Завдання 1 Дієслова означають:
а) назви предметів (іменники)
б) дію предметів
в) ознаки предметів (прикметники)
Завдання 2 Слова називають кількість предметів і порядок при лічбі - це:
а) прикметники (називають ознаку предмета)
б) дієслова (називають дію предмета)
в) числівники
Завдання 3 Дієслова-синоніми (дієслова із близьким значенням)
а) говорити – балакати (дієслова-синоніми)
б) іти – крокувати (дієслова-синоніми)
в) радіти – сумувати(дієслова-антоніми)
Завдання 4 Дієслово в прямому значенні:
а) співає серце (в переносному значенні)
б) співає дівчинка
в) співає душа (в переносному значенні)
Завдання 5 Неправильно записано дієслова з не (пишуть окремо, крім випадків, коли відсутнє тлумачне значення слова без частки не):
а) нестарається, незварила (не старається, бо старається має значення, не зварила, бо зварила має значення)
б) не встигнув, не мовчить
в) не лежить, не буду
Завдання 6 Запишіть числівники словами 16, 50, 19.
Шістнадцять, п’ятдесят, дев’ятнадцять.
Завдання 7 Розподіли дієслова за часами:
Мин. час |
Теп. час |
Майб. час |
розбила (що зробила?) вивчив (що зробив?) |
складає (що робить?) лежить (що робить?) |
насипле (що зробить?) зацвіте (що зробить?) |
Завдання 8 Постав у дужках питання від дієслова до іменника:
Садити ( що?) речі (Зн. в.),
Іти (до кого?) до бабусі (Р. в.),
Сидіти (під чим?) під вишнею (Ор. в.),
Грати (на чому?) на бандурі (М. в.).