
ГДЗ Малюю словом 4 клас Пономарьова зошит з розвитку мовлення (відповіді)
ГДЗ Українська мова та читання 4 клас
Пишу переказ тексту «Бурулька» за самостійно складеним планом (сторінки 37, 38, 39, 40)
Вправа 2 Поясни значення слів.
Метушаться — рухаються поспішно, заклопотано.
Бурульки ростуть — збільшується їхній розмір.
Спис — зброя у вигляді гострого наконечника на палці.
Небезпечні для життя і здоров’я — можуть травмувати.
Вправа 3
Які ознаки весни спостерігаємо в лютому?
Сонечко часом припікає, голосніше співує синичка, метушаться горобці.
Де і як з’являються бурульки?
Бурульки з’являються на дахах будинків. Коли пригріє сонце, сніг підтане, вода капає і підмерзає потроху.
На що схожі бурульки?
Бурульки схожі на списи.
Чому бурульки небезпечні?
Бурульки небезпечні, бо вони важкі та гострі.
Як уникнути небезпеки?
Треба триматися на певній відстані від будинків, не ходити під балконами та навісами, обирати безпечний маршрут.
Дорослі повинні чистити дахи від бурульок, огороджувати небезпечні ділянки спеціальними стрічками.
Чи є така небезпека у вашій місцевості? Де саме?
Ми живемо у помірному кліматі, де виражені всі пори року, тому така небезпека є у нашій місцевості. Зазвичай бурульки появляються на дахах, де швидше тане сніг, коли пригріє сонце.
Чи знаєте, як її оминути?
1. Не ходити під балконами, навісами, коли утворюються бурульки.
2. Триматися на відстані 3-5 метрів від будинків.
3. Вибирати найбільш безпечний маршрут.
4. Підходячи до високих об’єктів заздалегідь подивіться, чи нема загрози.
5. Не заходити за огороджувальні стрічки поблизу будівель чи дерев.
Вправа 4 Визнач, скільки частин має текст.
Текст має 3 частини: зачин, основну частину, кінцівку.
Текст має 3 абзаци.
Вправа 5 Склади план тексту.
План 1. Прихід весни. 2. Гострі прозорі списи. 3. Обережно, бурульки! |
План 1. Лютий – мороз і сонце. 2. Списи на дахах. 3. Небезпечні бурульки. |
Вправа 6 У кінці переказу розкажи, чи звертаєш увагу на бурульки на дахах. Як оминаєш небезпеку.
У таку пору я дотримуюся правил безпеки.
1. Не ходжу під балконами, навісами, тримаюся певної відстані від будинків.
2. Обираю безпечний маршрут.
3. Підходячи до високих споруд, заздалегідь дивлюся, чи нема загрози.
4. Не заходжу за огороджувальні стрічки поблизу будівель чи дерев.
Вправа 7 Зверни увагу на слова.
Метушаться, відчувають, підтане, потроху, вранці, вдень, небезпечні.
Вправа 8 Запиши переказ за планом. У кінці запиши, як ти ставишся до бурульок на дахах.
БУРУЛЬКА
У лютому часом припікає сонечко. Метушаться синички і горобці, вони відчувають прихід весни.
Припече сонечко. На дахах підтане сніг, і капає вода. Під вечір вона потроху підмерзає, так ростуть гострі кришталеві бурульки. Вони схожі на прозорі списи. Вранці або вдень бурульки падають на землю.
Обережно, бурульки! Вони дуже небезпечні, часто травмують людей.
У таку пору я дотримуюся правил безпеки. Не ходжу під балконами та навісами, тримаюся на певній відстані від будинків. Обираю безпечний маршрут. Підходячи до високих споруд або дерев заздалегідь дивлюся, чи нема загрози, не заходжу за огороджувальні стрічки.