дрібний дощ. Від холоду жовтіють трави, в'януть квіти.

Я милуюсь барвами осені. Ось берізки розпустили свої золотаві косиці. Жовті брилі одягли ясени, в'язи. Серед хвої сосни яскравим вогнищем палає дика груша. Тремтять вог­никами оранжеві листки на осиці.

ВАРІАНТ 1

Завдання 1 У слові розпустили називають частину роз-.

Розпустили (пустили). 

А префіксом     Б коренем     В суфіксом

Завдання 2 Слово відповідає моделі корінь-суфікс-закінчення.

А берізки (берізки) 

Б трави 

В дощ   

Завдання 3 Добери синоніми (близькі за значенням) до дієслів.

Сіє дощ — падає дощ.

Палає вогнищем — горить вогнищем.

Завдання 4 Розбери слова за будовою.

Дощ  , листочки, дубів   .

Завдання 5 Підкресли у тексті слова, у яких є префікс. Познач префікси.

затягнули

розпустили

ВАРІАНТ 2 

Завдання 1 У слові берізки називають частину -к-.

Берізки

А коренем

Б префіксом

В суфіксом

Завдання 2 Слово відповідає моделі корінь-суфікс-закінчення.

А дощ  

Б ясени

В листочки  (листочки) 

Завдання 3 Добери антоніми (протилежні за значенням) до виділених слів.

В'януть квіти — розцвітають квіти.

Холодні вогники — теплі вогники.

Завдання 4 Розбери слова за будовою.

Осінь , трави, берізка.

Завдання 5 Підкресли у тексті слова, у яких є префікс. Познач префікси.

затягнули

розпустили